染雾小学生同学情作文 篇一：我的好朋友
我有一个非常好的小学生同学，他的名字叫小明。我们从一年级开始就坐在一起，成为了最好的朋友。
小明是个非常聪明的孩子，学习成绩一直都非常好。每次考试，他总是能够取得优异的成绩，是我们班级里的学霸。他总是愿意帮助我和其他同学解决问题，从来不嫌烦。有一次，我遇到了一个数学题解不开，我找小明帮忙，他耐心地给我讲解了好几遍，直到我明白为止。他总是用简单明了的方式解释问题，让我觉得数学其实并不难。
不仅在学习上，小明在体育课上也非常出色。他是我们班的体育委员，每次上体育课，他总是能够带领我们做好各种运动项目。有一次，我们要进行接力赛，我作为第一棒，紧张得手心冒汗。小明站在终点，鼓励我说：“相信自己，你一定能跑得很快！”听到他的话，我变得有信心了，最终我们队赢得了比赛。小明总是能够给我带来力量和勇气。
除了学习和体育，小明还是个非常有趣的人。他总是有很多有趣的故事和笑话，经常能逗得我们全班开怀大笑。他还喜欢画画，每次他画的画都非常精美，我们都很羡慕他的画技。
小明是个真诚友好的人，他从来不会嘲笑别人的缺点，而是总是鼓励和帮助他人。有一次，我在学校里摔倒了，他立刻跑过来扶我起来，并关切地问我是否受伤。他总是关心别人，愿意提供帮助。
小明是我小学生活中最好的朋友，我们彼此互相帮助，一起度过了许多美好的时光。我非常感谢有他在我身边，他让我的小学生活变得更加充实和快乐。
小学生同学情作文 篇二：班级团结的力量
我所在的班级是一个非常团结的集体，每个同学都能够和睦相处，互帮互助。
我们班里有一个叫小芳的女孩，她是班级的小组长。她总是能够带领我们一起完成各种任务和活动。有一次，我们需要组织一个班级联欢会，小芳主动承担了策划和组织的任务。她和每个同学商量活动的内容，分工合作，最终成功地举办了一场精彩的联欢会。大家都为小芳的组织能力和领导才华而赞叹不已。
除了小芳，我们班里还有很多乐于助人的同学。有一次，我在数学题上遇到了难题，不知道该怎么解答。我向班上的同学求助，他们都很热心地帮助我解决问题。在他们的帮助下，我很快就理解了题目的解法。我们班的同学总是愿意互相帮助，共同进步。
除了学习上的帮助，我们班级的同学们还经常一起参加各种社会实践活动。我们一起参观了博物馆、植树活动、志愿者服务等。在这些活动中，我们相互携手，共同完成任务，增强了班级的凝聚力。
班级团结的力量还体现在我们互相关心和支持。有一次，班上的小明生病了，他不能来上学。我们班的同学纷纷给他送去了水果和糖果，希望他能早日康复。小明感动得热泪盈眶，他说他非常感谢班级里的每一个人。
我们班级的团结让我感到非常温暖和自豪。在这个集体中，每个人都能够发挥自己的优点，相互支持，共同进步。我相信，有了这样的团结力量，我们班级一定能够取得更好的成绩和更多的进步。
小学生同学情作文 篇三
同学情，一生去守护
同学，一些人，一些事，一生情，一生去守护。
她是我的同班同学，柔顺的长发用皮扣高高扎起，一双令人捉摸不定的眼睛，笑起来总喜欢眯起眼睛，还有特殊的口音。她是这个班的学习尖子，专长是数学。
还记得上次考试时，有一些考生利用不正当手段结果考得很好，我的心里极不均衡。他们不用费力就能考好，凭什么?我郁闷了，那天心情非常差。
她轻轻劝我，说没什么，其实就算他们现在考好了，等到真正考试时，监考更严，就做不了弊了。到时候，还是付出努力的人们，能考好。所以要更加奋斗才对。听到这些话，我的心里好受了点，没有那么纠结了。
眺望着远方，听风在耳边呼吸，相信，我们的友情会一直一直不会改变。
守护，友情。守护，同学。
小学生同学情作文 篇四
人生如梦，白驹过隙。转眼到了初一的时光，看着计时板上的时间在流逝。一阵莫名的心情涌上了心头，说不出是什么滋味，大概酸、甜、苦、辣、咸五味俱全罢了。
我有个很好的同学，她和别人不同，有着一颗爱人的心，每人向她求助，她从不会拒绝，哪怕她无能，她也会去做。
