不说话的“朋友”作文 篇一
在我们的生活中,有些人并不善于表达自己的情感,他们总是沉默寡言,不爱说话。然而,这并不意味着他们没有朋友。相反,他们用自己的方式与周围的人建立了一种特殊的友谊。
我有一个不说话的“朋友”,他叫杰克。杰克是一个内向而安静的人,他几乎从不主动与人交流,也很少说话。在课堂上,他总是默默地坐在最后一排,安静地听讲。在课外,他喜欢独自一人去图书馆阅读,或者只是一个人在操场上散步。他的沉默使得他看起来有些神秘,也让人很难与他建立起联系。
然而,我发现杰克的沉默并不代表他不喜欢交朋友。相反,他是一个非常善良和友善的人。每当我遇到困难或烦恼时,他总是默默地陪伴在我身边,给我温暖和支持。虽然他不说话,但他的眼神和微笑中透露出的关怀让我感受到了他的友谊。有时候,我们会一起去图书馆或者咖啡馆,虽然没有太多的言语交流,但我总能感受到他的陪伴和理解。
杰克的沉默也让他成为一个很好的倾听者。有时候,我会向他倾诉我的心事,他总是静静地听我说,不会打断或者评判我。他的耐心和理解让我感到安心和舒服。即使他不说话,但他的存在和倾听让我感到我并不孤单,我有一个可以信任的朋友。
通过与杰克的交往,我渐渐明白了,友谊并不仅仅建立在言语交流上。即使没有太多的言语,我们仍然可以通过眼神、微笑和行动来表达自己的情感。沉默并不意味着距离,而是一种更深入的交流方式。
不说话的“朋友”作文 篇二
每个人都有自己的性格特点,有些人偏好话多,而另一些人则喜欢安静。不说话的“朋友”们也同样有着自己独特的魅力和价值。
在我身边,有一个不说话的“朋友”叫丽莎。丽莎是一个内向而害羞的人,她几乎从不主动与人交流。在课堂上,她总是坐在角落里,默默地听讲。在课外,她喜欢独自一人去公园散步,或者只是在教室里看书。她的沉默让人很难与她建立起联系,有时候甚至让人误以为她是一个冷漠的人。
然而,我发现丽莎的沉默并不代表她不需要朋友。相反,她是一个非常善良和敏感的人。每当我感到困惑或者难过时,她总是默默地陪在我身边,给我温暖和支持。尽管她不说话,但她的眼神和微笑中透露出的关怀让我感受到了她的友谊。有时候,我们会一起去公园或者咖啡馆,虽然没有太多的言语交流,但我总能感受到她的陪伴和理解。
丽莎的沉默也使她成为一个很好的倾听者。有时候,我会向她倾诉我的心事,她总是静静地听我说,不会打断或者评判我。她的耐心和理解让我感到安心和舒服。尽管她不说话,但她的存在和倾听让我感到我有一个可以信任的朋友。
通过与丽莎的交往,我渐渐明白了,友谊并不仅仅建立在言语交流上。即使没有太多的言语,我们仍然可以通过眼神、微笑和行动来表达自己的情感。沉默并不意味着疏离,而是一种更深入的交流方式。在我和丽莎的友谊中,我学会了用心去感受和理解,这让我更加珍惜这份特殊的友谊。
无论是杰克还是丽莎,他们的沉默并不妨碍他们与他人建立起真挚而深入的友谊。他们用自己独特的方式表达情感,通过行动和默默的陪伴,让人感受到了友谊的温暖和力量。他们是我生活中宝贵的“朋友”,我会一直珍惜和他们的友谊。
不说话的“朋友”作文 篇三
在我的身边,有许多不说话的“朋友”,其中有一个是我最友好的“朋友”——水性笔。
我最喜欢我的“朋友”了。你们可别看它的个子小,它的用处可大着呢!在我要写字的时候,它就在我的手中不停地挥动,不一会儿就写出了一篇文章;当它“肚子”里的墨水用完的时候,我就把它漂亮的外套脱下来,重新给它换另一个“肚子”……它陪伴我一年多了,总是默默无闻地为我服务着,不像人一样,服务到最后还是会得到主人的奖赏。有一次,不知怎么了,我的“朋友”居然不见了,我不知所措,拼命地寻找一直陪伴我的“朋友”。
翻箱倒柜了一会儿,我的“朋友”还是不见踪影,我急得哭了起来。顿时,不知摸到了什么东西,一看是我的“朋友”兴奋得跳了起来,一直抓着“朋友”不放,不想再让它从我的手里“跑走”。时间像离弦的箭一般飞快地过去了,转眼间我上了五年级,一直陪着我的“朋友”还是没有“抛弃”我,仍然握在手里,帮我写出一篇篇好文章。都已经这么多年了,不知道该如何报答我的“朋友”,但我很希望它一直陪在我身边。
不说话的“朋友”就是水性笔,是我最喜欢的一支笔。它总是默默地服务着我、陪伴着我,一直和我度过美好的童年。
不说话的“朋友”作文 篇四
我有很多好朋友,还有一个不说话的朋友,它是一盏粉红色的“蝴蝶”台灯。
这位好朋友刚来我家就被妈妈放在我写字课桌上。桌子上整整齐齐地摆着文具用品,还有一个小闹钟和它靠得很近。
从这时起,这个好朋友便成了我写作业时不可缺少的一员。每当写作业时我都要把它的眼睛打开,用它明亮的眼睛,给我那整齐的桌面照亮。每当开启它的眼睛,我就从书包里拿出作业,高高兴兴地做起作业来了。它开开心心地为我工作!
