染雾我站在秋天的门前小学作文 篇一
在深秋的午后，我站在秋天的门前小学，感受着秋天带来的静谧和美好。小学的大门上方挂着一块红色的横幅，上面写着“欢迎来到秋天的世界”，这让我更加期待进入这个充满温馨和希望的校园。
一进校门，我便被校园里的美景吸引住了。整个校园布置得如诗如画，树叶染上了金黄色，轻轻飘落在地上，仿佛给大地披上了一层金色的长裙。微风吹过，带来了一阵阵宜人的清香，让人心旷神怡。
我走进教室，同学们正在认真听课。老师在黑板上书写着知识点，引导我们学习。课堂上的气氛十分活跃，同学们积极举手发言，互相交流思想。我感受到了知识的力量，仿佛一股秋风吹进我的心灵，让我更加渴望知识的滋养。
放学后，我来到了学校的操场上。操场上的空气清新宜人，阳光透过稀疏的云层洒在大地上，给人一种温暖的感觉。同学们在操场上奔跑、玩耍，笑声和欢乐充斥着整个校园。我也加入了他们，尽情地奔跑着，感受到了秋天带来的快乐。
我站在秋天的门前小学，不仅仅是感受到了秋天的美好，更重要的是学到了许多知识和友谊。在这里，我遇到了优秀的老师和乐于助人的同学们，他们为我提供了学习和成长的机会。我感激他们，也会珍惜这段美好的时光。
我相信，在秋天的门前小学，我会继续收获更多的知识和友谊。这个校园就像一本厚重的书籍，等待着我们去阅读和书写。我会努力学习，用知识去装饰我的人生，用友谊去温暖我的心灵。秋天，我来了！
我站在秋天的门前小学作文 篇二
随着凉爽的秋风吹过，我来到了秋天的门前小学，期待着在这个美丽的季节里学习和成长。
走进小学的大门，我被校园里的植物所吸引。校园里的花坛里开满了五彩斑斓的花朵，有红的、黄的、紫的，它们争相绽放，散发出迷人的芬芳。我仔细观察着每一朵花，感受到了大自然的鬼斧神工。
进入教室，我看到老师已经准备好了课程。老师讲解课文，同学们认真听讲。我被老师的教学方法所吸引，她用生动的语言和形象的比喻让我们更好地理解知识。我看着老师认真讲解，内心充满了对知识的渴望。
放学后，我和同学们一起来到了学校的图书馆。图书馆里有数不尽的书籍，我仿佛来到了知识的海洋。我选择了一本关于科学探索的书籍，打开后，知识的海洋向我展开。我沉浸其中，时而惊叹于科学的伟大，时而为科学家的智慧而感动。我相信，通过阅读，我会变得更加聪明和有才华。
我站在秋天的门前小学，不仅仅是学习知识，更是学习生活。在这里，我学会了团结、友爱和助人的精神。同学们互相帮助，老师们用心教育，这让我感到温暖和安心。
我相信，在秋天的门前小学，我会度过一个充实而美好的时光。我会珍惜每一天，努力学习，用知识去改变自己，用友谊去温暖他人。秋天，我来了！
我站在秋天的门前小学作文 篇三
我站在秋天的门前小学作文
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我站在秋天的门前小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
秋风来了，我恍惚的不知是何季节，；记的有个夏天，我站在六月的炎热中，风吹的我冷。我总是以为冷热是区分季节最好的办法，就像今天，总是以为那个盛夏还没离我远去一样。
我的发鬓总是怀念留霜的日子，还有双手放在裤子的口袋中，然后迎着啸啸的北风，吹着不着边际的口哨，那是无忧少年时吧，总是无理取闹地站在月光下的树林边等待晚自学后的女生，恶作剧的演出总是换来无良少年的浪声笑语，其实仅是无知而以，
夏不是夏的季节，我想去香山看枫叶，却无法成行。
偶尔的，我看到某片枯叶在缓缓而落，我便想到我失去的青春，包括那个时候的不算爱情的感情。无来由的伤感。
于是，我爬上山披，在无人的凌晨，坐在面朝苍茫的山顶，等待太阳从那黑暗之远而来。我心便是在期待中成长，成长成一棵不屈之魂。
而我发觉我越来喜欢的空间，就像了我曾经喜欢一位女孩，分分惦着，有人说，小刘，你太忧郁了，我只是笑笑回答她们，我是快乐的，只是我装着一副忧郁的样子而以罢了。我只是喜欢过去的我，却是厌倦了现在，所以我总是与你们不是生活在同一个年代，我是说我的心龄。也不是很浪漫的一个人，只是喜欢静静地听一首老情歌，在无眠的深夜，戴着那支十元钱买来的劣质耳机，然后听的脑袋生疼，甚至早上起来都听得见那不成曲的嗡嗡声。
所以，我不喜欢这样的气候，该冷便冷吧，又何必粘粘的热呢！我站在咝咝的空调下，拍打一只刚刚落在手臂的蚊子，我注视它从活生生然后到死亡的全过程，又想到脆弱的人生，你看，我就是这样，繁杂的思维，时时无聊地就把玩自己的过去。
又是近午夜了吧，想起那位新闻主持人的结束语，那就这样吧。
