课堂趣事小学作文 篇一
第一篇内容:茶叶蛋的奇妙变身
今天是我们班的食品制作课,老师带来了各种食材和调料,准备教给我们做一道简单的茶叶蛋。茶叶蛋是我们经常吃的一种美味小吃,我非常喜欢它的味道。我迫不及待地想要亲自动手做一次。
老师首先向我们展示了如何煮茶叶蛋的步骤,并且告诉我们需要用到的材料和调料。然后,她让我们分成小组,每个小组有3个人一起合作制作茶叶蛋。我和我的两个好朋友组成了一个小组。
我们按照老师的指示,先在水里煮沸,然后用勺子轻轻敲碎鸡蛋壳,使得鸡蛋表面有裂纹。接下来,我们将鸡蛋放入锅中,加入茶叶、酱油、盐等调料,让鸡蛋在火上慢慢煮熟。整个过程需要耐心等待,我们小组的三个人一起把守着锅,时不时翻动鸡蛋,确保每个鸡蛋均匀入味。
就在我们等待茶叶蛋煮熟的时候,老师突然说:“我们可以尝试一下茶叶蛋的奇妙变身!”大家都非常好奇,纷纷对老师的话产生了兴趣。
老师将煮熟的茶叶蛋取出,放入一个大碗里。然后,她从包里拿出一些颜料和刷子,让我们将鸡蛋上涂上各种颜色的漆。我们小组的三个人争先恐后地动手,每个人都希望能够画出最漂亮的茶叶蛋。
结果,我们画出了五颜六色的茶叶蛋,每个鸡蛋都有不同的图案和花纹。看到这些美丽的茶叶蛋,我们都忍不住发出了欢呼声。
最后,我们尝了一口我们亲手制作的茶叶蛋,味道非常美味。不仅如此,它的外观也非常吸引人,让人不忍心吃下去。我们班同学都纷纷称赞我们小组做的茶叶蛋最好看,最好吃。
这节食品制作课真是太有趣了!不仅学到了茶叶蛋的制作方法,还体验了茶叶蛋的奇妙变身。我很开心能够参加这样的课堂活动,希望以后还能有更多这样有趣的学习时刻。
课堂趣事小学作文 篇二
第二篇内容:迷失的小青蛙
昨天在我们班的生物课上,老师带来了一只小青蛙,准备给我们讲解一下关于青蛙的知识。这只小青蛙非常可爱,身上的绿色斑点让它看起来就像一颗宝石。
老师首先向我们介绍了青蛙的生活习性和特点,让我们对它有了一定的了解。接下来,老师带着我们一起去学校附近的池塘观察野生青蛙。
我们来到了池塘边,老师让我们小心翼翼地蹲下来,不要吓到青蛙。然后,老师指着池塘里的一块浮萍告诉我们,那里有一只小青蛙。
我们都用尽全力地凝视着那块浮萍,希望能够看到小青蛙的身影。可是,无论我们怎么努力,都没有找到青蛙。老师看我们找不到青蛙,笑了笑说:“小青蛙是很会藏的,可能在浮萍下面。”
听了老师的话,我们立刻将注意力集中在浮萍的下面。经过一番搜索,我们终于发现了那只小青蛙。它蹲在浮萍下面,一动不动,仿佛在等待我们的发现。
我们小心翼翼地将手伸向小青蛙,试图抓住它。然而,小青蛙灵活地跳了起来,迅速逃离了我们的手掌。我们追了它一段距离,最后小青蛙躲进了池塘的一棵水草中,再也没有出来。
虽然我们没有成功地抓住小青蛙,但是我们却收获了更多的知识和体验。通过这次观察,我们更加了解了青蛙的生活习性和行动方式,也体验到了追逐小青蛙的乐趣。
这堂生物课真是太有趣了!我喜欢这种亲近大自然的学习方式,希望以后还能有更多这样的课堂活动,让我们能够更好地了解动物的奥秘。
课堂趣事小学作文 篇三
上午第二节课,是同学们都喜欢的语文课。
赵老师在黑板上写下了今天的课题:“15、金色的鱼钩”。但是在那行苍劲有力的字下面,还有上节课依老师留下的板书呢。
正当同学们刚上课,精神涣散,注意力不集中,课堂上乱成一片的时候,谁都没有注意到,赵老师叫坐在第一排的秦彬上去讲台擦黑板。只见秦彬跌跌撞撞地上了讲台,慢吞吞地拿起黑板擦,浑然像一只可爱的.大肥鹅。秦彬的手拿着黑板擦,以不紧不慢的速度在黑板上移动。就在我们没有反应过来的时候,秦彬黑板擦一挥,赵老师刚写的课题不见了一半。过了一会儿,有人小声的笑出了声,然后,笑声越来越大,还听到不断有人在问:“发生什么了?”最后,全班哄然大笑,好像要把房顶都笑塌似的。而赵老师呢,则是一脸无奈,却又挂着一丝笑意。再看看秦彬,他呆站在讲台上,一副不知所措的样
