染雾写美德少年的作文 篇一
第一篇内容
美德是一种品质，是人们心灵中最美丽的花朵。在我们身边，有许许多多展现美德的少年，让我们一起来了解一下他们吧。
首先，我想介绍的是我的好朋友李明。李明是一个热心肠的人，他总是乐于助人。有一次，我遇到了困难，他毫不犹豫地伸出了援助之手。他帮我整理思路，鼓励我坚持下去。在他的帮助下，我成功地克服了困难。我很感激他，也很钦佩他的美德。
另外，我还想提到的是我的班长小红。小红是一个非常负责任的人。她总是按时完成作业，认真对待每一门功课。她还经常帮助其他同学，解答他们的问题。有一次，我的数学作业做错了，她主动地和我一起研究正确的方法。通过她的指导，我理解了数学题的解题思路。小红的美德让我非常敬佩。
最后，我要提到的是我的邻居小明。小明是一个乐于分享的人。他经常把自己的零食分给其他孩子，从不吝啬。有一次，我生病了，他主动送来了一碗热腾腾的鸡汤，帮助我恢复健康。他的善良让我感动不已。
这些少年的美德，是我们学习的榜样。他们的行为让我明白，美德是一种力量，能够改变他人的生活，也能够改变自己的人生。我希望能够向他们学习，将美德传递下去，让世界变得更加美好。
写美德少年的作文 篇二
第二篇内容
美德少年是社会中最闪亮的明星，他们用自己的行动诠释了美德的真谛。
首先，我要介绍的是我的同班同学小杰。小杰是一个非常有责任心的人。他总是认真对待每一项任务，从不推卸责任。有一次，我们班组织了一次志愿者活动，小杰主动报名参加。他认真地履行了自己的义务，帮助他人解决问题，为他人提供帮助。他的美德让我深深地感动。
另外，我还要提到的是我的邻居小芳。小芳是一个善良的人。她经常帮助我们这些邻居，尤其是老人和小孩。有一次，她发现一个走失的小孩，她立即把他带回家，并通知了孩子的家长。小芳的善举让我非常钦佩。
最后，我要介绍的是我的哥哥。哥哥是一个勇敢的人。他在学校里经常保护弱小的同学，不让他们受到欺负。有一次，他看到一个孩子被同学欺负，他毫不犹豫地站出来为他辩护。他的勇气和正义感让我无比崇拜。
这些美德少年用他们的行动诠释了美德的真谛。他们的善良、责任心和勇敢让我深受启发。我希望自己也能够成为这样的人，用自己的行动传递美德的力量，让美丽的花朵在我们的心中绽放。
写美德少年的作文 篇三
这学期，我校开展了“人人争做美德少年”的活动，这次活动给了我信心，使我相信自己能成为一个好孩子。
“孝敬长辈”是这次活动中的一个项目。说到这个，我真的进步了不少，最近，我几乎每天都在倒垃圾，每
天都陪妈妈泡脚。我还会煎蛋呢！有一次，老师叫我们回家去煎一回蛋。我想：“煎蛋不是很容易吗？只要把捣碎的蛋放些盐，倒进锅里煎一煎，时不时给翻一个身，煎熟时就把蛋盛进碗里，不就好了吗？”可一回到家，听了妈妈的话，我才意识到煎蛋并没有那么简单。原来，妈妈煎蛋时有好多细节我没有注意到，比如：要弄破蛋壳必须得敲击碗的边沿；锅里的水烧干的时候才能倒进蛋液等等。我又想：“原来，煎蛋是那么复杂啊！我还不如不做了呢！”但为了完成老师的任务，我只好试试了。在妈妈的帮助下，我一心一意地完成了各种步骤。不一会儿，香喷喷的煎蛋就盛到碗里了。妈妈尝了一口说：“啊！真好吃！你真是妈妈的好孩子！”
这件事对完成所有项目来说是一小步，但对我来说，却是一大步。争做美德少年，我在行动！
写美德少年的作文 篇四
走在回家的路上，烈日当空，骄阳似火。突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。于是，我走上前去，对那位卖冰棒的大哥哥说：“大哥哥，我要买一支香草冰棒，多少钱啊？”大哥哥笑着说：“2元钱。”我付了钱，刚想走，大哥哥却在后面叫住了我：“小妹妹，你的钱掉了！”我数了数口袋里的钱，嘿！真的少了5元！接过大哥哥递来的钱，我明白了……
