老师的笑容作文【实用6篇】

时间:2019-05-09 01:38:47
染雾
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老师的笑容作文 篇一

老师的笑容总能给我带来无尽的温暖和鼓励。每当我看到老师笑容满面的时候,心中就会涌起一股莫名的力量,让我觉得无论遇到什么困难,都能够勇往直前。下面,我就来分享一次我亲眼见到老师笑容的经历。

那是一个暖阳明媚的春日午后,我们正在上体育课。老师带领我们进行了一场激烈的足球比赛。我尽管努力拼搏,但技术始终不够娴熟,总是控制不好球,导致队友们无法顺利传接。眼看比赛即将结束,我的心情愈发沮丧。

就在我心灰意冷之际,老师突然走到我身边,轻轻拍了拍我的肩膀,笑着说:“别灰心,下次会更好的。”那一刻,老师的笑容如阳光般温暖,瞬间驱散了我心中的阴霾。我感受到了老师对我的关心和鼓励,心情也顿时变得豁然开朗。

从那以后,我更加坚定了努力学习足球的决心。每天放学后,我都会在校园草坪上练习踢球,不断提高自己的技术水平。在这个过程中,老师一直给予我指导和帮助,他总是耐心地教我一些技巧和战术,让我不断进步。每次我遇到困难时,老师总是鼓励我,让我相信自己能够做到。

经过一段时间的努力,我终于在一次足球比赛中取得了出色的表现。当我奔向球门,射入一粒精彩的进球时,我看到了老师站在场边,笑容满面地为我鼓掌。那一刻,我感受到了成功的喜悦,更感受到了老师的鼓励和支持。

老师的笑容是我成长道路上的一盏明灯,给予我前行的动力和勇气。无论我遇到什么困难,只要想起老师那温暖的笑容,我就会感到无比坚强。我相信,只要我坚持努力,就一定能够实现自己的梦想。

老师的笑容作文 篇二

每当我想起老师的笑容,心中就充满了无尽的感激和敬意。老师的笑容不仅是对我们学生的关怀和鼓励,更是对我们成长的引导和指引。下面,我就来分享一次我亲身经历的老师的笑容。

那是一次艺术展览。我和同学们一起参观了一幅幅精美的绘画作品,欣赏了一场场精彩的演出。展览结束后,我们在教室里进行了一次简短的讨论。正当我准备发表自己的看法时,突然一位同学不小心碰倒了一个花瓶,发出了一声巨响。花瓶摔碎的声音刹那间吸引了所有人的目光,整个教室一片寂静。

我的脸顿时红了起来,尴尬和不安充斥着我的内心。我低下头,不敢抬起眼睛,害怕看到同学们嘲笑和指责的目光。然而,就在我感到万分尴尬的时候,我听到了老师的笑声。我抬起头,看到老师站在那里,脸上洋溢着宽慰和宽容的笑容。

老师走到我身边,轻轻拍了拍我的肩膀,安慰道:“没关系,这只是一个小小的意外。我们要学会勇敢面对错误,从中吸取经验和教训。”老师的声音温柔而坚定,仿佛一股力量注入了我的心灵。我的心情瞬间放松下来,感受到了老师对我的理解和支持。

从那以后,我更加勇敢地面对错误和挑战。无论遇到什么困难,我都会想起老师那宽慰的笑容,告诉自己要坚持下去。我相信,只要我勇敢地面对错误,虚心接受批评和指导,就一定能够不断进步。

老师的笑容是我成长道路上的一束阳光,照亮了我前行的方向。我会永远铭记老师的关怀和鼓励,将其化作前进的动力,不断追求卓越。我希望有一天,我也能够用自己的笑容去鼓励和帮助他人,成为一个像老师一样温暖而坚强的人。

老师的笑容作文 篇三

  老师的笑容很美,尤其是鼓励我们的笑容。

  老师在很艰难的处境下接管了我班,那时候我班是校园里出了名的差班。班上的同学调皮捣蛋的居多,并且学习成绩也是年级里排在最后的。在老师接管我班之前,校长还特意来了我班训诫了我们一番,因为我们的叛逆,导致我们原先的班主任受了很大的处分。

  那个时候,我们班的同学其实是很消沉的。一方面觉得对不起原先的班主任,另一方面又觉得自己真正的成为了差生。

  还记得老师接管我班的第一天,那一天外面的阳光很灿烂。这份灿烂将老师衬托得精神满满,而我们同学们却是萎靡不振,在这灿烂阳光的衬托下,我们更显得无精打采了。

  “同学们好!”站上讲台的老师突然出声,因着这大声量,我班的同学们也都抬起了头看向了讲台上的老师。那一天里,老师站在讲台上朝着我们说了很多,我记得最深刻的一句话就是“你们也可以很棒,你们也可以让所有人刮目相看,你们也可以活出自己的精彩!”。

  老师就仿佛极其了解我们当时所有人的心情一般,从不同的角度为我们鼓气。若说那一天里,我班同学们最大的收获,莫不过于我们很开心,还有人相信我们,相信我们也可以变得更好。我们听多了别人对我们说是差生,久而久而之就连我们自己也都快相信了。这个时候出现的老师,让班上所有同学的心里全都燃起了新的希望。

