染雾我的教室作文 篇一
我喜欢我的教室，因为它是我读书的地方，也是我与同学们一起学习和成长的地方。我的教室位于学校的三楼，是一个宽敞明亮的教室。每当我走进教室，就会感受到一种宁静和温馨的氛围。
教室的墙壁是淡蓝色的，让人感到舒适和放松。教室里的桌子椅子都是整齐排列的，每个人都有自己的座位。我喜欢坐在窗边的位置，可以看到外面美丽的风景。窗户外面是一片绿油油的草地和一棵高大的树，树上有许多鸟儿在欢快地歌唱。我喜欢听着鸟儿的歌声，专心地读书。
教室里有一块大黑板，老师会在上面写下重要的知识点和习题。我们在黑板上解答问题，老师会给我们鼓励和指导。黑板上还有一张世界地图，让我们了解各个国家的位置和文化。我喜欢用彩色粉笔在黑板上画画，这让我感到非常开心和放松。
教室里还有一排书柜，里面摆满了各种各样的书籍。我喜欢借阅不同的书籍，从中获取知识和启发。在我心目中，书籍就像是一扇窗户，可以让我看到更广阔的世界。每当我读到一本好书，就会感到心情愉悦和充实。
我喜欢我的教室，因为它不仅是学习的地方，还是与同学们交流和分享的地方。我们在教室里一起讨论问题，互相帮助和支持。我喜欢和同学们一起学习，因为他们总是能给我带来新的思路和观点。在教室里，我们一起成长，一起进步。
我的教室是一个温馨而充满活力的地方。在这里，我不仅能学到知识，还能收获友谊和快乐。我会珍惜我的教室，努力学习，成为一个优秀的学生。
我的教室作文 篇二
我的教室是一个充满创意和想象力的地方。在这里，我可以尽情展示自己的才华和创造力。
教室的墙壁上挂满了同学们的作品，有彩色的画画、手工制作的手工艺品，还有写得动人的诗歌和故事。每当我看到这些作品，就会感到一种自豪和鼓舞。我也喜欢在墙壁上展示自己的作品，与同学们分享我的创意和想法。
教室里有一个角落被布置成了小小的图书馆，里面摆满了各种各样的书籍。我喜欢在这里阅读，从书中汲取灵感和知识。有时，我也会在这里写下自己的故事和想法。图书馆里还有一张写字台和一些绘画工具，让我可以随时发挥自己的创意和想象力。
教室里还有一个角落被布置成了小小的实验室，里面有各种各样的实验器材和材料。我喜欢在这里进行实验，探索科学的奥秘。有时，我也会与同学们一起进行团队实验，互相合作和学习。在实验室里，我可以动手操作，亲身体验科学的乐趣和挑战。
教室里还有一块墙面被布置成了思维导图的展示区。同学们可以在这里展示自己的思维导图，与大家分享自己的学习方法和思考方式。我喜欢在这里看到各种各样的思维导图，从中获取灵感和启发。思维导图让我学会了系统思考和整理知识，帮助我更好地理解和掌握学习内容。
我的教室是一个充满创意和想象力的地方，它让我可以自由地展示和发挥自己的才华。在教室里，我不仅能学到知识，还能培养创造力和团队合作能力。我会珍惜我的教室，努力学习，追逐梦想。
我的教室作文 篇三
我的教室作文
作文一：
一提起我的教室，我就有一种特殊的感觉，很温暖的一种感觉，因为我的教室像一个温暖的大集体，我们在这里成长，学习……
我的教室在学校的新教学楼的2楼最东边的第一个教室。走到班级门口就看到写着101班的牌子，牌子下有一个消防器。推开门，就给人一种宽敞明亮、干净整齐、布局合理的感觉。走进教室可以看见干净整洁的地板，抬起头，天花板上有五个电扇和五盏电灯，在晚上打开电灯，白色的光映衬着洁白的墙壁，教室里显得格外明亮。在这样的环境中学习，真是一种享受。
