马的作文 篇一
马,是一种优雅而强大的动物,也是人类最亲近的朋友之一。作为人类的伙伴和助手,马在农耕、交通、体育等方面都发挥着重要的作用。然而,马不仅仅是一种工具,它们也有着自己独特的个性和情感。
首先,马是一种非常聪明的动物。它们具有出色的记忆力和学习能力,能够快速适应各种环境和任务。训练师们常常通过与马的互动和鼓励来培养它们的智力和技能。马可以学会各种动作和指令,如踢球、跳跃和转弯等,展示出它们敏捷的运动能力和灵活的思维。
其次,马拥有强大的体力和耐力。它们的强壮的身体和发达的肌肉使它们能够进行长时间的奔跑和承担重物。在古代,马是人类主要的交通工具之一,能够快速穿越广袤的大地。即使在现代,马仍然在某些地方被用作运输工具或者用于农耕。马的耐力和力量也使它们成为马术运动的主角,表演着优美的动作和技巧。
最后,马也拥有丰富的情感世界。它们对于主人的依恋和信任常常让人感动。与马相处可以培养人类的耐心和责任感,也能带给人们无尽的快乐和放松。有些人甚至把马当作自己的家人,和它们建立起深厚的情感纽带。相信许多人都有过与马一起奔跑的体验,那种自由和快乐的感觉令人难以忘怀。
综上所述,马作为人类的朋友和助手,在智力、体力和情感方面都具有独特的特点。它们的聪明、强壮和亲近人类的个性使它们成为了人类不可或缺的存在。让我们珍惜与马的友谊,共同创造更美好的世界。
马的作文 篇二
马,是大自然赐予人类的宝贵礼物。它们以优雅的姿态和强大的力量赢得了人们的敬仰和喜爱。而如今,随着科技的进步和人类对马的需求的改变,马的地位也发生了一定的变化。
首先,马在农耕方面的作用逐渐减弱。在过去,马是人类主要的农耕工具之一,可以帮助人们耕地、拉车和运输农产品。然而,随着农业机械的普及和发展,马的作用逐渐被取代。现在,农民们普遍使用拖拉机和机械设备来完成这些工作,使得马在农耕中的地位逐渐下降。
其次,马在交通工具方面的地位也发生了变化。在古代,马是人类主要的交通工具之一,可以快速穿越广袤的大地。然而,随着汽车、火车、飞机等交通工具的发明和普及,马逐渐被取代。现代社会中,马成为了一种娱乐和运动的方式,如马术运动和观赏马表演等。
最后,马在人们心中的地位却没有改变。虽然马的作用在某些方面发生了变化,但它们依然是人们心目中的动物英雄。马的优雅、力量和忠诚赢得了无数人的敬仰和喜爱。人们仍然热衷于与马亲密接触,通过马术运动、马场游览等活动来感受马的魅力。
综上所述,随着科技的进步和人类需求的变化,马的作用在一些方面发生了变化。然而,马在人们心中的地位却依然无可替代。它们的优雅、力量和亲近人类的个性使它们成为了人类最亲密的伙伴之一。让我们珍惜与马的友谊,共同创造更美好的未来。
马的作文 篇三
素闻徐悲鸿画的马很有名。今天,上清荷作文的时候,林老师拿出一幅水墨画,正是徐悲鸿画的马。刚看到那幅画,我就被深深地吸引住了。
画上画了一只生气勃勃的骏马,它马头高昂,马脖子上的毛发随风扬了起来,充满了动感!它撒开四蹄,脚部肌肉强健有力,尾巴也飘了起来,像女孩子的马尾辫一样,一看就知道是在奔跑中的马。马的后面紧跟着一匹马,难道它们在比赛?也有可能猎人在后面追赶,本来想休息一下的马儿不得不奔跑起来;更有可能牧民在放牧,把马儿放出去,瞧它们多欢快呀!
我就是属马的,特别喜爱马。小时候,我曾经想画一匹马,可我只在电视中见过马,没有见过真马。我想了想,画了一匹“四不像”出来了。直到几年后,去新疆那儿的草原骑了马,才真正见识了。今天,一看到徐悲鸿画的画,仿佛有两匹真马在我面前,正朝我跑来,我似乎还听到了它们的马蹄“咚咚”作响,听到了它们的嘶鸣,真是栩栩如生呀!
我终于感受到了,做画家的都很了不起,因为他们不知看了多少遍,才画出这么好的画来!
精彩点评:画画的最高境界是可以以假乱真,文字的最高境界是可以让人如临其境。这学期,婧婧在用心朝这方面努力!你对画的描述算不上很精细,不过结合自己的生活体验,自己的联想去写倒不失为一种好的手法,让静的画动起来,让简单的画丰富起来,这也算是你的本事!
