染雾记忆中的小学作文500字 篇一
快乐的小学时光
小时候的我，正值盛夏，踏入小学的大门。那是一个充满童趣和好奇心的时代，每天都过得快乐而充实。
我记得，我第一天上学的场景是如此鲜明。当时，我还是个胆小而害羞的孩子，见到陌生的环境和人群，只能紧紧抓住妈妈的手。我望着那座庄严而宽敞的校舍，心中充满了不安和紧张。然而，老师们的热情和同学们的友好让我很快适应了这个新环境。
在小学里，我度过了许许多多美好的时光。每天早晨，我和同学们一起奔向教室，互相打着招呼。我们的教室布置得温馨而有趣，墙上挂满了我们的作品和精美的图画，让人感到愉悦。我们认真听讲，积极回答问题，老师总是鼓励我们勇敢发言，不怕犯错误。每当我站在讲台上，和同学们分享自己的见解，我都感到一种成就感和自信心的提升。
除了上课，我们还有许多活动。我最喜欢的莫过于课外阅读时间了。每天下午，老师会安排一段时间给我们阅读，我们可以自由选择自己喜欢的书籍。我爱读故事书，那些精彩的故事情节总是能让我沉浸其中，忘记一切烦恼。阅读不仅开拓了我的视野，还培养了我对文字的热爱和对知识的渴望。
小学时光里，我还参加了很多有趣的课外活动。比如，我们经常组织户外运动，去郊外野餐或者爬山。那些欢笑声和尖叫声回荡在我耳边，让我觉得无比快乐。还有每年的运动会，我总是期待着这个盛大的体育节日。我参加了田径比赛，为班级争得了荣誉。
回忆起小学时光，我心中充满了感激和幸福。在那段时光里，我不仅学到了知识，还交到了一群可爱的朋友。我们一起玩耍，一起学习，一起成长。那些美好的回忆将永远留在我的心中，成为我人生中最珍贵的财富。
记忆中的小学作文500字 篇二
珍藏的小学纪念
小学时光是我一生中最珍贵的回忆之一。那个纯真而快乐的时代，令我终生难忘。
我记得，我第一次踏进小学的大门时，心中充满了激动和期待。那座白色的校舍显得庄严而温馨，每一位老师的微笑都让我感到温暖。我迈着轻快的步伐，和同学们一起进入了教室。教室里摆满了新书包和文具，我仿佛置身于一个童话世界。从那一刻起，我开始了我小学生涯的征程。
在小学里，我学到了许多知识和技能。每天早晨，我和同学们一起挤在教室里，聚精会神地听老师讲课。老师们总是用生动有趣的方式讲解，让我们对知识充满了渴望。我们积极思考，勇于发言，老师总是鼓励我们表达自己的观点。在老师的指导下，我们学会了写字、数学、科学等各种知识，激发了我们的学习兴趣。
除了上课，我们还有许多丰富多彩的活动。我最喜欢的是每年的运动会。那一天，我们穿着统一的运动服，站在运动场上，感受着阳光的温暖。我们奔跑、跳跃、投掷，为班级争取荣誉。我曾参加过跳远比赛，虽然没有拿到奖牌，但那份努力和汗水，让我感到无比自豪。
在小学里，我还培养了许多好习惯和优秀品质。我们每天都要整理自己的书包和座位，保持教室的整洁。老师们教导我们要团结友爱，互相帮助。我和同学们互相扶持，一起进步。我还参加了音乐课，学会了弹奏简单的乐曲，这让我对音乐产生了浓厚的兴趣。
小学时光里，我结识了许许多多可爱的朋友。我们一起上课、一起玩耍，留下了许多美好的回忆。我和他们一起度过了快乐而充实的时光，这些回忆将永远珍藏在我心中。
小学时光是我人生中最美好的一段时光。那里有知识的沃土，有友情的滋养。我感激我的小学，感激那些陪伴我成长的老师和同学们。这段美好而难忘的回忆，将永远陪伴着我，成为我前行的动力和支持。
记忆中的小学作文500字 篇三
还是那片树林，还是那风一般的岁月……
梦又一次开始……从小，我就一直在搬家，因此，并没有什么朋友……性格也十分内向，但我的记忆深处却有这样一位女生，她如风，如雨，又如雪，但……我却怎么也记不起她的名字。
“又睡着了！忧，山本忧，起来了，真是的。”我模糊的睁开双眼，“是谁？到底是谁”又梦见了这个梦，那个叫醒我的女生到底是谁，我……不明白……可能……到了这个镇，一切都会明白的吧，可能……
这里。是我出生的地方，我走到从前的家中，因为一些原因，家一直保留着，我打开门，惊奇的发现，咦？一切还都是那么干净，一切也都没有变。这么多年了，尽没有一点变化，实在是不可能，接下来的发生，让我明白了我心中的问题……
一个女生跑了进来，”忧，你来了，妈妈，啊，也就是你的房东，之前出去了，我来帮你……“这个女生为什么知道我的名字，咦”别，别乱动我的的东西啊，还有，你认识我吗，我们之前见过吗，为什么你知道我的名字？”她停下手中的活，转过身“好久不见，忧，我是你的童年好友，秋津真白。”“真白……“脑海里回忆起童年时代的一幕幕”忧，等等我，等一下“”呵呵，快点，真白！“”啊！“”没事吧，真白！“女生摇了摇头，又笑了，笑得那么好看，那么纯美……
“忧，忧，怎么了？“”没事，没事！“是啊，真白也没变啊，那，那个女生到底是谁呢？
记忆中的小学作文500字 篇四
时光如流水，如指缝间的细沙，如冬日里呼啸而过的寒风……六年时光匆匆而逝，童真的小学生活也将一去不复返。升学考试在即，我即将离开母校，去探索更广阔的世界。但是师恩难忘，老师对我的谆谆教诲我永远刻骨铭心……
我敬爱的班主任——宋老师，也是我的数学老师。宋老师知识渊博，经常给我们灌“心灵鸡汤”，宋老师总是一说话就出口成章，某天下午，宋老师有两节课，本来是要讲卷子的，但她讲起话来犹如黄河之水滔滔不绝，一不小心就把第一节课灌过去了。下课铃声响了，同学们捂嘴偷笑——卷子一题还没讲呢!但是说归说，笑归笑，不得不承认宋老师的口才、思想品德都很好!于是品德老师的课就由宋老师光明正大地“代上”了!
