高中学雷锋作文 篇一
高中学雷锋,以奉献之心铸就辉煌
雷锋,一个名字,一个传奇。他的故事感动了无数人,他的精神激励着一代又一代的人们。作为高中生,我们更应该学习雷锋的精神,用实际行动去践行他的理念。
高中生活,充满了学习和考试的压力,但我们不能忽视了身边的人和事,更不能忽视了社会的需要。在校园里,我们可以从小事做起。例如,帮助老师整理教室、扶老人过马路、关心同学并给予帮助等等。这些看似微不足道的小事,却体现了雷锋精神中的“奉献”和“乐于助人”。每一次的帮助,都能给他人带来快乐和感动,也会让自己体验到无比的满足感。
除了在校园里,我们还可以参加各种社会实践活动。比如,参观孤儿院、为贫困学生捐款、参与环保行动等等。通过这些活动,我们能够深入了解社会的需要,为社会做出一份微薄的贡献。而且,这些经历也能够锻炼我们的能力和素质,提高我们的社会责任感和公民意识。
当然,高中生学雷锋不仅仅是做一些表面功夫,更重要的是要从内心深处去理解雷锋的精神,将其融入到自己的生活中。这就需要我们培养一颗感恩之心和一种乐观向上的态度。要时刻想着帮助他人,关心身边的人和事,用微笑和善意去面对困难和挫折。只有这样,才能真正成为一个学会奉献、乐于助人的高中生。
高中学雷锋,是一个长期的过程,需要我们付出持久的努力。但是,只要我们始终坚持下去,就一定能够成为一个有责任感、有担当、有爱心的人。我们要以雷锋为榜样,学习他的精神,用奉献之心去铸就自己的辉煌。
高中学雷锋作文 篇二
高中学雷锋,传承雷锋精神,做新时代的社会主义接班人
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,也是社会主义核心价值观的具体体现之一。作为高中生,我们应该学习雷锋,传承雷锋精神,做新时代的社会主义接班人。
首先,我们要学习雷锋的奉献精神。奉献是雷锋精神的核心,也是我们作为高中生应该具备的品质。奉献不仅仅是为他人做好事,更是为社会、为国家作出贡献。我们可以从身边的小事做起,关心同学、帮助老师、参加社区志愿活动等等,用实际行动去践行雷锋的理念。通过这些小事,我们能够培养出一颗关爱他人的心,同时也能够培养出一种无私奉献的精神。
其次,我们要学习雷锋的乐于助人精神。雷锋不仅仅是为别人做好事,更是乐在其中。他总是能够保持积极乐观的态度,用微笑和善意去面对困难和挫折。作为高中生,我们也要学会乐于助人,用乐观向上的心态去迎接生活的挑战。无论是学习上的困难,还是生活上的烦恼,我们都要保持积极乐观的态度,并且愿意帮助他人解决问题。只有这样,我们才能真正成为一个有担当、有爱心的人。
最后,我们要学习雷锋的无私奉献精神。雷锋在短暂的生命里,为人民做了很多贡献。他不计较个人得失,只是默默地为别人着想,为他人做好事。作为高中生,我们也要学会无私奉献。我们要摒弃功利心态,不图个人名利,而是用心去关爱他人,用行动去证明自己的价值。只有这样,我们才能成为一个真正有意义的人。
高中学雷锋,是一项艰巨的任务,需要我们付出持久的努力。但是,只要我们始终坚持下去,就一定能够传承雷锋精神,做新时代的社会主义接班人。让我们一起努力,用实际行动去践行雷锋的理念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
高中学雷锋作文 篇三
“雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古,雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做坏事,了解到雷锋叔叔如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神!
雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那个时候就一次次的了解过,以现在的某种观点,雷锋,在那时的社会环境下,不仅仅是一种精神,而是一种现象,回忆一下,中所记述的雷锋事迹,不外乎一些微乎其微的凡人小事,搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做,顶多是一个点,然而,这种精神被广为传颂,便成了一种现象,一种自觉的,助人为乐的社会现象。
雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱党,努力学习,天天向上,在雷锋精神的带领下,善于思索,勇于实践,敢于创新,迎着灿烂的阳光挺起胸膛,在二十一世纪的大道上,做一个雷锋式的好少年!
高中学雷锋作文 篇四
旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德必将留名千史。
——题记
我相信,人性的光芒无论被时光冲刷多少遍都不会褪却一点光彩。
我相信,所以我坚持。
那个我脑海中不断呼唤的名字,那是我心中永恒的坚持。
时钟在转动,科技在发展,世纪在变更。良知,良知越来越多的现实岂能泯灭良知?
