读书生活的作文 篇一
读书是一种美好的生活方式,它不仅能够带给我们知识和智慧,还能够给我们带来无穷的乐趣和享受。在读书的过程中,我们可以开拓眼界,增加见识,提高自身素质,更好地适应社会的发展和变化。
首先,读书可以帮助我们开拓眼界。通过阅读各种各样的书籍,我们可以了解到不同的文化、历史和人物故事,拓宽我们的视野。例如,通过读历史书籍,我们可以了解到过去的社会发展和人类的进步,从而更好地理解现在的社会环境和人类的行为。通过读哲学和心理学的书籍,我们可以思考人生的意义和价值,更好地认识自己和他人。通过读小说和诗歌,我们可以感受到不同的情感和美感,丰富我们的内心世界。
其次,读书可以增加我们的知识和智慧。通过阅读各种各样的学科书籍,我们可以学习到各种知识和技能。无论是数学、物理、化学还是历史、地理、文学,每一本书都蕴含着丰富的知识和智慧。通过读书,我们可以不断地学习和积累,提高自己的学术水平和专业能力。这种知识的积累和智慧的提升,不仅可以帮助我们在学校取得好成绩,还可以帮助我们在工作和生活中更加出色和成功。
最后,读书可以带给我们无穷的乐趣和享受。在阅读的过程中,我们可以沉浸在书中的世界里,与主人公一同经历冒险和成长。我们可以感受到文字的魅力和故事的吸引力,让我们忘却烦恼和压力,放松心情,享受阅读的乐趣。无论是在悬疑小说的推理过程中感受到的紧张刺激,还是在诗歌的抒发中感受到的美好情感,每一本书都能够给我们带来不同的感受和快乐。
总而言之,读书是一种美好的生活方式。通过阅读,我们可以开拓眼界,增加知识和智慧,享受乐趣和享受。因此,我们应该养成读书的习惯,并将其融入到我们的生活中,让读书成为我们生活的一部分。
读书生活的作文 篇二
读书是一种充实而有意义的生活方式,它让我们能够在书中感悟人生的真谛,提升自我,成为更好的人。
首先,读书可以让我们感悟人生的真谛。在书中,我们可以看到各种各样的人物形象,他们的成长经历和人生故事能够给我们启示和反思。通过阅读,我们可以了解到人性的善恶、生命的意义、爱与被爱的重要性等等。例如,读《红楼梦》可以让我们领悟到世俗之间的虚妄和真实之间的对立;读《老人与海》可以让我们明白坚持和勇气的重要性。这些人生的启示和思考,可以指导我们更好地面对困难和挑战,成为更加成熟和明智的人。
其次,读书可以帮助我们提升自我。通过阅读,我们可以接触到各种各样的思想和观点,了解到不同的文化和价值观。通过与书中的人物对话,我们可以从他们身上学到很多东西,包括坚持不懈、努力奋斗、善待他人等等。这些品质和价值观的学习和积累,可以帮助我们成为更加优秀和成功的人。同时,读书也可以提高我们的语言表达能力和思维能力,使我们在与他人交流和解决问题时更加得心应手。
最后,读书可以让我们成为更好的人。通过读书,我们可以培养良好的品德和道德观念,提高我们的道德修养和人格魅力。在书中的人物中,我们可以看到正直、勇敢、善良、宽容等美德的典范,这些美德的追求和实践可以成为我们人生的指南针。同时,读书还可以帮助我们培养正确的价值观和人生观,树立正确的人生目标和追求,使我们能够过上更加有意义和有价值的生活。
总而言之,读书是一种充实而有意义的生活方式。通过阅读,我们可以感悟人生的真谛,提升自我,成为更好的人。因此,让我们养成读书的习惯,并将其融入到我们的生活中,让读书成为我们生活的一部分。
读书生活的作文 篇三
刘向曾说过,“书犹药也,善读之可以医愚。”我从小就爱看书,不知不觉中养成了看书的好习惯。
我上幼儿园了,妈妈见我这么喜欢故事,便趁机教我拼音,等我,等我全部学会时又趁热打铁地订了一册书——《幼儿画报》。从此,我便与书结了缘。随他什么地方,管别人玩得多么热火朝天,我都雷打不动,沉浸在红袋鼠和他的小伙伴的故事里。
当我越长越大,我对书的品味也变了。一、二年级时,我总爱看《淘气包马小跳》,总是因马小跳闯的祸而为他担心。三、四年级时,我却专注于法布尔的《昆虫记》,和他一起遨游昆虫的王国,而现在的我,虽然学习任务重,但还是会趁空余时间翻翻《百科全书》和四大名著。
在读书时,我也会闹出点小笑话。有一次,妈妈让我去买包盐,我当时正在读杨红樱的童话《笑猫日记》,耳朵自动产生了“隔离”效果,妈妈叫了半天我也没听见。书翻了一页又一页,故事看了一个又一个,可我仍是不知疲倦。妈妈等了半天不见我动身,便走到书房,一眼就看到了读得津津有味的我。她走到我身旁,质问道:“欣,盐呢?”我头也不抬,嘟嚷着:“还要盐,都把人家笑猫给咸死了!”话音刚落,我才反应过来,一个激灵站了起来。回想起我刚才的举动,我不禁不好意思地挠挠头,咧嘴笑了。