  随后的日子里,在老师鼓励与监督之下,班上的同学们都充满着信心。因为我们也相信自己能够变得更好,在我们的努力之下,我们的学习成绩也都能迎来一个大的进步。

  那之后,我班的班风就变了,老师每天对我们鼓励的笑容,让我们每个人的心里都充满着前进的动力。

老师的笑容作文 篇四

  李老师永远都是面带笑容的,包括离别。李老师的笑是甜蜜的,是无私的,是世界上最灿烂的笑容。我爱李老师的笑容,李老师的笑容让我今生难忘。

  李老师叫了我2年,这2年里我感受到了李老师是个很开朗的人,李老师是第二个蒙那丽纱,李老师也是个不怕麻烦的人。

  我 是个转校生,我来自交成,可是我的学校却是在文水,当是老师他们都 说的文水话可我却和她们的语言不同,但这并不防碍我们的交谈,那时迎接我的是个美丽的人,当我知道她是我的班主任后可高兴了 ,因为她很漂亮。在语言上的不同李老师并没有说什么,而是冲我来了个 超甜的笑,让我的恐惧逃之遥遥了。

  李老师发挥了她不怕麻烦的特长来和我交流,我当时真想永远听着这些话,犹如一股春风吹进了我的心田。我发现这里的每个人都很友好。渐渐地我学回了文水话,在也不 为语言不同儿烦恼了。这都归功与李老师的不怕麻烦。 李老师接婚后又来看我们了,李老师挺着大肚子,被我们围拥着到了宿舍,李老师依旧有着那迷人的微笑,我们的泪儿都不只不觉的掉了下来,现在叫我们的老师也姓李,可是她却一切是情都用暴力来解决,我们恨透了她,告诉家长,家长也不相信,我们也无能为力。

  看到李老师,我们这些天来的委屈都流了出来,我们好后悔,也好恨,但大家除了说说也无办法,今天看见李老师这些天的苦恼都想和老师说,可是却说不出一句话来,就让泪一次流个痛快吧。我们做下来都在哭,只有李老师仍在笑,我们知道李老师一顶为我们刚到可怜,可是李老师的小这会儿听起来是那么的伤悲,我们笑不起来,里老师你一顶要在来看我们呀,我们一顶开开心心的,李老师你一定要来我们那时回更懂事了,对了要把小妹妹,或小弟弟带来让我们回到原来开心快乐的42班去

老师的笑容作文 篇五

  虽然世上没有什么仙术妖法,但是我确定我们老师的笑容是有魔力的。

  我们的语文老师----王老师,虽然有时板着一副面孔,看起来挺严肃的。其实,他很喜欢笑。每次遇到什么好笑的事情,他的嘴角总会泛起两个小小的酒窝。尽管这笑看似平常,其实,它蕴涵了高深莫测的魔法。

  当我们难过时,老师的笑是一片冬日的阳光,带给我们温暖;在我们困惑时,老师的笑一定能解开迷惑,让我们恢复快乐的样子;在我们

失去信心时,老师的笑会帮助我们找回遗失的信心。

  也许是因为王老师特别爱笑的缘故吧!如果王老师哪一天没笑,同学们一定会觉得很奇怪。

  有一次,我们班的杨斌同学逃学了,他的奶奶到处找他。王老师也一连好几天没有了笑容。同学们看在眼里,急在心里。后来又得知杨斌同学把他的课本也当废纸卖掉了。为了使杨斌同学重返校园,也为了让王老师找回笑容,同学们你一元,我五角地捐起钱来……最后终于找回了杨斌同学,也找回了王老师遗失的小酒窝。

  同学们,其实,我们的老师是很喜欢笑的,只是因为我们是毕业班了,老师在为我们的前途而担心,而感到工作压力非常大,因此快乐不起来。所以,让我们一起来帮老师排忧解难,一起来守护老师的笑容吧!

  但愿在新的一年里,所有的老师们:笑口常开,心想事成!

老师的笑容作文 篇六

  如果你第一次看见我的老师,也许你会害怕。为什么呢?因为他的脸上总是缺少一样东西,那就是微笑。六年级第一学期,他做了我们的语文老师。板着脸的他首先提出了他的作业要求:做他的作业,要用铅笔画直线,关于语文科的任何作业都要用钢笔。因为他很很严厉,所以班里平常不爱交作业的也害怕了。但是,如果你与他接触时间常了会发现,他很幽默,经常让我们从欢乐中长智慧、学知识。本学期第一单元就是文言文。在学习《两小儿辨日》时老师让我们演了一个小品,小品演完了课文的意思我们也全明白了。老师又讲了一遍,我们背的时候就容易多了。

  这种学习方法我们太喜欢了。一个星期过去了,两个星期过去了,三个星期过去了……文言文的意思一点儿也没忘。老师看到我们的成绩上来,他的笑容也惭惭的多了。时间过的真快,期中考试快到了,老师教我们复习方法,指导我们怎样分类掌握知识,怎样抓住重点,怎样答卷。考试结束了,我们都取得了好成绩。你猜猜,老师现在怎么样?连走路都笑出声了。

  现在,我们都知道老师的心,当我们有好成绩时,他一定会笑。所以我们“投其所好”,让辛苦的老师用笑声洗去一天的辛劳。

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