我想要的优秀作文 篇一
追求卓越的心态
优秀作文,对于我来说,不仅仅是一篇字字珠玑的文章,更是一种心态的体现。在我的理解中,一篇优秀的作文应该具备以下几个特点:思路清晰,观点独到,语言优美,逻辑严密,表达真实,情感饱满。
首先,思路清晰是一篇优秀作文的基础。作为作者,我们需要在写作之前明确自己的观点和要表达的思想,避免在文章中跑题或者思维不连贯。只有思路清晰,读者才能更好地理解我们的意图,从而更好地领会文章的内涵。
其次,观点独到是一篇优秀作文的亮点。在大众文化日益丰富的今天,我们需要有新颖的观点去引起读者的兴趣。可以通过独到的视角去分析问题,或者提出独特的见解,以此来吸引读者的眼球。这样的观点不仅能够让作文更富有个性,也能够展现我们独立思考的能力。
再次,语言优美是一篇优秀作文的重要组成部分。语言是我们表达思想的工具,优美的语言可以让文章更加生动有趣,让读者更容易被吸引。使用恰当的修辞手法,选择精准的词汇,合理运用丰富的句式结构,都能够提升作文的质量,使之更加优秀。
此外,逻辑严密也是一篇优秀作文必备的品质。作为作者,我们需要在文章中合理地组织和连接各个观点,使之形成一个完整的逻辑链条。只有逻辑严密,读者才能够轻松地理解我们的观点,并且在阅读过程中没有困惑或者疑惑。
最后,表达真实和情感饱满是一篇优秀作文的灵魂。作为作者,我们应该在作文中展现真实的自我,表达真实的情感。只有真实和情感饱满,作文才能够打动读者的心灵,产生共鸣,引发思考。
综上所述,一篇优秀的作文应该具备思路清晰,观点独到,语言优美,逻辑严密,表达真实,情感饱满等特点。这些特点不仅仅是作文的要求,更是一种追求卓越的心态。只有保持积极向上的心态,不断努力提升自己的写作水平,我们才能够写出真正优秀的作文。
我想要的优秀作文 篇二
努力实现自我价值
优秀作文,对我而言,不仅仅是一篇语言组织得当、思想深刻的文章,更是一种表达自我的方式。在我的理解中,一篇优秀的作文应该具备以下几个特点:独特的写作风格,深入的思考,积极的态度,创新的观点,以及对自我的认知。
首先,独特的写作风格是一篇优秀作文的标志。每个人都有自己独特的个性和写作风格,通过在作文中展现出来,能够让读者更好地了解我们的思想和情感。无论是幽默风趣,还是严肃深沉,都能够在作文中体现出来,使之更加个性化,更加引人入胜。
其次,深入的思考是一篇优秀作文的核心。在写作之前,我们应该对所要表达的观点进行深入的思考,不仅仅停留在表面,而是要有自己独特的见解和思考。通过深入思考,我们能够更好地理解问题的本质,提出更加有说服力的观点,使作文更加有深度。
再次,积极的态度是一篇优秀作文的基石。在写作过程中,我们要保持积极向上的心态,克服困难,勇于挑战。只有积极的态度,我们才能够更好地面对写作中遇到的问题,有更高的创造力和表达力,写出更加优秀的作品。
此外,创新的观点也是一篇优秀作文的亮点。我们应该在作文中提出新颖的观点,以此来吸引读者的兴趣,并且展现我们独立思考的能力。通过创新的观点,我们能够在作文中有所突破,使之更加与众不同。
最后,对自我的认知是一篇优秀作文的关键。我们应该对自己的特点和优势进行认知,找到适合自己的写作方式和风格,通过不断地实践和反思,提升自己的写作水平。只有对自我的认知,我们才能够更好地发挥自己的优势,写出更加优秀的作品。
综上所述,一篇优秀的作文应该具备独特的写作风格,深入的思考,积极的态度,创新的观点,以及对自我的认知。这些特点不仅仅是作文的要求,更是我们努力实现自我价值的方式。只有不断地追求卓越,提升自己的写作水平,我们才能够写出真正优秀的作品。
我想要的优秀作文 篇三
我想要的优秀作文
感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己,作文我想要的。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。
老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。
记的有一次,您已经发不出声音了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。 上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时,我不争气的眼泪如豆般大小的往下流,您向我走来,亲切的问:"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我为了让老师不要在为我当心,说:"老师我没事,您不要当心,你要保护好自己的身子,别累坏了。"老师可能是被我感动了,流下了眼泪。老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪 ! 老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您
我想要什么?这连我自己也不知道。
我只知道,当我拥有自己想得到的一切之后,心里却还是空荡荡的。
我想要零花钱吗?是的,我确实需要钱。我需要钱买任何我喜欢的.东西。可是,当我实现后,却发觉,这不是我想要的。
我想要什么?自由吗?当然,我需要自由。我生性放纵,不喜欢受到约束,喜欢做自己想做的事。当它实现后,我发觉,这不是我想要的。
我想要什么?姐妹吗?不错,我想有个姐姐陪我聊天,教我做作业;我想有个妹
妹陪我玩。可她们是人,不是神,更不是机器,她们也有思想,有主张,也会长大,不可能这样陪我一辈子。所以,这不是我想要的。我想要什么?友谊吗?没错,我的确需要一个知心朋友陪我聊天。可她/他和别人一样,终有一天要离开我。这不是我想要的。
那我到底想要什么?这我不知道,我只知道,人的虚荣心是永无止境的,拥有了想要的,又会贪婪地想要别的。
我想要什么?我不知道。
快乐,到底是什么?也许,快乐是一个无底洞;也许,快乐是一种力量;也许,快乐是一种幸福;也许,快了更是一个生命的源泉……而我,想做一个快乐的天使,快快乐乐地成长,将快乐传递给每一个人,中学生作文《作文我想要的》。
春天,我要到花园里捕捉五彩的蝴蝶;将五颜六色的花儿摘下来,做成一个美丽的花环,将它送给我那个成天劳累的母亲,让她“笑一笑,十年少。”
夏天,我要到小河姐姐那儿,痛痛快快的游泳、玩耍。玩够了,我就从冰箱里拿出香甜可口的雪糕,与弟妹一起分享。吃饱喝足后,我便会带上画笔和画板来到村边里,坐在树爷爷的怀抱中,观看那美丽的田野风光,一边欣赏一边用水彩笔在画板上画下这美丽的田园风景。
秋天,我要到树林去,采集各种各样的树叶做标本;我还要到果园里,摘下红彤彤的大苹果,金灿灿的大芒果,晶莹剔透的葡萄……把他们放到竹筐里,与小伙伴们一起分享。我还要与农民伯伯一起下田去收割稻谷,分享丰收的喜悦,让大水牛把放在牛车上得稻谷拉回去……
冬天,我要到北方去,穿上大棉衣,坐在草地上等待着雪姑娘的到来。待天空中降下鹅毛大雪,我便会不怕寒冷,与小伙伴尽情的堆雪人、打雪仗、滑雪……夜晚,我要到楼顶上欣赏五彩缤纷的烟花。
快乐,是一种多么美好的事儿呀!我要做一个快乐的天使,将快乐的种子洒遍人间,让每一个人都不再有悲伤、忧愁和仇恨,这样,地球母亲也会感到很欣慰的。