染雾规则小学作文 篇一：遵守规则，做个优秀的小学生
作为一名小学生，我们每天都要面对各种规则。这些规则不仅仅是老师和家长制定的，更是我们成长的保证和指导。遵守规则是我们应该具备的基本素质，也是我们成为优秀小学生的关键。
首先，遵守规则是对自己的尊重。每个人都有自己的权利和自由，但是我们也要意识到，我们生活在一个共同体中，我们的行为会影响到他人。遵守规则就是尊重他人的权益，也是对自己的尊重。比如，在课堂上，老师规定了课堂秩序，我们应该按时到校，课堂上不乱说话，认真听讲。这样不仅能够使自己更好地学习，也不会打扰到他人，给老师创造一个良好的教学环境。
其次，遵守规则是对集体的负责。学校是一个大家庭，每个人都是这个大家庭的一员。如果每个人都不遵守规则，那么学校就会变得混乱无序，无法正常开展教学和活动。遵守规则就是对这个集体负责，是为了让大家能够更好地生活和学习。比如，在操场上，大家都知道不可以随地乱扔垃圾，因为垃圾会影响到操场的整洁和环境的卫生。所以，我们要养成良好的习惯，将垃圾放到指定的垃圾桶里，保持操场的整洁。
最后，遵守规则是对自己的要求。规则是为了帮助我们成长和进步的。通过遵守规则，我们能够培养自己的自律能力，养成良好的行为习惯。比如，在做作业的时候，老师规定了每天要按时完成作业。如果我们能够坚持遵守这个规定，就能够培养自己的学习习惯和责任感，提高学习效率。同时，也能够让自己更好地掌握知识，取得更好的成绩。
总之，遵守规则是每个小学生应该具备的素质。只有遵守规则，我们才能够成为优秀的小学生。让我们从现在开始，时刻遵守规则，做一个守规矩、守纪律的好孩子！
规则小学作文 篇二：规则让我们更有序的成长
在我们的日常生活中，规则无处不在。无论是在家庭、学校还是社会中，规则都是我们生活的基石。遵守规则不仅能够让我们更好地适应环境，还能够让我们更有序地成长。
首先，规则是为了保护我们的安全。在学校里，老师规定了课间不能奔跑，这是为了防止我们因为奔跑而发生意外。同样，在家里，爸爸妈妈规定了我们不能乱玩刀具，这是为了保护我们的手指不受伤。遵守这些规则，我们能够避免很多危险，保护好自己的安全。
其次，规则是为了维护社会秩序。社会是由很多人组成的，如果每个人都不遵守规则，那么社会就会陷入混乱。比如，在公共场所，我们要排队等候，这是为了让每个人都能够有序地进行活动。遵守规则，我们能够培养自己的公共意识，也能够让社会更加和谐有序。
最后，规则是为了培养我们的自律能力。遵守规则需要我们养成良好的习惯和自律的品质。比如，在学习上，老师规定了我们要按时完成作业，这需要我们自觉地安排时间，提高学习效率。通过遵守规则，我们能够培养自己的自律能力，让自己更加有条理地生活和学习。
总之，规则对我们来说非常重要。遵守规则不仅能够保护我们的安全，还能够维护社会秩序，培养我们的自律能力。让我们从小事做起，时刻遵守规则，成为一个守规矩、守纪律的好孩子！
规则小学作文 篇三
家有家规，校有校纪，国有国法，我们每一个人都要遵守规则，任何人都不例外。而我每当想到这里，我就会记得一见我永远都忘不了事。
