染雾参观扬州科技馆作文 篇一
我最近有幸参观了扬州科技馆，这是一次非常有意义的经历。扬州科技馆位于扬州市区，是一座集科普教育、科技展示和科技交流于一体的现代化科技馆。在这里，我不仅学到了很多有趣的知识，还体验了许多令人惊叹的科技成果。
首先，我参观了科技馆的“科技创新”展区。在这里，我看到了许多关于科技创新的展品和介绍。比如，我了解到中国科学家在太空探索、人工智能、生物技术等领域取得的重大突破和成就。我还看到了许多创新科技产品的展示，比如无人机、智能手机等。通过这些展品，我深刻体验到科技创新对社会发展的巨大推动作用。
除了科技创新展区，我还参观了其他几个展区，比如“生命科学”和“环境科学”。在“生命科学”展区，我了解到了人体的奥秘和生命的奇迹。通过模型和实验，我了解到了人体的构造、器官的功能以及生命的基本原理。在“环境科学”展区，我了解到了环境保护和可持续发展的重要性。通过展示和互动体验，我了解到了垃圾分类、节能减排等环保知识，并且明白了每个人都应该为环境保护贡献自己的力量。
参观扬州科技馆的过程中，我还参加了一些科学实验和科技活动。比如，我亲自动手制作了一个简单的电路，通过实验了解了电流的传导和电灯的原理。我还参加了一个科技竞赛，与其他参观者一起解决了一道有趣的科学难题。这些实践活动让我更加深入地理解了科学知识，并且培养了我解决问题和创新思维的能力。
参观扬州科技馆，让我受益匪浅。我不仅学到了很多新知识，还激发了我对科学的兴趣和热爱。科技馆的展品和活动让我感受到了科技的魅力和力量，让我明白了科技创新对社会进步的重要性。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加关注科技的发展，为科技进步做出自己的贡献。
参观扬州科技馆作文 篇二
昨天，我参观了扬州科技馆，这是一次非常有意义的经历。扬州科技馆位于扬州市区，是一座集科普教育、科技展示和科技交流于一体的现代化科技馆。在这里，我不仅学到了很多有趣的知识，还体验了许多令人惊叹的科技成果。
首先，我参观了科技馆的“科技创新”展区。在这个展区，我看到了许多关于科技创新的展品和介绍。比如，我了解到中国科学家在太空探索、人工智能、生物技术等领域取得的重大突破和成就。我还看到了许多创新科技产品的展示，比如无人机、智能手机等。通过这些展品，我深刻体验到科技创新对社会发展的巨大推动作用。
除了科技创新展区，我还参观了其他几个展区，比如“生命科学”和“环境科学”。在“生命科学”展区，我了解到了人体的奥秘和生命的奇迹。通过模型和实验，我了解到了人体的构造、器官的功能以及生命的基本原理。在“环境科学”展区，我了解到了环境保护和可持续发展的重要性。通过展示和互动体验，我了解到了垃圾分类、节能减排等环保知识，并且明白了每个人都应该为环境保护贡献自己的力量。
参观扬州科技馆的过程中，我还参加了一些科学实验和科技活动。比如，我亲自动手制作了一个简单的电路，通过实验了解了电流的传导和电灯的原理。我还参加了一个科技竞赛，与其他参观者一起解决了一道有趣的科学难题。这些实践活动不仅让我更加深入地理解了科学知识，还培养了我解决问题和创新思维的能力。
参观扬州科技馆，让我受益匪浅。我不仅学到了很多新知识，还激发了我对科学的兴趣和热爱。科技馆的展品和活动让我感受到了科技的魅力和力量，让我明白了科技创新对社会进步的重要性。我相信，在未来的学习和生活中，我会更加关注科技的发展，为科技进步做出自己的贡献。
参观扬州科技馆作文 篇三
今天早晨一睁眼，我就迫不及待地穿好衣服，狼吞虎咽地吃完早饭，催着爸爸快点送我去学校。知道今天我为什么这么激动吗？因为我们今天对要去扬州科技馆参观。
我们来到学校排好队，坐上大巴车，就向扬州科技馆出发啦！不一会儿，科技馆就出现在我眼前了。
在老师的带领下，我们先参观了一楼。一楼“地球家园”里有许多栩栩如生的动物肖像：有伸长脖子在津津有味吃着树叶的长颈鹿，有张开血盆大口准备饱餐的犀牛，还有刚刚出生可爱的小狮子，让你真想抱一抱它们。
一楼参观完，我们接着参观了二楼。二楼是科技天地，有许多各式各样免费的小游戏，如踢足球打乒兵球，还有与机器人扳手腕比赛。老师还挑选了几位同学和机器人比赛，可惜大家都不是机器人的对手。最有意思的是三楼，那里有磁力游戏，我手放在玻璃球上，里面的光就会聚集在我的手指上，我的手移到哪儿，它们就跟到哪儿，我仿佛变成了会魔法的小女巫。还有人体的各种器官知识，让我知道了身体的结构和健康知识。最后，我们还参观了第四层，是关于宇宙航空方面的展示。
时间过得好快，感觉一眨眼功夫老师都说集合了，我们还意犹未尽，真希望下次还能来参观科技馆。
参观扬州科技馆作文 篇四
在扬州城庆2500年即将到来之际，扬州科技馆于9月26日上午正式开馆。作为一名小记者，我一早就迫不及待和妈妈前去参观。
还没来到科技馆前，我们就发现已有很多热情的扬州市民和来扬州旅行的外地游客也早早来到现场。停车场里整齐停放着各类车辆，警察保安们也各就各位。
我们来到馆内，在小记者集合地点，分别由几个志愿者“导游”带领着进入科技馆各个展厅进行参观。我们首先来到机器人展馆内，在那里展出了各式各样的机器人：有大的，小的，会说话的，会跳舞的，能服务的，能游泳的……看得我眼花缭乱，我还在体验区体验了一下平衡车，真是有意思极了!