书,给予人知识,带给人欢乐。这就是我的读书生活,多姿多彩,回味无穷。
读书生活的作文 篇四
书,是人类进步的阶梯;书,是人类必不可少的精神食粮;书,更是人类永远的朋友。而我,就是一个热爱书的女孩。
两岁时,我的读书生活就拉开了序幕。说是读书,还不如是听书更加准确。小时候,每晚睡觉时,躺在床上的我都会缠着妈妈给我讲书。那可爱的小红帽,凶狠的大灰狼,聪明的三只小猪,善良的白雪公主和狠毒的后妈,都在我稚嫩的脑海里留下了深刻的印象,让我充分地了解了人世间的美与丑,善与恶。后来,刚刚上了几天学,认识了几个拼音的我,就迫不及待地拿起了注音读本,如获至宝地看了起来。其实,也没有多少字是认识的,可却觉得得意的不行,就象自己成了大人似的……这一切的一切,都为我今后的读书生涯铺下了平坦的大道。
你瞧,我的书柜里总是装得满满的。只要一有时间,我便一头钻进房间,拿起书,进入到一个五彩斑斓的世界:我仿佛看见了身残志坚的海伦·凯勒,看见了没爹没娘的小简爱,看到了调皮可爱的马小跳;又仿佛和舒克、贝塔一起经历着种种奇遇;我的眼前出见了如梦似幻的田野,一团团、一簇簇的雪白色茉莉……我沉醉着,完完全全被吸引了,我就象一只扬帆起航的小船,在书海中尽情的畅游。
书更是我的知己,当我烦恼时,拿起它只剩下快乐,无聊时,拿起它顿感生活的充实。即使有疑难问题时,拿起它也能得到满意的结果。一本好书,可以影响人的一生。让我们热爱书吧!乘着书之舟遨游在知识的海洋,尽情地去吮吸知识的甘露吧!
读书生活的作文 篇五
我的读书生活,从小学来数,已经有六年半的时间了。在这六年半的学习生活中,我所“读”到的,不仅只有课本上的知识,更多的,是那些做人的道理。
小学的时候,我成绩每次都不错。老师常在素质报告单上写道:“温文尔雅的你,是老师的好助手。”老师除了教给我们知识,还经常拿出一节课的时间来给我们讲道理,每次听完老师的话,我的心总是沉的,因为我能从老师的话中体会到什么。老师给我们讲“子欲孝而亲不在”这句名言。告诉我们要想孝敬你的亲人,就必须从现在开始,不要等到你的亲人不在身边的时候,才想起来。回到家后,我听老师的话,主动帮助妈妈做了些力所能及的事情,妈妈惊讶地说:“呀!我们孩子长大了,知道帮妈妈干活儿呀!”这便是我最高兴的时候了,因为我学会了孝敬父母。在大扫除时,老师又经常说“各扫门前雪”这句话。让我们自己做好自己应做的事情,并一定要把它做好。
到了中学,我也遇到了一位好老师。他也经常给我们讲道理。老师给我们说过一句话:先做人,再学知识。并解释说:“一个人,必须要先懂得做人的道理,学会做人,然后才可以学习知识。如果你人做不好,知识却学得不错,那么,留在这个社会也是个祸害,他只能对国家造成威胁。”这大概也是老师给我们讲道理的原因吧!仔细揣摩老师说的话,我总能明白老师的用意,因为我是个敏感的人。
我的读书生话,虽是千辛万苦,但是,最后我所“读”到的,不只是知识,更多的是那些做人的道理。
读书生活的作文 篇六
在我的记忆里印象比较深刻的是《平凡的世界》,这本书在我的高考过程中激励着我。当我遇到困难的时候,想到孙少平背着千斤重的石板,迈着沉重的步伐,背上伤痕累累,汗水腌湿了眼睛,仍然坚持不放弃的向前走,我就从中获得一种坚韧坚持的力量。
在我的读书生活里,接触表较多的是有关《周易》的书,我先是阅读《周易》的原文及其翻译,首先接触的是中国周易学会会长刘大钧的书,了解了《周易》原文的基本意思,然后又阅读了其他的译本,然而研究的书籍有上千种,读多了有些混乱的感觉。通过阅读我了解了《周易》这本书的基本结构,了解了阴阳二爻、八卦等等,记忆了一些卦序。其实《周易》讲算命的并不多,学术界研究更多的是书中的哲学思想,《周易》传递给人的是一种积极向上的正能量。比如物极必反的道理,当一个人跌倒低谷,不必灰心。因为没有比这更糟的情况了,接下来就是上升阶段。
另外我接触比较多的就是有关鲁迅的书,鲁迅的小说,鲁迅的散文诗集《野草》,还有研究鲁迅的书。以前我觉得鲁迅就是一个横眉冷对,很冷酷的一个人。后来我觉得鲁迅其实是一个和蔼可亲甚至很可爱的人。比如在萧红写的文章里,描述了鲁迅很平易近人。在鲁迅与许广平的书信里,鲁迅表现得很可爱,比如署名画一只小象,自称小白象。
总之,我觉得读书可以在书里找到自己想要的东西,读书可以满足人的好奇心。读书还可以学到很多方法,读书更可以给人精神的
力量……