我最喜欢的同学作文 篇一
我最喜欢的同学是小明。小明是一个非常聪明、勤奋的同学,他在学习方面总是能够取得很好的成绩。
首先,小明在课堂上总是非常专注。无论老师讲什么内容,他总是能够认真听讲,一丝不苟地记录下来。他从不会在课堂上开小差或者做其他与学习无关的事情。这样的学习态度让我非常佩服。他还经常主动回答老师提出的问题,不仅展示了他的知识储备,也让我学到了很多。
其次,小明在课后也总是能够坚持做好作业。无论是数学、语文还是英语,他总是认真完成每一道题目,并且及时订正自己的错误。他还会主动找老师请教自己不懂的问题,争取更好地理解知识点。他的努力和毅力是我所敬佩的。
除了学习,小明还是一个非常友善和乐于助人的人。他总是乐于帮助其他同学解决问题,不计较得失。每当我有困难的时候,他总是会给予我鼓励和帮助。他的友善和善良让我感受到了真正的友谊。
总的来说,小明是一个非常优秀的同学。他的聪明才智、勤奋努力以及友善乐于助人的品质让我非常喜欢他。我希望将来能够向他学习,成为像他一样优秀的人。
我最喜欢的同学作文 篇二
我最喜欢的同学是小红。小红是一个非常有创造力和独特思维的同学,她总能给我带来不同寻常的惊喜。
首先,小红在艺术方面非常有天赋。她擅长绘画和手工艺,每次她展示自己的作品时,我总会被她的创意和技巧所折服。她的绘画作品充满了想象力和艺术感,每一幅画都能够让人感受到她的独特思维和美学观。她还经常组织手工艺活动,给我们带来了很多乐趣和启发。
其次,小红在思维方面非常敏捷。她总是能够给出与众不同的解决问题的方法。无论是数学题还是语文阅读理解,她总能够找到不同的角度去思考,并得出独特的答案。她的思维方式让我眼界大开,激发了我对知识的探索和思考的兴趣。
除了艺术和思维,小红还是一个非常有趣和幽默的人。她总是能够给大家带来欢笑和快乐。无论是在课堂上还是课外活动中,她总能够以幽默的方式调动气氛,让大家感到愉快和放松。她的乐观和活泼让我喜欢和她在一起。
总的来说,小红是一个非常有才华和有趣的同学。她的艺术天赋、独特思维以及幽默风趣的品质让我非常喜欢她。我希望将来能够向她学习,发扬她的创造力和乐观精神。
我最喜欢的同学作文 篇三
我的同学是一个名叫邱曦的男孩子,他是一个超自信,品学兼优的好学生。老师每提到他,就会流露出一丝微笑。每次考试,他都能考高分。我们都非常佩服他,也很喜欢他。
记得上一次期中考试的时候,我们迫不及待地等着老师发试卷,自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错,得意地向四周望了望,心里飘飘然的。可邱曦却不慌不忙的说:"如果考得好的话就继续努力,考得不好就得找原因。""哦噢"有些同学怪叫起来。这时,铃声响了,同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语,好象在猜测自己的分数。惟有邱曦坐在那里,等着老师报分数。这时,龙老师突然开始一个个地报着分数。"邱曦!99分"龙老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向邱曦,邱曦的脸红红的,不好意思的挠了挠头,却说:"我觉得自己考得还不是很好,我还要继续努力。"没想到,一向成绩好的我,竟然倒在邱曦的高分下。我的心里感到十分惭愧。
邱曦他不仅品学兼优,他还是一个超自信不气馁的好同学,即使他不是一个班干部,他的指令,我们也会遵守。三年二期时。令人激动的班干部竞选又来到了。听邱曦说,他想当班长。哈哈!没想到,一向以人气最高而自居的我,又增加了一个强劲的对手了。大家都在期待那一天,都在期待着那场对决:邱曦VS和芷先。大家都在打赌,男孩们都在为邱曦打气,女孩则为我加油。让我没了信心。班会终于来到了,听到他那精彩的演讲,我心里没了底。下课了,同学们一堆围着邱曦,一堆围着我。问了我一大堆的问题。周一,老师宣布了结果。我以一票的微弱差距,当上了班长。男孩们咬牙切齿的,可邱曦却不觉得遗憾:"这是一场很激烈的竞争,我输给了你,下次一定要超过你。"
这就是邱曦,一个自信的,品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习!
