染雾我与阅读相伴作文 篇一
阅读是我生活中最重要的伴侣。无论是在我童年时期还是现在，阅读一直陪伴着我成长。通过阅读，我不仅获得了知识和智慧，还培养了自己的思考能力和创造力。下面我将分享一些我与阅读相伴的经历和感受。
在我小时候，我是一个害羞而内向的孩子，不太善于与人交流。但是，通过阅读，我发现了一个全新的世界。我可以在书中与各种各样的人物交流，了解他们的思想和情感。我被书中的故事情节所吸引，仿佛置身其中。我学会了用想象力去构建一个新的世界，去经历不同的冒险和故事。这些阅读体验不仅丰富了我的想象力，也培养了我的情感和同理心。
随着我渐渐长大，我的阅读范围也扩大了。我开始阅读各种类型的书籍，包括小说、传记、历史书籍等等。通过阅读，我了解了各个领域的知识，拓宽了自己的视野。我发现阅读可以帮助我更好地理解世界，思考人生的意义。我开始思考自己的价值观和信仰，并通过阅读寻求答案。阅读不仅是一种娱乐方式，更是一种思考和探索的工具。
现如今，我已经成为了一个习惯性的读者。无论是在闲暇时间还是在繁忙的工作中，我都会抽出时间来阅读。阅读已经成为了我生活中不可或缺的一部分。通过阅读，我可以放松自己，摆脱现实的束缚。我可以与作家们的思想对话，与他们交流。我可以在书中找到答案，也可以找到自己的内心安宁。
我与阅读的相伴不仅带给了我快乐，还使我得以不断成长。阅读让我不断学习和进步，不断开拓自己的眼界。通过阅读，我可以看到别人的生活，体验别人的情感，与他们建立共鸣。我可以从书中汲取智慧和启示，指导自己的行为和决策。阅读帮助我发展了自己的思维能力，培养了自己的创造力。我相信，阅读将继续陪伴着我，引领我走向更美好的未来。
我与阅读相伴作文 篇二
阅读是我生活中最好的伴侣。它给了我无穷的乐趣和启发，让我从中获得知识和智慧。下面我将分享一些我与阅读相伴的经历和感受。
我从小就对阅读产生了浓厚的兴趣。在我还是个孩子的时候，我的父母就经常给我买书，并鼓励我阅读。我记得当时我读了很多经典的童话故事，如《安徒生童话》、《格林童话》等等。这些故事中的奇特情节和精彩的人物形象让我着迷。我喜欢看书时那种与作者的默契，仿佛他们能够读懂我的内心世界。通过阅读，我进入了一个充满奇幻和想象的世界，让我忘记了一切烦恼。
随着我渐渐长大，我的阅读兴趣也变得更加广泛。我开始接触不同类型的书籍，如小说、诗歌、散文等等。每一本书都给了我不同的感受和启发。小说中的故事情节让我沉浸其中，与主人公一同经历各种冒险和挑战。诗歌中的抒情和韵律让我感受到了美的力量。散文中的思考和探索让我思考人生的意义。通过阅读，我不仅获得了知识，还培养了自己的思考能力和创造力。
现如今，我已经成为了一个习惯性的读者。无论是在闲暇时间还是在繁忙的工作中，我都会抽出时间来阅读。阅读已经成为了我生活中不可或缺的一部分。通过阅读，我可以放松自己，摆脱现实的束缚。我可以与作家们的思想对话，与他们交流。我可以在书中找到答案，也可以找到自己的内心安宁。
我与阅读的相伴让我受益匪浅。阅读不仅给了我快乐，还使我得以不断成长。通过阅读，我可以了解世界，了解人性。我可以从书中汲取智慧和启示，指导自己的行为和决策。阅读帮助我发展了自己的思维能力，培养了自己的创造力。我相信，阅读将继续陪伴着我，引领我走向更美好的未来。
我与阅读相伴作文 篇三
记得有句名言“书是人类进步的阶梯。”读书，让我们的生活更充实；读书，能让我们的视野更开阔。在书中，我们能与作者的思想共舞……