子,似乎还不知道发生了什么事情。
这面粉笔字已经非常模糊,不剩半个字的黑板,每次瞟到都会情不自禁笑出声来,也带我们最欢乐美好的回忆。
课堂趣事小学作文 篇四
上课了,老师一本正经地走进教室,清了清嗓子,说:同学们,今天我们上一节语文活动课。同学们听到这句话,顿时活跃起来,首先看动作猜一个成语。话音刚落,老师剥开了一个拳头大小的桔子吃了起来,我们就这样眼睁睁地看着老师把桔子独吞了,吃完桔子后,老师叫我们猜这是什么成语。有一位同学说:一毛不拔,老师说有些接近,再猜一猜,又有一位同学说:自食其果,老师说::对啦,我们再猜一个字谜,这个字谜你们肯定要三天才能猜到,‘九横六竖’猜一猜吧!全班同学都没抓耳挠腮、紧皱眉头,有的说曹,有的说田,我在纸上写了好多字,突然想到了晶字,我大声喊了出来。老师说:对了!‘晶’字有3个日所以老师说3天才能猜出来,‘晶’有九横六竖。全班同学豁然开朗、恍然大悟。老师又说:接下来,我们再来猜一个脑筋急转弯吧!新买来的袜子,为什么上面有两个洞?这个问题太无聊、太简单了吧!同学们都举起手来,老师叫了一位同学起来回答,那个同学说:如果没有两个洞你怎么穿呀!全班顿时哄堂大笑。
嘿,这节课真是上得津津有味吧!
课堂趣事小学作文 篇五
人们都会上学,上学都会上课,可是上课不能去尽情的玩耍,但我觉得,上课其实很好玩,课堂上也会有一些好玩的趣事。
在上语文课时,安老师刚走进教室,发现调皮的周荣超把头伸到窗户外,周荣超的旁边还发出了一连串的尖叫声,安老师大声地对着周荣超严肃的说到:“周荣超,你再把头伸到窗户外尖叫,你就倒霉了!”周荣超赶忙做好,但那尖叫声依然在响,大家都很奇怪。突然,一位同学说:“这不是周荣超捣乱,是外面的小狗在叫!”安老师这才明白,就尴尬的笑了。
还有一次,我们在上思品课,正上着上着,陈龙突然喊道:“老师,我想上厕所,我拉肚!”于是老师让他去了。过了二三十分钟,陈龙还没来,于是老师派我去找他。一个教学楼都找遍了也没找到他,我回到教室,说:“老师,我没找到他。”全班哄堂大笑,我问:“什么情况?!”第一组前排的同学对我说:“他又去找你了!”我尴尬极了,只能硬着头皮再把他找回来。此时的教室,笑成一片。。。。
今后,我还会继续爱上课,上课也一定要认真听讲,并且继续发现课堂中好玩的趣事。
课堂趣事小学作文 篇六
今天下午老师上课叫我们修改作文,我修改完了,就和周围同学一起玩儿。
我在后面唱歌,前面一个同学说:“喂喂,别唱了别唱了,瞧你那点声音,吓死人!”
我瞥了她一眼,说:“你打击不到我的,我是不会倒下的,我要发扬我的艺术天分!!”紧接着全场笑翻……
然后,我对我前面内个同学说:“如果今天有托管……”
她问:“你要怎样!”
我说:“我就生气了…!”
全场继续笑翻。
她们都以为我要逃课,结果我却来了一句:“我就生气了!”
看电视的时候,我问我同桌:“喂,内是什么东西?”
同桌回答:“你笨啊还是怎么的,你看我们这种聪明人,一看就知道内个航天飞船!”
我说:“恩恩,你确实挺聪明的,瞅着瞅着,内卫星都给你说成航天飞船了。”
全场还是笑翻了、
诶呀今天实在太搞笑了,太兴奋了。哈哈哈哈哈哈
大家如果想开心过每一天的话,就想我一样,开开心心,每天带着乐观的心情,过好每一分没一秒吧。哈哈!