我的同学是一位“女汉子”作文 篇一
我的同学是一位“女汉子”
我有一位同学,她叫小雯,是我们班上的一位“女汉子”。她的性格坚强、勇敢,敢于面对困难和挑战,而且懂得自己的价值和追求。
小雯在学习上一直非常努力,她总是能够迅速掌握新知识,并且能够很好地理解和应用。不仅如此,她还善于思考和分析问题,常常能够给出独到的见解和解决方案。无论是数学、语文还是英语,小雯都能够取得很好的成绩,经常在班级中名列前茅。
除了学习上的优秀表现,小雯在体育方面也非常出色。她是我们班的篮球队队长,每次比赛都能够带领我们全力以赴,奋勇拼搏。她的身体素质非常好,跑得又快,跳得又高,射门又准。她总是能够在关键时刻挺身而出,为我们赢得胜利。
除了学业和体育方面的成就,小雯还有着非常强烈的责任心和领导能力。她经常参加学校的各种社团和志愿者活动,担任重要职务。她总是能够组织大家积极参与活动,并且取得很好的效果。她的领导风格是民主与严格相结合,既能够尊重每个人的意见,又能够严格要求每个人的表现。
尽管小雯是一位“女汉子”,但她并不失去女孩子的温柔和细腻。她总是能够照顾身边的同学,关心他们的困难和需求。无论是学习上的问题还是生活上的困扰,小雯总是愿意伸出援助之手,给予帮助和支持。
小雯是我非常钦佩的一位同学,她的坚强和勇敢是我学习的榜样。我希望自己能够向她学习,勇敢面对困难,努力追求自己的梦想。
我的同学是一位“女汉子”作文 篇二
她的坚强与温柔
我的同学小雯是一位“女汉子”,她坚强、勇敢,但同时也有着温柔的一面。
小雯是我们班的优等生,她在各个科目上都表现出色。她每天都会提前完成作业,准备充分地参加课堂讨论和考试。无论是数学、语文还是英语,小雯总能取得优异的成绩,她的笔记整洁有序,字迹工整,常常成为其他同学学习的榜样。
小雯不仅在学习上有着出色的表现,她在体育方面也是非常优秀的。她是我们班的篮球队队长,每次比赛她总是全力以赴,不怕困难和挑战。她的投篮技术非常准确,速度非常快,每次比赛她都能为我们队赢得关键的比分。
尽管小雯是一位“女汉子”,但她并没有失去她的温柔和细腻。她总是关心他人,乐于助人。无论是上课还是放学后,她总是会帮助其他同学解决问题,给予他们帮助和支持。她的温柔与细腻常常能够给我们带来安慰和鼓励。
小雯还是我们班级的社团活动组织者,她总是能够组织大家积极参与各种活动,并且取得很好的效果。她的领导风格是民主与严格相结合,她能够尊重每个人的意见,充分发挥每个人的才能。
小雯是我非常敬佩和钦佩的一位同学。她的坚强和勇敢是我学习的榜样,她的温柔和细腻是我学习的方向。我希望自己能够向她学习,变得更加坚强、勇敢和温柔。
我的同学是一位“女汉子”作文 篇三
我的同学是一位“女汉子”作文
我的同学是一位“女汉子”
“姑娘,你真是条汉子!”郭德刚的经典名言恰似为我班的祺清姐量身定做。她呀,如一朵奇葩开在我们班,让我班同学无法忽略她的存在。因为无论是有服饰上还是在行动上,她都颇有些“巾帼英雄”的范。
着装、作派’男性化的是她
她一直拒绝粉红色的装扮,酷爱黑色牛仔;利落清爽的剪发头 像个女特警;清澈的双眼犀利无比,目光与你相遇时,让你不寒而栗。她平时在班上,全然没有一般女孩的骄傲自矜和过分的矫柔造作。她不是窈窕淑女,更不可能“闲静时好姣花照水,行动处似弱柳扶风。”
祺清姐就是祺清姐,走到哪都是霸气十足。
自信 大胆者是她
记得第一次上英语课,我乏味地听着英语老师在讲语法。这时,老师突然提议大家用英语作自我介绍。全班寂静无声,大家都将头深深地埋进两臂间,生怕叫到自己。顿时,气氛一度僵持如冰冻的河面。我正踌躇半,只见祺清姐淡定地扫了四周一眼,不慌不忙地举起了手。待老师点她名字时,她便从容不迫地站起来,落落大方地做起了自我介绍。我的天哪,她的'英语口语真叫厉害,简洁流畅,独具风格。英语老师微笑着一直点头,并对全班同学说,这是她见过的的最优秀的学生。我在想,要是没有祺清姐的敢为天下先的硬汉作派的话,课堂气氛该是多么的死气沉沉啊!
美德少年是她
前几日,老班正式宣布祺清姐当选为我班的美德少年。她的事迹让人心服口服。她从不为个人利益打算,眼中只有班级;她既努力学习,又乐于帮助身边的同学;运动会上有她的身
影,上街做义工的名单里有她,在学校颁奖的舞台上也有她。在大家心里,她的确是条“汉子”。勇敢而自信,全面发展,这就是我们班的“女汉子” ——黄祺清。