在某一个星期天，我做完老师布置的家庭作业，又完成了父母给我的练习题，而且得了“检察官”妈妈的通过，妈妈请我去吃德克士。而在这里，这件事发生了。到了德克士，找好位置之后，点完我最喜欢吃的东西以后，就在给阿姨付钱的时候，因为人多，阿姨多给我找了二十元。当时也没有数，就走了。回到家时才发现，我心想：赶快给人还回去。但妈妈说：“不要去了，你看，天很黑了，何况离那很远，再说你白拿钱有什么坏处啊！可我还是自己走下来，骑着自行车去德克士那里还钱。我钱还回后。阿姨夸我，妈妈夸我，连老爷爷家养的小狗见我就叫，并向我跑来。天晴了，鸟儿叫声也更好听。我整个人高兴起来。
在规则面前，我坚持正义，坚持了做人的原则，判断出了正确的道德问题，就像《钓鱼的启示》中的小詹姆斯一样，可以骄傲的告诉别人。
规则小学作文 篇四
红灯停，绿灯行！交通犯规，是人人都要遵守的。然而，在我心里就有一条深深的“伤疤”！记得一天傍晚，有一轮明月高高的挂在夜空，美丽极了！人们的脸上，更显现出灿烂的笑容！当时，我和爸爸欣喜若狂地回家。骑到一条马路，爸爸“心动”了，想闯红灯！但却被我厉声反对，可过了一会儿，那红灯慢得和蜗牛似的，怎么也消不了！此时此刻的我心急如焚。但听见红灯上的机器温柔地说道：“现在是红灯，请不要闯红灯！”这时，我心里一直在安慰：绿灯下一秒就到……下面的时间真是度秒如年呀！终于，过了一分钟左右，“金”光闪闪的绿灯出现了，我心里兴奋不已！可是，“悲剧”总是发生在瞬间，当我和爸爸沉迷在回家的兴奋中时，一个庞然大物，吓得我和爸爸的心怦怦直跳！我转头一看，一辆公共汽车停在了我的旁边，当我又看了旁边的交通警灯时，明白了一切。原来：那辆公共汽车闯了红灯，差一点就撞到了我们！幸好爸爸的车技好，要不然后果可不开设想！亲生经历的事总是那么的难忘，所以这件事一直让我记忆犹新！所以大家可不能闯红灯，又不然要手心放烙铁——自作自受！
规则小学作文 篇五
生活中有许许多多的规则，当我们面对它们时，该选择哪个呢?
记得一次考试，我有一道题没把握，就想看一看同桌的答案，其实很简单，只要一扭头就能看到，有了这个想法后，我就不自觉的一会儿抬头看看老师，一会儿低头看看卷子，心惊胆战。时间一分一秒的过着，我却像热锅上的蚂蚁，焦急万分。就在这时，心里“蹦”出了两个“小家伙”，一个是邪恶的魔鬼，一个是诚实的天使，魔鬼说：“看吧看吧!你就能得高分，老师会表扬你，爸爸妈妈还会夸奖你，多好呀”!天使急忙说：“你不能看，因为偷看是一种不道德的行为，这样换来的荣誉，得到的表扬也不光彩的呀!”此时，我的脑子乱作一团，我的内心非常矛盾，到底是听谁的呢?最终我拿定了主意，要靠自己的能力考出好成绩。
后来，考试卷终于发了，尽管成绩没有我预想的好，可是我心里很踏实，因为在规则面前我选择了正确的答案。
规则小学作文 篇六
谁说没有规则？
明明白白写着：
“不准乱伐树木”，
可他却砍了一棵。
问他为什么？
他满不在乎：“你管那么多！”
谁说没有规则？
明明白白写着：
“不要浪费要节约”，
可他乱倒饭菜。
问他为什么？
他漫不经心：“你别管我！”
谁说没有规则？
明明白白写着：
“不许闯红灯”，
可他偏要闯。
问他为什么？
他理直气壮：“用不着你管我。”
谁说没有规则？
明明白白写着：
“不准打架”，
可他大打出手。
问他为什么？
他强词夺理：“哼，是他先打我！”
谁说没有规则？
明明白白写着：
“不在图书馆吃东西”，
可他还在图书馆吃饼干。
问他为什么？
他满不在乎：“我吃东西，跟你没关系！”