我最喜欢的同学作文 篇四
从小,我最敬佩的人就是军人了,我觉得军人的形象很高大,保卫祖国,上阵杀敌,很值得人敬佩。所以,从小我对军人就有一种崇拜感和敬佩感。随着自己的慢慢长大,我敬佩的人越来越多了,因为别人的某些方面比自己强太多了,不由得自己不去敬佩。
初二那年,我们班上来了一个新同学,是个女生。个子矮矮的,头发很短,像个假小子一样。老师把她安排坐在了我的边上。一开始,我对她比较反感,不仅是因为她的形象,更是因为她的很多行为。上课时,她坐的端端正正的,感觉像在看人民大会一样,而我,很随意的坐着,就是那种怎么坐在舒服就怎么坐的姿势。有一次,她看不过去了,对我说:你上课能不能坐好一点?坐也得有个坐像吧?我本来就对她印象不好,听到她这样一说,气不打一处而来,立马就和她吵了起来,关你什么事啊,我爱怎么样就怎么样!没想到,这样一吵,最后把她气哭了。我的心里也是挺愧疚的,于是,慢慢的上课我也开始学她一样,坐得端端正正的。除了这个之外,她还有一个习惯,那就是吃饭基本不说话,不像我们这些男生一样,吃饭嘻嘻哈哈,大声叫唤着。后来,她也不厌其烦的和我说了很多吃饭不说话的好处,慢慢的我也学着她去改变了。还有很多很多的习惯,都是她慢慢地给我改正过来的。我不禁对她产生了敬佩之情。有一天,我问她,为什么你的习惯这么好啊,比别人优秀很多啊?她和我讲起了她的故事。她的家庭是一个军人家庭,爸爸是一个军人,妈妈也是一个军人。所以从小开始,爸妈就对她实施军事的话教育,从小就比别人的小孩子要严格,可她是个女孩子啊。她居然做的这么好。我对她产生敬佩之情的同时,也有一丝的同情她,或者羡慕她吧。同情她没有像我们一样快乐玩耍的童年,但是羡慕她有个军人的爸妈。我也和她说了自己的故事。后来,我们成为了无话不说的好朋友。
毕业了,她走了,她去了更好的学校,我也去了不错的学校。我很感谢她,谢谢她。她是我一直一来最为敬佩的同学了。
我最喜欢的同学作文 篇五
一说到喜欢我就会想起唐文娟。她个子中等,经常梳着马尾辫儿。圆圆的脸蛋,白里透红。眉毛浓浓的,弯弯的,大眼睛水灵灵的,双眼皮,鼻子微微翘着,樱桃小嘴,一笑就露出了洁白的牙齿。她最喜欢穿一件黄衬衫和一条浅蓝色的牛仔裤。我喜欢她是因为她乐于助人,爱帮助别人,现在就选两件事和你们分享吧。
有一次老师叫我们写作业,可是我就是不会写,我问了好多人他们都不教我,这时我只好去问唐文娟了。我问她这一题怎么写,她说:“我们先把题目读一遍。”读完了她就和我讲这一题是什么意思,可我还是不会,她不厌其烦的给我讲解,终于我会了,她满面笑容,好像很高兴似的。
有一次我约她上街去玩,她穿了她最喜欢的一件衣服。走在路上我们看见前面有一个老爷爷在推车,看样子那个老爷爷好像推不动了,唐文娟说:“我们去帮帮那老爷爷。”我说:“才不要呢!”唐文娟瞪了我一眼:“你不去我去!”说着,她便朝着老爷爷那儿跑去。“老爷爷!”,唐文娟叫了一声。推车的老爷爷回过头来。唐文娟说:“我来帮您推吧。”老爷爷笑着说:“小姑娘你推不动的,快回家吧。”她说:“让我试试吧。”说着把推车抢了过来,使劲向前推。我拿着东西默默地跟在后面,只见她的头上滚下几颗大汗珠,心爱的衣服被弄脏了,她也不去拍。我被她的行动所感动了,过去帮她,终于我们齐心协力,把车推回了老爷爷的家。老爷爷向我们说了声谢谢,唐文娟说了一声不用谢。这时天已黑了,我们各自回各自的家。
同学们,你们喜欢唐文娟吗?
我最喜欢的同学作文 篇六
光阴似箭,日月如梭,时间过得真快啊!转眼间,我就12岁了,回想起往前的每一件事、每一个人,总有一种模糊的感觉,但是,只要看见那张精美的贺卡,我的脑海中就会清晰地想起我曾经的同学——小玉!
记得那天,我在公园里打羽毛球,不小心把球给扔到了一户人家家里了。我提心吊胆地,想前去敲门,可自己却早已被胆小给占据了心灵。这时从那房子里走出了一个小女孩,她拿着球,羞涩地对我说:“这是你的球吗?”我懵懂地点了点头。她将球拿给了我。经过了我们两个的自我介绍,我们认识了。后来,开学了,我才知道,她是暂时来我们这个学校读书,也是与我同一班的同学。于是,我就进一步地了解了这个拥有瓜子脸、白皙的皮肤、水灵灵的大眼睛的天真活泼的同龄女孩。
在学习的这一段时间内,我与她形影不离,似一对姐妹。
这天,我在家里看电视,爸妈都不在家。突然,门铃“叮咚”地响了,我打开了门,发现站在门口的是两眼泪汪汪的小玉。我疑惑不解地看着小玉,关心地问道:“你怎么了?谁欺负你了,告诉我,我替你报仇!”小玉不回答,只是不停地摇着头,把一张贺卡塞到我的手中,转头就跑。我邹着眉头打开了贺卡,只见里面写着她那清晰、幼稚的字:**,告诉你,我要搬走了,可能永远不回来了,我希望我们两的友谊会天长地久!我猛地一惊!忙跑向她家,可她已经离开这个地方,到她的家乡了!我回想着。是啊!我竟然忘了小玉只是临
时在我们的学校读书,我竟然忘了她有一天会离开这个地方,我竟然忘了劝她别走,我是多么地愚蠢、愚昧与无知啊!
每当我再次望着那张充满着她所要对我说的话的贺卡,我不禁又想起了她——一个天真活泼的同龄同学!