我怀念雷锋了。
记起雷锋去世的经历,深深镶嵌在每个人心中。那是一个细雨霏霏的夏季,雷锋与他的助手乔安山驾车从工地回到驻地,他们的车子开进队里的车场后,雷锋看见车上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲惫,立即叫他的助手乔安山发动车子去空地洗车。绕过一段比较窄的过道为了安全起见,雷锋下车为乔安山指挥倒转弯:向左,向左倒!倒因为地滑,突然倒到一根晒衣服的竹竿上,而竹竿却不偏不歪正好打到雷锋的太阳穴上,当场昏倒在地,昏死过去队员们急忙用担架护送雷锋到附近的医院,各级首长闻讯之后立即赶到医院,同时以最快的速度把医疗专家请到雷锋面前。因为颅骨的损伤,也耽搁了超多时光,雷锋同志因工牺牲了。他生的伟大,死的光荣。在雷锋的追悼会上有上万人为雷锋送行,他是人们心中永远的英雄。
雷锋,那个为别人着想毫无怨言的人;雷锋,那个平凡而伟大的人;雷锋,那个心中永远的英雄。
在以后的日子里回忆雷锋这个字眼都是想着他伟大的事迹,记得队员曾对雷锋说的一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。这就是雷锋。
高中学雷锋作文 篇五
今天,我写完了作业,坐在沙发上,翻开了一本名为《雷锋的故事》的书。那里讲了很多关于雷锋的事迹,我给大家讲一个其中最能体现他团结友爱的故事吧!他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。
同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!"读完这个故事后,我越发敬佩起他来。雷锋是多么的团结友爱、乐于助人啊!
他像老师一样耐心地教自己的战友,把自己辛辛苦苦挣来的工资毫不犹豫地寄给战友病重的父亲,给战友缝补破了的裤子而不索取别人的一分钱,这是多么的大公无私啊!
雷锋的所作所为让我想起了现在社会上的一些人,他们嘴里说的是“学雷锋,做好事不留名”可结果恰恰相反,他们做好事不仅留名留姓,并且还跟街坊邻居大肆宣扬,恨不得让全世界人都知道这件事,有的人甚至还大大方方的向人家要钱,还大言不惭的说这是天经地义的,但是这样做的结局是什么呢?让大家都很厌恶他,落得一个让人耻笑的下场。我一定要向雷锋学习,做一个乐于助人的好少年!
高中学雷锋作文 篇六
雷锋虽然逝世50年了,但是他的精神还在。因为人们记住了他,大家都喜欢他、崇拜他、学习他,所以当代出现了许多活雷锋。
雷锋一生做了许多好事,正所谓“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”他做的好事就像天上的星星一样多:把自己的钱给丢了车票和钱的妇女;帮助老人找到儿子;在自己肚子疼的时候去工地帮工人推砖……
现在仍有许多人正在做雷锋做过的事。道德模范郭明义在家中并不富裕的情况下,累计为“希望工程”捐款10余万元,先后资助了一百八十多名特困生,累计献血6万多毫升。三十多年来,他担任过许多工作,在每一个岗位上都兢兢业业。他把工作当作事业,把职责当作使命,像雷锋那样忠于职守、爱岗敬业,做一颗永不生锈的螺丝钉,他令我十分敬佩。我决定也做这样有道德的人。
从平时,从身边做起。有一次,我看见坐在我前面的班长的桌子已经坏了很久了。我就叫上我的一位同学,利用上午放学的时候帮她修好了桌子。修桌子时,因为我们力气小,没有经验,所以不时地被砸痛,扎伤。做完了我们虽然很累,但是心里很高兴。因为这让我体会到了帮助别人的快乐。
温暖的三月风,吹暖了人们的心。只要人人去做,身边的好人、好事就会多起来。让我们时时刻刻以模范为榜样!
学雷锋贵在从身边做起,从小事做起。简单的一个微笑,一句问候,就是在学雷锋;扶老携幼、上公车让座,就是学雷锋;节约粮食、水电、纸张,不挥霍,不浪费,就是在学雷锋。我们要善于由小及大,从小处着手,从大处着眼,把学雷锋变成生活习惯。让我们人人学雷锋,人人做雷锋,使自己成为一个有道德的人,让雷锋永远活在我们身边,活着我们心中。