从前我是一个不是很爱看书的人，但是在几年前的一次上海书展，妈妈买了一套《童眼看自然》系统丛书，这套书里有《农场》，《动物园》，《火山》等科普书籍，它启发了我对大自然和读书的兴趣。于是我又开始接触一些童话书，有：《白雪公主和七个小矮人》、《丑小鸭》、《龟兔赛跑》……这些优秀的儿童文学作品充满了童趣，让我爱不释手；时光飞逝，转眼间，我上了小学，在小学低年级，我开始阅读有拼音的故事书籍，《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》……让我的词汇量突飞猛进；进入了小学高年级，我更加沉迷于阅读，我开始读一些各种各样的国内外小说，如：《狼王梦》、《雪豹悲歌》、《孤儿列车》……这些书通过精练的语言和曲折的情节，让我仿佛身临其境。现在，每天我都会加紧做完作业抽出时间来读书，我相信课外阅读能开阔我们的眼界，增长我们的知识面。
我与阅读相伴，希望更多的人能参与到阅读的队伍当中，享受阅读带给我们的乐趣。
我与阅读相伴作文 篇四
我从未那样热衷于一件事——阅读。
遇见阅读，我的世界春暖花开，犹如邂逅白衣如雪温文和美的江南，遇见光芒万丈、活力四射的初阳。我倾情于阅读，如刚睁开眼的婴孩用尽最纯的赤子之心热爱世界一般。
记得初次与阅读相遇时的场景，如此令我震撼。
在我咿呀学语之时，妈妈递给我一本书，翻开一看，犹如小精灵进入我的眼睛，彩色的插图抢去了我所有的注意力，我爱不释手！从此，我放下了那些我原先的宝贝——洋娃娃。即使没有文字，可我深爱，我淌徉在其中。我在妈妈怀中，细细翻阅，像对待珍宝一般。那便是我的第一次阅读，那时的我爱的是阅读带来的美丽画面。
那样的阅读伴我好些年，如果说那些精美插图的阅读是一个陪我过家家的小伙伴的话，那后来遇见的童话则是一位阅历丰富的老者。
在我七岁生日那天，妈妈送给我一本童话。接过那本书，感觉沉甸甸的，似乎我触及到了另一个世界。翻开一看，没有了美丽的插图，却有着密密麻麻的文字，还有文字上方的注音。我并没有为收到这样一份礼物而欣喜，当时甚至讨厌。妈妈换下我所有的插图书，换上了注音版童话，希望我能喜欢富有人情味的那些文字，也希望我能好好阅读它的精髓。可惜我不领情，好久我都不曾阅读，心里像是空了一块。那天下午，阳光正好，无聊透顶的我最终还是拿了书架上的一本童话书，我慢慢地翻着，不带有认真的成分，可渐渐地那些文字却抓住了我的眼球，整整一个下午我都与格安徒生童话相伴。渐渐地天已黑，我像是认识了一位老者，学识渊博，我就犹如渴望汲取水分的旱土。阅读中我与身穿一袭华衣渴望得到幸福与王子翩翩起舞的灰姑娘，甘愿为爱化作泡沫内心坚强善良的小美人鱼，向往身处逆境而不断追求美的丑小鸭。在后来我又阅读了王尔德童话、格林童话，是阅读，是它们编织起我幼时最纯真最美好的梦。
我开始寻找更能满足我的阅读需求的书籍。
我走进校园图书室，心中暗自感叹：原来还有那么多我不知道的灵魂读物，我就像井底之蛙。我开始疯狂地阅读，读那些中外名著，阅读的方式也不再是囫囵吞枣而是细细品味。《童年》中阿廖沙的悲惨经历让我唏嘘不已，我对苦难的有了一定地认识，对人生有了一样的感受。欧也妮。葛朗台因为金钱毁灭人性，贪婪丧失道德，让我懂得生命的意义。阅读更像旅途，途中的风景令我留恋，我只为阅读而静，我似乎在阅读中看见了广阔的海洋，奇珍异宝震撼心灵。
我在试想，多年之后阅读与我又会以怎样的方式遇见？那时阅读会在我的生命中扮演怎样的角色？但此时阅读已与我不可割舍不可分离。
阅读，丰富了我的想象，给了我一对翅膀，翱翔在我的书海中！
阅读与我长相伴！
我与阅读相伴作文 篇五
“开卷有益”书是我们的良师益友。如果说读书是一种享受，那么会读书便是一种乐趣。书香沁脾，一本好书让人终身受益。阅读让我不仅收获了知识，而且让我理解人生，感悟人生！