我的语文老师李老师可是个“狠角色”，往那儿一站就气场全开，不怒自威。每天下午打预备铃之前，不论下节是谁的课，她都要在讲台上坐一会。而我们下午的欢乐就取决于李老师的神情。要是她是笑着走进教室，并且看起来心情愉悦，同学们就可以一蹦一跳地出去疯玩;如果她是阴沉着脸走进教室的，我们就连大气也不敢出，老老实实地读书，端端正正地练字，教室里静得只能听见沙沙的写字声和哗哗的翻书声……
英语老师于老师不像李老师一样只有“开心”和“生气”两种表情，于老师真是藏不住心事，同学们都看她的脸色“见机行事”。
体育老师十分严格，音乐老师幽默有趣……
这么多性格各异的老师贯穿了我的小学生活，他们对我的教导我感激不尽，他们都是我最难忘的老师们!我将永远铭记师恩!
记忆中的小学作文500字 篇五
我在家拿出自己所有的书包，让我想起自己小时候玩火，而且还不小心烧到自己的手，让家人都很担心，我的心理也非常的害怕，可是医生只是贴上凉凉的要以后，我的手就不会很痛了。
后来我又未了要把自己的箱子做的比别人好、比别人美，于是，当天下午我一个人在家哩，家裡只有奶奶一个人而已，当时奶奶还在睡觉，我后来就一个人动手去做了，我拿起了小把的美工刀，正想挖一个洞的时候，就不小心挖得太大大力，而且还割到自己的手，后来就留了很多血，我很快的把眠画放在我的手上面止血，放好之后我就跑去睡觉了，等到爸爸一回来，看到地上有一摊血，马上跑进房间看我，后来发现我流血了，爸爸马上抱我上车，就问我说是什么事情，后来我就说是学校的功课，爸爸也马上在我到学校裡问老师是怎么一回事，老师也马上帮我止血，之后老师也没办法了，爸爸就在我感到医院去，一路上都是用狂飙的，想必爸爸一定是很担心，医生一看到就马上帮我缝针。
五年级以后，我又在一次参加球队，又后来我每天就很乖乖的回家去写功课，可是自从比赛结束以后、球队解散后，我就又变得回家功课有时会写、有时不写，不过我还是没写功课的比较多。
我一直到现在还是没学乖，作文和洲既没由一次是有写好的，我真不知道自己上了国中以后是否还会像现在这样不去写回家功课。
记忆中的小学作文500字 篇六
小学生活即将结束，在这六年里有些事情，让人印象深刻。这普普通通的几件事，代表了同学之间的友谊，老师付出的心血，同时也体现出了，我们的成长。
记得有一次，学校长绳比赛。我们训练了没几天，便到了比赛的日子，大概是因为以往的比赛我们总能发挥超长，所以我们在前往赛场时并不紧张，反而很轻松，在大巴上聊天。而老师却皱着眉毛，十分严肃，在老师的眼睛里，好像能看出担心，不安。但是，当时我并没有多想。大巴开着，不久，便到了赛场。在离比赛开始前，我们又进行了两次练习，都没有跳好，我们也意识到了问题的严重性，我们因为缺少练习，而发挥不好。这时老师说了一句：“没事，过会儿比赛上好好跳就行了。”我心想：是啊！这次的长绳比赛，是我在小学中的最后一次比赛，要好好跳，不能留下遗憾。不过以一般体育老师的性格，不应该这么说呀！
轮到我们上场比赛了，老师对我们说：“好好跳，别留下遗憾！”我们异口同声的回答到：“好！”我们抬手挺胸得走进了赛场，老师在场外给我们喊：“加油！”而我们也因为这简单的加油二字有了信心。裁判吹哨了，我甩起了长绳，大家也跑了起来，跳过长绳。前一分钟我们和以前的比赛一样都发挥的很好，我和有些同学便松懈了，而正是因为这松懈导致后来我们不断失误，裁判再一次吹哨，比赛结束了。这次我们并没有创造奇迹，也没有发挥超常，我们比砸了，比考试考砸了还难受。
那一次比赛，让我留下了巨大的遗憾，可是现在想起来却是一段美好而有意义的回忆。也正因为那次比赛的食物，让我对这件事至今记忆犹新。而我也从这次的失败中，吸取教训，知道了，无论做任何事情，都不能松懈，要认真，细致的做好每一个细节。