马的作文 篇四
我们一家人去了内蒙古,看到一群漂亮的马,我忍不住想骑一骑。
终于,我取得了妈妈的同意,奔向了马群,挑选了一匹棕红色,活泼机灵的小马,我被马夫扶上马,刚坐上马时,感觉自己会从马上掉下来,所以特别紧张,可是却马上发现,马背上平平稳稳,便马上放开了,尽情的欣赏着美景,可是我马上发现这匹马没有走大路,而是扭头走到了小路上吃草,尽管我大声呼唤着它走回宽敞的大路,可无论我怎样呼喊,小马都全然不顾,继续低头咀嚼,哎!真是一匹“淘气”的小马呀!
等到它吃完草之后,又走到了松树林里,它在阴凉底下悠闲散步,是那样舒服,惬意,可它曾想过背上的主人却在忍受着披荆斩棘的痛苦,忍受着脸被刮伤的危险陪你在这儿休息,最后,我忍无可忍,拽了一下缰绳,它“啾啾”叫了几下,我心里想:你这个“小皇帝”现在还不满意了,我才是你的司令、主人,你不要太无视我,行吗?它扇扇耳朵,喘了喘气,动动前腿,才慢慢地走向大路,我那悬着的心终于落下来了。慢慢地,不知道是怎么回事,这匹小马开始跑起来了,并逐渐追上“大部队”,我高兴极了,赞扬他是一匹好马,它,昂首挺胸,像个高傲的小伙子,向前走去,我不禁笑了,真是一匹调皮的小马呀!
怎么样,你喜欢我的往事吗?
马的作文 篇五
马的一生是短暂的,生命不过短短的十几年;马的一生是曲折的,再珍贵稀有的马也可能被人欺辱;马的一生是辛苦的,它们总是为主人而到处奔波。但它却有一个很可贵的品质,那就是忠诚。
马的一生虽然是短暂的,但它们却在短短的生命中做了许多有意义的事。它们一出生就被人饲养,长大后随着它们的主人上战场杀敌。它们用自己充沛的体力,帮助主人长时间与敌人对抗;它们用自己健壮的身体,帮助主人打败、战胜敌人。
马的一生虽然是曲折的,但他们却坚持不懈、很努力。当它们的主人被俘时,它们也难逃“噩运”,它们被绑起来,被鞭子大,被火烫。但它们坚信自己能够逃走,它们每天都用脚趾割绳子,用牙齿咬绳子,虽然绳子很牢固,但它们始终没有放弃,最终它们逃走了。
马的一生虽然是辛苦的,但它们却从来没有抱怨过。它们每天只能吃一石,
但却每天否要载着它们的主人到处奔波,但如有它们有一点儿做得不好的地方,它们就会被它们的主人埋怨、斥责、骂,但即使是这样,它们每次都会尽力去完成主人的吩咐。
但最吸引我的不是这些,而是它的忠诚。当它们的主人在战场上遇到危险时,它们会尽它们的全力去解救它们的主人。当它们被俘时,敌人会用尽一切办法使它们全心全意为自己奔波,但它们认为主人只有一个,所以它们不会背叛自己的主人。
同人一样,使人赞美、喜欢的原因不主要是因为才能、外表、地位,而是品质,而马具有忠诚的可贵品质,这就是为什么我非常喜爱马。
马的作文 篇六
抗日战争时期,艺术大师徐悲鸿在重庆江北盘溪从事艺术创作和研究活动,有不少传闻甚广的搞笑故事,但都不及他画猫赠“马”这两件小事能鲜明地反映他的`个性和人品。1941年,蒋介shi发动了震惊中外的“皖南事变”,国立中央大学的进步师生对蒋介shi的倒行逆施深恶痛绝,纷纷口诛笔伐。
在中大艺术系任教的徐悲鸿怀着无比愤怒的情绪,回到他在盘溪筹办的中国美术学院后,满怀悲愤画了一幅《怒猫图》,图中一只小老虎似的雄猫立于巨石上,竖起两耳,怒睁着一双像电灯泡一样闪闪发光的圆眼睛,猫须挺直如利锥,咬牙切齿,微张巨口,面向纸外作捕鼠状。
图上没有题词,只写上了寓意深刻的“壬午大寒”4个小字,并盖上了悲鸿名章。不久田汉来访,悲鸿将此画给他看,田汉赞不绝口,当即吟诗一首,用遒劲的书法写在画幅的右上角。诗云:“已是随身破布袍,那堪唧唧啃连宵,共嗟鼠辈骄横甚,难怪悲鸿写怒猫。诗中对徐悲鸿爱憎分明的正义感给予褒扬。
也就在这个期间,由于国民dang的不抵抗政策,迫使许多国立学府随政府迁来重庆,仅沙坪坝就集中了国立中央大学、国立重庆大学、四川省立教育学院、国立中央工校等很多学校。遗憾的是沙坪坝学校虽多,却没有一家像样的书店,更不见有能出版和销售进步书籍的地方。因此莘莘学子一再呼吁,渴望有人来玉成这件好事。当时有个名叫陈汝言的江苏人,想顺应民心,办一个“正风出版社”,但苦于缺乏开办经费。