有一次，在考试，我开开心心拿着笔去考，在写作文，突然没水了，大家正在努力，我向旁边的求助，可没人愿意，背后有东西在动，望后一看，是她，那双手拿着一支天蓝色的笔向我放来，我笑着对她说了谢谢……
最后我把这件事写在作文上，居然拿了57分，好开心。我想谢谢她，可她因为把笔给我，没答题，0分。被家人休学了。
我还没和她说谢谢，她就走了，对不起，我在这对你说谢谢，希望你能看见……
小学生同学情作文 篇五
小明有一头黑色的短发，恫恫有神的大眼睛，尖尖的耳朵。他的特点是乐于助人和画画小明的学习成绩特好，期末总是拿到标兵，数学是他的强项。有一次，我有一道特难的数学题不会写，于是，我就去问他。他看了看题目和图形后，笑了笑，说：“这道题比较难，不过用方程做就比较简单了。”“哦，那该怎么做?”“先……”
小明不仅学习好，画画也一级棒!看，他送给我的“喜羊羊”图像，栩栩如生，就像喜羊羊在我的面前。这我对他的好感增添了许多。过了一会儿，我把这张画给
小红看，她惊讶地说：“你……你这画哪来的?”“小明送我的。”我刚刚说完，她就找了张白纸，请求小明画一张“喜羊羊”图像。小明毫不犹豫地答应了。这件事一传十，十传百。不久，全班都知道了小明画的“喜羊羊”图像，所以，一到下课，许多人都找小明画“喜羊羊”图像。但是，下课找他聊天就不容易了。
这就是我的同学——小明。
小学生同学情作文 篇六
不是吗?昨天和 (4)班卫生委员孙慧敏打了起来，还弄得人家卫生委员哭笑不得，我们班又露丑了，我也无可奈何，不知怎么办才好。
昨天，我和其它卫生委员们去检查我们班清洁区。黎野故意打了孙慧敏一下。男孩子手脚重，况且孙慧敏又不是男孩，怎么受得了呀。孙慧敏便还击了一下。就这样，他们打了起来。各个班的卫生委员为孙慧敏加油，我们班的当然为自己班级班的加油了。打着打着黎野开始骂了。后来，孙慧敏用老娘飞毛腿踢了他一脚，就哭了。他看见徐文青笑得最开心，就打了徐文青。打了一会儿孙慧敏算了。准备走时，同学们围过来，问：“你是几几班的呀?”“(4)班的。”只见同学们欢呼起来：“有日记写了!有日记写了，太好了!”我和各个班的卫生委员都笑开了花，孙慧敏也哭笑不得。
郑新禹是我的同学，我们都喜欢叫他老郑，当然，他也喜欢叫我老王，这样一称呼，似乎我们都已是大人了，觉得很了不起。
他今年八岁，个子比我高多了，皮肤白白的，是个帅小子，我们班的同学都喜欢跟他一起玩。他的爸爸在北京202部队工作，是个团长。他说今年夏天带我们去看奥运会，但是他只包车费，不包门票，那我们可要花很多很多钱呢。
郑新禹上课爱说话。我们老师说他是个调皮捣蛋的孩子，还说他的嘴最甜。有一次，老师说一个学生头脑比较笨，郑新禹就说：没有教不好的学生，只有教不好的老师。他懂得可多了。
有一阵郑新禹说他要跟妈妈要回北京了，我们全班同学都舍不得他走，圣诞节时我还送了一张贺卡给他呢，还写了一封信给他，让他回来时再在一起玩。
这几天，他迷上了打乒乓球。每天放学的`时候，他就和他的妈妈留在乒乓球台旁，练习打乒乓球。天都要黑了，还不回家。
她梳着一根长长的辫子，浓密的眉毛下有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一笑起来，小嘴巴里就露出几颗洁白的牙齿。你知道她是谁吗?她就是我的同学——万伊文。
她不仅学习成绩好，也是一个乐于助人的好学生。记得有一次，由于上学慌忙，忘了带文具盒，上课时，老师要我们写作业，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，于是就向周围的同学借笔，他们都不借给我，最后还是万伊文知道了，就主动借了一支笔给我。我写错字的时候，她就借改正贴给我，在她的帮助下，我完成了老师布置的作业。下课后，我对万伊文说：“谢谢你的帮助。”她笑了笑说：“不用客气，同学之间就应该团结友爱、互相帮助。”听了她说的话，我很感动。