走在回家的路上，嘴里嚼着清凉爽口的冰棒，包装纸随手一扔，刚想走，后面的小妹妹叫住了我：“大姐姐，垃圾怎么可以随手乱扔呢？如果人人都扔一个垃圾，那么，这个地球将会变成什么模样？”我一听，脸顿时红了：“对不起。”便把包装纸扔进了垃圾箱。顿时，我明白了……
美的标准是什么？善良、朴实。而美德又意味着什么？至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力，还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，此时，美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢？它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，只有这样此时，美的天使才能永远偎依着你。
写美德少年的作文 篇五
“美德少年”这个光荣而又响亮的称号可不是轻而易举就能得到的。要靠平常的一言一行，行言举止。
在家中，我是一个孝顺父母，不浪费粮食的美德少年。当吃饭时，我从不浪费一粒米饭，因为我知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。吃晚饭，我总会有礼貌地说：“我饭吃好了，你们慢吃。”我空闲时，我总会帮妈妈做一些力所能及的事，减轻妈妈的疲劳。把地扫得干干净净，把桌子擦得一尘不染，把碗洗得一干二净，一下子把乱七八糟的家整理得井井有条。有美味的山珍海味，爸爸妈妈总是让给我吃，我总觉得过意不去，把菜夹到爸爸妈妈的碗里。
在学校，我是一个助人为乐，爱学习，老师的好帮手的美德少年。我当了一年半多的英语课代表，我对工作认真负责，老师对我是一百个放心。在英语方面，我一直以身作则，给同学们树立起了一个好榜样。当同学有困难时，我总是竭尽所能帮助他或她。因为这样，同学们都很信任我，我总是能带给大家快乐。学习上的.我，作业一丝不苟，学习刻苦，上课积极举手发言。
在外面，我是一个尊老爱幼，懂礼貌，环保的美德少年。每当看见地上有纸削，我会弯弯腰，把它人进垃圾桶。我是一个胆子很大的人，一回老家，我都会和外公外婆等打招呼，大家都说我是一个乖巧的人。我总会给老人们讲笑话，跟小朋友们玩，大家都特别喜欢我。
我们一定要做一个有道德的人，因为一个人没有了美德，就好像失去了灵魂。
写美德少年的作文 篇六
美德，是至善至纯至高人性的结晶。它源自生活又融入生活，不仅仅是你有美德之称就行了，在这个现实生活中有许多事是不公平的，有美德的人总是被遗忘，而没有美德的人却被加上美德的美称。
中国，一个文明古国、礼仪之邦，讲文明、讲礼仪是我们的优良传统；我们要想成为合格的学生，就得有最起码的文明礼仪。作文吧我们做出的那些陋习，图的是一时之快，丢的却是自己的人格和尊严。记得在三年级的时候，那天我刚从图书馆里出来，迎面而来的便是一股热浪。我到马路对面的超市里买了一个冰棒，出来时，我就随手把包装袋扔到了地上，若无其事地走开了。我偶然回头看了一下，那个冰棒的包装袋不见了。我环顾了一下四周，发现在离我不远的地方，有个垃圾桶旁边站着一位小男孩，他大概4、5岁左右。小男孩踮着脚尖，费劲地]向垃圾桶，他的手里拿着的就是那个包装袋。我的脸火辣辣的烫，连小孩子都知道要将垃圾扔进垃圾箱，我却不懂得。我快步走向他，把垃圾扔进了垃圾箱。当小男孩向我微笑的时候，我的心底涌起一股暖流，我今天虽然犯了一个错误，但是我用美德把这个错误填平了。
美德能净化人的心灵，成为一个美德好少年吧！