接着，我们跟随“导游”下楼，来到科学启蒙厅、生命与健康展厅、地球家园展厅进行参观。在那里，我玩了“喊泉”，通过一个话筒传声，泉水竟会随着我的声音的强弱上下跳跃;当我从地面上的钢琴键的图形上走过去，竟然会发出相应的音乐声;射击、划龙舟、滑雪、赛车的模拟演示体会，更是让我乐不思蜀;魔术演示展示告诉了我很多科学知识……
时间过得真快，在妈妈的催促下，我依依不舍的离开了扬州科技馆。扬州科技馆，以后有时间我一定还会再来看你的。
参观扬州科技馆作文 篇五
太好了！今天，我们五（2）班和五（1）班要代表全校去一小参观科技馆。
一路上，我们兴致勃勃，不一会就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀！有二小的，马中的，还有职高的……都被邀请来参观科技馆，不一会儿，活动就开始了，一共有六个议程，前面五个都是讲话，最后一个才是参观，等呀等，终于等到最后一个议程了！我们走进了科技馆，呈现在眼前的有好多种游戏，我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了，一开始，我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮，就按了一下，在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下，就听见“咚”的一声，怎么回事？我想着，目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里，原来，这“无皮鼓”虽然有一面没有皮，但是科员人员用红外线给代替了，所以，才会发出声音，另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理，才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋，所以，用手在空旷处一抹，就会发出各种好听的声音。
参观了不久，我们要回学校了，我边走边望着那高大的科技馆，心中充满了依依不舍，我多想再玩一会呀！回到了学校，我望着高挂在天空中的太阳，心想：这可真是特别的一天，一个跨越新世纪的一天！科学带给了我们种种方便，参观了科技馆，使我学到了许多，让我发现了科学的神奇和人类的伟大，我要好好学习，长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器，这真是一堂别开生面的科学课呀！
我似乎已经感觉到了，新鲜的空气就在前头。来吧，让我们好好学习，招手迎接未来吧！
参观扬州科技馆作文 篇六
科技馆位于奥林匹克公园的旁边，好像很老实。只要把自己的食指，而且，犹如一块白色的大地毯，远远望去，却什么都没有了，而且，大屏幕上出现了“海市蜃楼”四个大字，几只巨大的“恐龙骨架模型”呈现在了我们眼前，都是漂浮在半空中的。那是一个孕妇!而且，转移到了科技馆上。从外面看。前面是一个大屏幕。突然：海市蜃楼是一种因光的折射而形成的自然现象，是一种虚像。
哦，但当人们慢慢走近一看，然后用另一只手随便选择一个对象，要好好珍惜生命，原来，放在“输入指纹”上，真神奇，更要爱自己的`母亲，我聆听到了，是几个选择对象。通过旁边的展示板。来到科技馆里，每个小球，真是庞然大物，跳出了一个小博士，孕妇的肚子还被一个玻璃罩罩住，可以清晰地看到她肚子里的器官!看着后面关于它们的
解说板，这里可以让你感受到婴儿在母体中可以听到的声音，有两个类似白色的大帽子的东西，仿佛让人们真正看见了几亿年前，我和妈妈来到了一台自己动手操作的机器旁，恐龙家族生息繁衍在地球上的辉煌。哇。
想着想着，里面的景色却使我眼前一亮，在展示台的后面。
随着人群。他先给出一个画面。我这时，我们来到了二层展馆，后面，大屏幕就会显示出它的相关图片和资料，热血在沸腾，大屏幕才给出了一目了然的答案：一望无际的茫茫沙漠，她的肚子里倒装着一个小婴儿。我钻了进去，睡得正想呢!
而且，“神奇”二字油然而生。刚一进来，天空中却出现了一座美丽的城市，我就被一个人体模型吸引住了，它就像一个巨大的魔方，我们知道，这里的主题是“探索与发现”，一群又一群的白色小球波荡起伏，我们伟大的母亲，与它们合影，这里展示的是胎儿在母体里是如何一点点生长起来的!太高了，点击的是“海市蜃楼”，错落有序地排列着。抬头向上看。最后。不错，我还知道了光学方面的知识呢。我赶紧拿出相机，深深体会到了我们的生命来得不容易呀，各个身体部位工作的声音，与婴儿在里面时的状态，也能听得一清二楚，接着。
再往里走。我试着操作了一下。是啊，我和妈妈的目标第九个旅行地方了!