教室里有2块黑板，前面一块，后面一块。后面的一块是给同学们出黑板报的，前面一块黑板是老师向我们传授知识的地方。黑板前面有一个讲台，上面摆着粉笔和黑板擦。在讲台的'左边，有两张桌子，桌子上放着两个盆子，一个是给老师洗手用的，另一个是打扫卫生用的。在桌子的上方，有一排钉子，钉子上挂有许多名著，让我们遨游在知识的海洋里。在桌子的左边，十几把扫帚像军人一样，整整齐齐的站在那里，等候发令。旁边放着它的工友簸笈和垃圾桶。
站在讲台上，往下望，可以看见一排排摆得整整齐齐的桌子和椅子，是为我们学习准备的课桌和椅子，也是我们学习不可缺少的伙伴。在教室的左右两边各有两扇大大的玻璃窗，每一扇玻璃窗被分割成3块，窗户上一尘不染，外面的景色尽收眼底。左边的两扇玻璃窗各有一条橙色的窗帘，这是我们班值得骄傲的，因为其他班是没有这么好看，甚至是没有。
我爱我的教室！它为我们创造了良好的学习环境，使我们安心学习。我爱我的教室！
作文二：
我的教室非常美丽。不信，咱们一起去看看吧！
来到我们的教室，一进门你就可以看见一个绿色的讲台。上面整齐地摆放着老师上课所需要的粉笔和书本。讲台旁边有一个图书角。图书角里面的书可多了。《十万个为什么》、《脑筋急转弯》、《拇指姑娘》、《奥特曼》、《老夫子》……下课了，同学们在图书角里拿着各种各样的图书看。他们是那样地入迷，我想：他们一定是想学到更丰富的知识。
教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黄色的。在这个宽敞明亮的教室里，同学们就是坐在这些座位上，津津有味地听老师讲课。瞧，他们在知识的海洋里遨游，学得是那么地认真。
教室的最后面是一个办着黑板报的小黑板。它是展示我们才华的园地。在这块黑板的中央，大大的写着“民族精神代代传”几个红字，红字的下面抄了一首《囚歌》还有几篇与主题相关的文章。文章的一旁画着一个民族英雄的纪念碑和几个小朋友在敬礼。字画配上去是那么地协调、漂亮。可见咱们的宣传小组是多么地能干呀。
四面的墙壁上贴着咱们的作品——一些学生创作的画。许多学生挥毫写下的的毛笔字。包括那些心灵手巧的孩子们剪的窗花。
天花板的上面有两盏小电扇。电扇是绿色的。夏天的时候，同学们开着电扇呼呼吹着，电扇旋转得特别快。就像直升飞机。
这就是我们美丽的教室。
作文三：
同学们，你知道我的教室是怎么样的吗？嘿嘿，让我来告诉你吧！
我们的教室前有一个讲台，讲台上有一盒粉笔和一盆假花，讲台里镶嵌着一台联想牌的电脑，老师平时都是用它来讲课的，讲台后面有一个黑板，老师就是用它来给我们传授知识的，黑板上方有一行字：乐学勤思团结友爱，字的中间还
黑板左旁，还有一个小书柜，书柜里放着许许多的好看的书，课余时间，大家还会去那里看一看呢！书柜上贴着一句话：书使人聪慧，空白地区还贴了一些福娃的图片。
教室的后面还有一块黑板，我们是用那块黑板来出黑板报的，板报的旁边还有一个评比栏，评比栏的边上挂着一条蓝色的丝带，板报的下边还有一块‘班级文化建设区’，那里有大家的佳作、画、奥运五环和福娃的剪贴画、数学周报等。
左右各有两个窗户，透过左边的窗户能看到我们学校种的树和一个居民小区。透过右边的窗户，能看到我们的梧桐山，山上长得树青翠欲滴，梧桐山下还有一个自来水水库，水厂里的水清澈见底，如同一位画师的杰作。
教室中间摆放着三十九套桌椅，我们写字时就在桌上写。
天花板上有12支光管，阴天的时候我们就打开光管，整个教室马上就明亮起来了！
我们学校的教室设备是非常先进的，有电脑、投影仪、音箱和广播。
我爱我们的学校，更爱我们的教室！