我平时看到漂亮的贴纸、蝴蝶结等就会买下来,一回到家就把贴花纸贴在它脸上,它突然变得更好看了,粉红色的翅膀配几条美丽的黄色波浪花纹。“多么美丽呀!”我开心地说。妈妈笑了笑说:“我的宝贝女儿,你装扮得可真美丽呀!”我害羞地笑了。有时我不开心,就会把它头上的蝴蝶拆下来玩一玩,我仿佛看到许多蝴蝶翩翩起舞,这样我渐渐地开心了。有一次没有把好朋友“蝴蝶”的眼睛关掉。“哎,对不起!‘可爱的蝴蝶,让你白白睁了一夜眼睛。”我惭愧地向好朋友道歉。从此,我每天好好保护“蝴蝶”小台灯。
精致的“蝴蝶”台灯,你是我无声的朋友!在我没有光亮写作业时,你是我的“救生圈”,在我不开心时,你就是我的“开心果”,让我破涕而笑。
不说话的“朋友”作文 篇五
我书桌的抽屉里有一个小巧精致的笔筒,那是妈妈在我八岁生日时送给我的。
你们瞧,这个笔筒是美人鱼形状的。“美人鱼”的头发是金黄的,尾巴红中透黄,“细嫩”的手捧着一个小“箩筐”,不用说,这“箩筐”肯定是我放笔的地方。别看这“箩筐”小,它“胃口”可大了,十几支笔都放不满。如果我文具盒里的哪一支笔要“退休”,笔筒里的笔就要来“上班”了。
这笔筒不但是我学习的好帮手,而且还能当我的玩具呢。你看,把“美人鱼”的两只小手从“箩筐”上拿下来,“箩筐”就掉了,这时,我就可以把我的玩具“小马”拿出来,让“美人鱼”坐着“骑马”。有时不开心,我又可以拿出“美人鱼”来摆弄。每当这时,我就仿佛会看见“美人鱼”坐在海边的岩石上向我招手,这样我可就开心多了。精致的“美人鱼”笔筒,你是我无声的朋友!
在我没笔写作业时,你是我的“救生圈”;在我不开心时,你就是我的“开心果”,让我破涕为笑!
不说话的“朋友”作文 篇六
如果说起这样的朋友,那我的朋友可不少。《笑猫日记》、《爱丽斯漫游奇境》……不管是谁,都是书,可谓一片“书海”。
《米老鼠》是我订的杂志,上面有许多的“米迷”都令我佩服,不过我已经收集二十四本啦。那些都是卡通系列,我还有好多的国际大奖小说:《蓝色的海豚岛》、《时代广场的蟋蟀》……对于本“书狂”来说,看书就是世界上最幸福的事!没有书的话,我还怎么活呀。
每当我写完作业,就会去书架找本书看看。这时,这些书仿佛都盯着我,对我说:“小主人,小主人,我这书里的内容比他们都要好得多!”当这时,我会习惯的闭上眼睛,嘴里说道:“点兵点将,骑马打仗,有钱喝酒,没钱滚蛋……”当点到想看的书,我自然会看,可如果点到不想看的',他就被淘汰掉了。所以我经常能看到好书的啦。
哦对了,我又多了个朋友,他叫《当代》。这书本来是妈妈订的,没有耐心看,看完一面就不和他做朋友了,于是我便是第二代主人。我对每本书都是百看不厌,就连作文书也愿意做我的朋友哩。
瞧,我的朋友都是书,每本书都是精挑细选出来的,他们是我最好的朋友,是我的宝贝,是默默陪伴着我的童年,陪伴着我快乐童年,不说话的朋友。