幼儿时期，识字量有限，以插图绘本为主。从绘本上认识形形色色的动物，植物，不知不觉中，阅读的习惯逐渐养成。到了小学，识字量突飞猛进，借助拼音，我畅游在书本的海洋里。让我印象最深刻的，便是一本《假如给我三天光明》的注音版图书。书里的海伦仿佛成了我的“闺蜜”。海伦精神一直激励着我，但凡遇到困难，只要想到我这个“好朋友”，面对任何逆境你都会勇敢直前，顺境中也会更加珍惜美好时光。
进入中学六年级的我，理解能力更深更广。我比较青睐阅读曹文轩先生的作品，也许比较贴近生活吧！《青铜与葵花》让我知道，生活中处处有苦难，而苦难中含着动人的美。虽然青铜一家过的很清贫，基本的温饱都成问题，但是人性的善良让他们无私接纳了孤儿葵花。作为幸福的一代人，独生子女的优越感让我们衣食无忧，但我们的身上似乎多了点娇气，少了点坚强，多了点“以我为中心”的自私；少了点“为别人着想”的大方。
我在阅读中感悟，也在阅读中积累，更在阅读中健康成长！
我与阅读相伴作文 篇六
指尖凝香的岁月里，静听流年。铺张记忆的纸张，阑歌犹唱。在心灵柔软之处如梦缠绕，有幸参加“农家书屋”之共享阅读。那段日子，丰盈我的青葱岁月。
追逐十月的和风，阅读分享会拉开了帷幕。阅读，从孩提时代到及笄之年。从磕磕绊绊到独挡一面，都让我变得坚强与自信。
在阅读分享会上，我仿佛找到了真实的`自己。从王尔德的快乐王子，格林兄弟的小伯爵。他们以不同的方式传递着善良，让我感受到了温暖；从鲁迅先生笔下的：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”对祖国的热爱及对敌人毫不屈服，让我永远铭记和学习这种精神；再到与林妹妹一起游红楼，让我为之流下心酸泪。所有的阅读爱好者都在这里诠释了自己对阅读的热爱。而吾，亦如此。
一个读幼儿园的小女孩说，说：“当寒风呼啸着吹过窗子，妈妈把我抱进被窝，给我讲故事。从安徒生童话中的丑小鸭终变美丽的白天鹅，从卖火柴的小女孩的悲惨遭遇。我的小小心灵都被触动。现在，我也能编一个个小故事啦！我多么希望我能快快长大，读万卷书，行万里路。”是啊！我何尝又不想像那小女孩般，识遍天下书啊！是她，让我找回自我，不忘初心。有阅读相伴，我心足矣！
这时，一个中年男子拿着一本唐诗300首，上台，激动地说：“始龀之年，父母让我读诗词，再把它们背下来。当时的我，觉得诗词很枯燥。每次都不是应付老师就是应付家长。可是，后来在初二暑假的时候，当我读到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的时候。觉得特别奇怪，为什么一夜之间梨花开了呢？那时的科技也不发达，于是打电话给老师，老师的解释让我一语惊醒梦中人。老师高兴地说让我一定要好好学习。那一瞬间，我对诗词突然有了如此大的兴趣，从此便开始了我的诗词之路。”中年男子的话，让我感受到了诗词之趣。是啊！青春年少，愿我也能始终守住那份属于诗词的过往，也能与古人进行心与心的沟通，在诗词的世界中遨游。让它在我生命中能滋润着我的年少轻狂和即将到来的黎明。
主持人说，今天的最后由xx（我的名字）上台演讲，欢迎。“感谢有这个阅读分享会，当我乘上岁月之船，鼓起理想之帆。是阅读，在成长的道路上让我勇往直前。蓦然回首，阅读，将我这一经长途点缀得香花弥漫，即使有泪可落，也不觉得悲哀。是书，是阅读，让我成就了最好的自己。我记得爸爸曾经对我说过，如果我连中国古代文学都没学好，何谈现代文呢？现在想想很有道理。在学习的汪洋大海中，有阅读，为我指明方向，纵前路漫漫，不迷茫。谢谢。”
是共享阅读，那我们聚在一起，让我们成长，让我们一起分享阅读的快乐。有共享阅读相伴，逐梦亦是轻松。在成长的十字路口处，有共享阅读，使我的生命闪耀出动人美丽的光彩。
