我的理想当老师的作文 篇一
当我还是一个小孩子的时候,我就立下了一个心愿:将来要当一名优秀的老师。我一直认为,作为一名老师,不仅要有良好的学术素质和专业能力,更重要的是要有爱心和责任感。因此,我对于我的理想职业充满了热情和期待。
首先,我认为一名优秀的老师应该具备广博的知识和扎实的学术素养。只有这样,才能够在教学中给学生传授真正有价值的知识。作为一名语文老师,我希望能够对我所教的每一个知识点都非常了解,并能够将其深入浅出地讲解给学生。我会不断学习和提升自己的专业能力,不断更新自己的知识储备,以便更好地满足学生的学习需求。
其次,我认为一名优秀的老师应该具备良好的教学能力和沟通能力。教学能力是指老师在教学过程中能够合理安排教学内容和教学方法,使得学生能够更好地理解和消化所学知识。沟通能力则是指老师能够与学生建立良好的沟通和交流渠道,了解学生的学习情况和困惑,并及时给予帮助和指导。作为一名语文老师,我会尽量采用多种教学方法,如讲解、讨论、实践等,以激发学生的学习兴趣和思考能力。同时,我也会耐心倾听学生的问题和困扰,给予他们积极的反馈和建议。
最重要的是,我认为一名优秀的老师应该具备爱心和责任感。爱心是指老师对学生真诚的关怀和关爱,让学生感受到温暖和安全。责任感则是指老师对学生的学习和成长负有责任,要竭尽全力帮助他们取得进步。作为一名语文老师,我会尊重每一个学生的个性和特点,给予他们平等的对待和关注。我会鼓励学生发表自己的观点和想法,激发他们的创造力和思维能力。我会不断鼓励和帮助学生,让他们在学习中感受到成就感和自信心。
总而言之,我对于我的理想职业充满了热情和期待。我希望能够成为一名优秀的语文老师,为学生们传授真正有价值的知识,帮助他们成长和发展。我相信,只要我努力学习和提升自己,不断改进和完善教学方法,我的理想当老师的梦想一定能够实现。
我的理想当老师的作文 篇二
作为一名年轻人,我对于我的理想职业充满了热情和憧憬。而我的理想,就是成为一名优秀的老师。
首先,作为一名老师,我能够对学生产生积极的影响。我相信,教育是改变一个人命运的重要途径。当我成为一名老师时,我将会用自己的知识和智慧,去引导学生正确的学习方法和价值观。我会尊重每一个学生的个性和特点,注重培养他们的创造力和思维能力。我会鼓励学生发表自己的观点和想法,培养他们的自信心和独立思考能力。我相信,通过我的努力和引导,我的学生们一定能够取得优异的成绩和成功的人生。
其次,作为一名老师,我能够不断学习和提升自己。教育是一个不断进步的过程,只有不断学习和提升自己,才能够更好地满足学生的需求。我会参加各种培训和学习活动,不断更新自己的知识储备和教学方法。我会与同事们交流和分享教学经验,共同进步和成长。我相信,只要我不断学习和提升自己,我的教学水平和能力一定会得到提高。
最后,作为一名老师,我希望能够给学生们带去快乐和幸福。我相信,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的兴趣和爱好。我会尽量创设轻松愉快的学习氛围,让学生们在愉快中学习,在快乐中成长。我也会关注每一个学生的情绪和心理健康,给予他们必要的关心和支持。我相信,只有在快乐和幸福中,学生们才能够更好地发展和成长。
总而言之,我的理想是成为一名优秀的老师,为学生们带去快乐和幸福,引导他们健康成长。我会不断努力学习和提升自己,用自己的智慧和爱心去影响和改变学生们的命运。我相信,只要我坚持不懈,我的理想当老师的梦想一定能够实现。
我的理想当老师的作文 篇三
如果你问我理想中的老师是什么样的,我会毫不犹豫地说:“我理想中的老师要幽默风趣、通情达理、善待每一个学生!”
