我的班主任作文300字 篇一
我的班主任
我班主任是一个非常温和而严谨的老师,她给我留下了深刻的印象。
首先,她是一个非常负责任的班主任。每天早上,她都会提前到校,确保教室整洁有序。她经常检查我们的学习情况,关心每一个学生的学习进度和生活问题。无论是在课堂上还是在课下,她都时刻关注我们的学习情况,给予我们及时的指导和帮助。她还经常与我们的家长进行沟通,及时向他们反馈我们的学习情况,使家长能够更好地了解我们的学习情况和需要。
其次,她是一个非常严谨的班主任。在她的管理下,我们的班级纪律非常好。她要求我们按时上课,认真听讲,做好课堂笔记。她还要求我们按时完成作业,认真复习每一堂课的内容。她严格要求我们的考试成绩,鼓励我们努力提高自己。她还鼓励我们积极参加各种活动,提高自己的综合素质。
最后,她是一个非常关心我们的班主任。在我们遇到困难和问题时,她总是第一时间帮助我们解决。她耐心倾听我们的心声,给予我们正确的引导和建议。她还经常组织班级聚会和活动,增强我们的凝聚力和集体荣誉感。她对我们每个学生都像亲人一样关心,让我们感受到了家的温暖。
总之,我的班主任是一位非常优秀的教师。她以身作则,严格要求自己,关心学生,关注每个学生的成长和发展。我非常感谢她对我的关心和帮助,她是我学习上的榜样和精神支持。我会珍惜与她在一起的每一天,努力学习,回报她的辛勤付出。
我的班主任作文300字 篇二
我班主任的故事
我的班主任是一位非常特别的老师,她给我们带来了许多美好的回忆。
首先,她是一位非常有爱心的班主任。她总是关心我们的生活和学习,经常和我们交流,了解我们的困惑和烦恼。每当我们遇到困难时,她总是第一时间给予我们帮助和鼓励。她不仅关心我们的学习成绩,还关心我们的身心健康。她会组织我们参加各种活动,让我们感受到团队的力量和集体的温暖。
其次,她是一位非常有责任心的班主任。她严格要求我们按时上课、认真听讲,不允许我们迟到早退。她鼓励我们积极参加各种学科竞赛和活动,提高自己的综合素质。她还经常检查我们的作业和学习情况,及时给予我们指导和帮助。她要求我们对待学习要认真负责,努力提高自己的学习成绩。
最后,她是一位非常有趣的班主任。她总是给我们讲一些有趣的故事,使我们在轻松愉快的氛围中学习。她善于调动我们的学习兴趣,使我们对学习充满了热情。她还组织我们进行各种有趣的班级活动,增强了我们的凝聚力和集体荣誉感。她和我们的关系非常好,我们把她当作我们的朋友,愿意和她分享我们的快乐和困扰。
总之,我的班主任是一位非常特别的老师。她给我们带来了很多美好的回忆,帮助我们成长。我们非常感谢她对我们的关心和帮助,她是我们学习和生活中的重要人物。我们会珍惜与她在一起的时光,努力学习,回报她的辛勤付出。
我的班主任作文300字 篇三
我的班主任作文300字
篇一:我的班主任老师
每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有,她就是我的班主任老师。
在我刚入校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师。我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象。在我的期盼中,终于等到了上课,何老师出现在我们的面前,她就不由地向我们做自我介绍了,那时,我才知道这位班主任叫何新红。但在以后的日子里我也逐渐的了解了她。何老师的字也写的很漂亮,她是我们的语文老师。
记得有一次她的孩子生病住院了,何老师医院学校两头跑,我们的课一节都没落下,累的几乎说不出话来,但她还是坚持给同学们上课,只是讲课声音很小。同学们有些担心。何老师冲同学们微微一笑说:“没事,你们要认真听讲哦,不然课后作业不会写。”而且丝毫没有表现出她很累。
她把自己无私的爱都奉献给了学生。我爱我们的何老师。
篇二:我的班主任老师
我的班主任姓樊,她有一张白里透红、鹅蛋型的脸。眼睛大大的、炯炯有神,而且还会说话。经常扎一个马尾辫,显得精神,还带有几分活泼。特别是还有她那最离不开鼻梁上的眼镜。
记得有一次,下午快放学了,有学生还没去交数学作业,被班主任樊老师逮住了,我的心里像有一块石头压着一样,生怕老师点到我,当我去交作业时,老师就把教棍高高举起,我感到心颤了颤,当教棍落下,却是轻轻地敲了我一下,接着老师很严肃的问:“以后还这样吗?”我怯怯地回答说:“不敢了。”这时,我心里才轻轻地舒了一口气。
我永远不会忘记这一次挨敲,因为里面有老师对我们的严和爱的教育。
还有一次,我的随堂得了优加红旗,我可高兴了,老师还表扬了我。我心里乐开了花。在这时候我不禁想起了老师在深夜的时候还在辛苦的给我们批改作业,每天费着嗓子给我们辛苦的讲课。
您的辛勤教育,对我的严和爱,永远都不能让我忘记您——我亲爱的班主任樊老师。
篇三:我的班主任
我的班主任非常幽默,不过生气的时候就会变得非常严厉。我的班主任有时高兴了,还会让我们办活动呢!
比如说:排练的时候,上课的时候和放学的时候,都会说点好笑的东西!(说过很多次,说的什么,我这会一时也想不起来了。)这是我们老师的幽默之处。
我的班主任生气的`时候,我们也都挺害怕的,简直到了惊恐万分、胆战心惊的地步(罚做作业,谁不害怕?)。
例如有一次:开学第一天,老师说:“老师进教室,要禁声!”第二天,老师进教室的时候我们没有禁声,所以老师就罚我们全班都抄一遍课文。这就是我们老师严厉之处。
我的班主任高兴的时候,我们也高兴不已。因为老师高兴的时候会办活动。
比如说:上次老师高兴的时候,我们开始了跳绳比赛,这次高兴的时候有提前开展了教师节。
我的班主任,她既幽默又严厉,这就是她,我的班主任白老师。
篇四:我的班主任老师
小学教师通常女老师较多。但我们的班主任确是个睿智又幽默的男老师。他在学校男老师中间属于高个子,腰板挺直,修长而有力的双腿走
起路来总是显得很有气场。(这一点和我的爸爸有一拼,因为我的爸爸是海军。)他脸部最大的特点就是戴着一副黑边眼镜,略微显得土气。偶尔飞出一个奇怪的想法,如果他戴副隐形眼镜,去掉黑边眼镜会不会显的更加帅气。再有就是他的头发有点自来卷,如果能说得一口标准的英语的话,倒是可以冒充老外。因是班主任,他对我们特别有耐心。讲起话来慢条斯理,偶尔蹦出一句特幽默话,我们班的同学们一下就笑喷了。再有就是他对我们班的男生相对严厉些,他最不喜欢男生细声细气的娘娘腔。
我的班主任老师是个非常有原则的人,他最讨厌爱撒谎的人。就比如我们的座位两周一换,不管你是谁的孩子,也不管你成绩好与坏,都一视同仁。