在我小学将近六年的历程中,教我的老师也有十多个了,但幽默风趣的老师却不太多。我认为,有幽默感的老师,肯定拥有一颗童心,能够与学生打
成一片。有时,一句幽默的话语,能使课堂的紧张气氛得到缓解;能使沉默少语的同学豁然开朗;能使师生的关系更加融洽。如果这个老师十分幽默,那他就不会盛气凌人,不会把学生当出气筒,伤害学生的自尊了,保持幽默是有百益而无一害,不好吗?记得在四年级时,我们的语文老师是唐老师,他可幽默了!记得在一次去上体育课时,我眉飞色舞的和他打招呼:“Hai!Mrtang!”唐老师也笑着回应:“Hai!殷砺嘉!不过,我这里可没有什么‘海米斯特糖’!说着,还做了一个纳闷的动作。我忍不住了,捂住肚子笑得趴在地上,同学们也笑的前仰后合。
我理想中的老师不仅要幽默风趣,而且要通情达理,善待学生。
有时在放学的路上,听到别班的同学在赞叹:“我们的班主任语文王老师呀,堪称世界上最好的老师!前几天去电脑教室的途中,几个同学随便讲话,恰好被过路的校长看到了,因此,我们班失去了宝贵的流动红旗。出乎意料的是,王老师并没有去怪罪,去责备,去训斥那些同学,而是心平气和地用善意的话语去提醒那些同学不要在行进的过程中讲话,要注意集体荣誉感。经过老师的循循善诱,那些同学恍然大悟,这几天表现可好了!”听到这儿,我不禁在心中为这个老师竖起了大拇指。是啊,只有通情达理的老师才会用这种正面的方法教育学生,使学生心悦诚服地改正错误。
写到这儿,我不禁想起了一个周末读到的故事——《秘密》。写了一个学生,家徒四壁,连作业本都没钱买,就乞求老师用铅笔看作业,这样用完了之后擦净就还可以再用。老师答应了,并照着做了。后来,在这个学生生日时送了100本作业本给他!学生长大后成了大公司的CEO,对老师当年的关照念念不忘。文中写的这位可亲可敬的老师没有对学生的恳求嗤之以鼻,而是爽快地答应了。这是什么?这就是通情达理,善解人意!就因为这位老师有一颗善良的、同情弱者的心,他才能同意这个穷孩子的请求,给予他特殊的照顾!
像这样的老师,哪个不喜欢呢?哪个不欢迎呢?这就是我理想中的老师!
我的理想当老师的作文 篇四
每个人都有自己的理想,不管这理想是高层的也罢,是最底层的也罢,它这个理想应该是为人民服务的。我的理想就很普通,就是一位平平常常的教师。教师应该说是很伟大的,当同学们在开开心心的玩的时候,她,却在教室里认认真真的批改作业;当同学们在看电视的时候,她,仍卧着写备案……她,几乎把100%的心血放在同学们的身上,要同学们背课文的时候,自己要先背会,要做一个表率。她每天晚上必须把明天要讲课的内容自己默默地讲,自己会讲的声情并茂,寻思怎样能让同学们听懂。啊!这就是老师,一位伟大的“母亲”!
我总是很羡慕老师,她有尊严,同学们必须要听她的话。老师是很崇高的,在我们学校中,有一件真实的事:我们学校管乐队有一个很优秀的老师,她姓朱。她可能还有一、两个月就要退休了,我们宋老师开玩笑地说:“朱,你马上就要享清福喽!”而那位朱老师说:“诶呀!宋,你不知道,还有一、两个月,我要坚持给同学们上完课呀!”有一天,她和众多老师谈话中,忽然感到胳膊腿疼,老师们预感到出事了,因为这很可能跟脑子有关系。于是,扶老师去医院了。医院一查,呀!朱老师脑子中长了个肿瘤!于是,又转去郑州的大医院里面去看,做了做手术,朱老师就赶着回来了,宋老师说:“朱,你就不能养两天么?”朱老师很伟大:“我还要去看看我们那群学生呀!”于是,朱老师又一次的回到了学校。一星期之后,跟以前的情景一样,又发作了。于是,我们又把朱老师送到了医院,焦急的等待着……当两三天过去之后,宋老师的手机上突然收到了一条短信:宋,朱走了……
朱老师还没能享受天伦之乐,就这样离开了。一位伟大的灵魂升向了天空。当老师讲完之后,我们个个都泪流满面。这是一个多么可爱的老师啊,最终,那盏蜡烛还是灭了,我们可爱的老师去世了,永远都见不到这位老师了。
一位老师,多么伟大的职业!长大,我要带领着我的那班学生,永远奋进!俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路,却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的?老师的袖口上总有那抹不去的粉笔末,她的嘴里总是蹦蹦跳跳出那些一个个的优美的词语,她的话语总是那么亲切。老师,培养了多少的优秀的学生,老师,也是一个享受的工作。当你在讲课时,班级里几十双水晶晶的眼睛对着你,追捧你!
长大,做一位教师。为国家培养栋梁,带着那一群群的天真可爱的孩子们,爱他们,付出100%的精力吧!我坚信,只要朝着梦想的方向出发,我就可以成功!为了我们的理想,加油吧!
我的理想当老师的作文 篇五
理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名我的老师,一名光荣的人民教师。
我的老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;我的老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。我的老师是人类灵魂的工程师,一代代我的老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。
上幼儿园的时候,我的老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得我的老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇我的老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得我的老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要我的老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。我的老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,我的老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,我的老师给予我们鼓励。我的老师真伟大,就像一本书,那么多的知识我的老师都懂得,只要看到我的老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当我的老师的信念。
如果我当上了我的老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时我的老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。
我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……
我的理想当老师的作文 篇六
理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民教师。
老师像蜡烛,教师燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。
这更加坚定了我当老师的信念。如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领教师在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾教师,教育教师。让教师从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让教师从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让教师从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让教师从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让教师从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当教师捧起奖杯时,我会告诉教师“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当教师在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉教师“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把教师培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……