染雾我最熟悉的人小学生作文 篇一
我最熟悉的人是我的爸爸。他是一个高大的男人，总是笑眯眯的，给人一种亲切的感觉。
爸爸是一名工程师，他每天都要早早出门去上班，有时候会工作到很晚。尽管如此，爸爸从不抱怨，总是把工作做到最好。我记得有一次，爸爸在家里修水管，他弯下腰修了一整天，到晚上才收工。我看着他劳累的背影，心里很感动。爸爸总是告诉我，只有付出努力，才能取得成功。
除了工作，爸爸还很爱运动。每个周末，他都会带我去公园玩，一起骑自行车、打篮球。爸爸总是鼓励我努力锻炼身体，他说健康是最重要的财富。每当我感到累的时候，爸爸总是鼓励我坚持下去。他告诉我，只有坚持不懈，才能取得进步。
爸爸还是一个很好的听众。每当我遇到困难或者有不开心的事情，爸爸总是耐心地听我倾诉，给我建议。有一次，我在学校里被同学欺负了，我很委屈地告诉了爸爸。爸爸安慰我说，人生中总会遇到不开心的事情，我要学会坚强。他还教我如何与人相处，要宽容和友善。
我最熟悉的人小学生作文 篇二
我最熟悉的人是我的奶奶。奶奶是一个善良而勤劳的人，她总是为我们全家操劳。
奶奶每天早早起床，为我们做早饭。她总是做一些好吃的菜，让我们开心地吃饱。奶奶还会给我准备一份精心的午餐，放在书包里。她总是关心我的饮食，告诉我要吃营养均衡的食物。奶奶教会了我如何做饭，我经常在周末跟着她学习烹饪。
奶奶还是一个很有耐心的人。每次我写作业遇到困难，奶奶总是耐心地给我讲解，帮助我解决问题。奶奶还教我很多生活常识，比如如何洗衣服、如何收拾房间等等。她告诉我，只有养成良好的生活习惯，才能过上幸福的生活。
除了照顾家人，奶奶还是一个很有爱心的人。她经常去敬老院看望孤寡老人，给他们送去温暖和关爱。奶奶告诉我，要善待他人，帮助那些需要帮助的人。她的言行深深地影响着我。
我很感激我的奶奶，她是我最熟悉的人，也是我最崇拜的人。我希望将来能像她一样善良、勤劳，为社会做出贡献。
我最熟悉的人小学生作文 篇三
她带着一副粉色的眼镜，她又高又瘦，她无论在哪儿都显得与众不同，她无论在哪儿都闪耀着金色的光芒。她就是我们班最乐于助人，学习成绩最好，责任心最强，上课最认真，举手最积极，全班的榜样——林冰婷同学。
说起林冰婷同学乐于助人的事例，我到现在还记忆犹新，虽然是一件微不足道的小事。那是上三年级时的事情了。我忘带铅笔盒了，心里很忐忑，嘴里不停的念叨：“铅笔盒啊，铅笔盒，你快出来吧，不要跟我玩捉迷藏了。”因为没有笔，上课一个笔记都没做，还被老师批评。终于下课了，我低着头去找林冰婷，小声而快速地对她说：“林冰婷，你可不可以借我一支笔，我的笔盒忘带了。如果你没有多余的笔，我也不勉强你。”她拍了拍我的肩头，爽快地说：“不用担心，我现在就借你两支笔。”我鞠了一个躬，连声道谢。瞧，这就是我们班的林冰婷，乐于助人的林冰婷。
林冰婷就是因为学习成绩好，责任心强所以她担任我们的副班长、副中队、语文组长等多项光荣的职务。林冰婷做事一丝不苟，为什么呢？一起来看看吧。
林冰婷虽然不是板报负责人，但她尽心尽力的做好自己的事，尽可能做到最完美。她也经常帮我们想构思，就因为这点我们班经常在板报评比中获得一等奖。她每钉一个图钉，都那么仔细、认真。林冰婷先小心翼翼地拿起图钉，然后像老虎搜寻猎物一样，紧紧地盯着黑板，找到每幅画最合适的归宿，最后才不紧不慢地把图钉钉上去。每次做完板报，她都最晚走。她在检查哪幅画放得歪了，就会及时调整到最满意为止。做完这些以后，她会检查电源关了没有，把门、窗关好。看，这就是我们班的林冰婷，有责任心的林冰婷。
我要好好像林冰婷学习，争当一个受老师喜爱的好学生。
我最熟悉的人小学生作文 篇四
我最熟悉的一个人是我的妈妈。她是景波机械厂的一位工人，今年36岁，身材较矮，偏瘦。皮肤黝黑，头发乌黑发亮，爱穿绿色的衣服，给人一种亲切的感觉。
我的妈妈性格很温柔。那是一个晴朗的夜晚，圆圆的月亮高高地挂在天空中。我回到家里，坐在椅子上，从书包里拿出了一张 76 分的数学试卷，今天下午数学课时发下来的。看着这一个个红红的叉，我不知道怎么面对我的严厉的妈妈。于是，我悄悄地走进妈妈的房间，发现爸爸妈妈正坐在床上专注地看着电视剧，房间里静极了。我小声地将妈妈叫了出来，我对妈妈说了我数学考了多少分，成绩很不理想。顿时，妈妈原来开心的表情立刻变了：边往试卷下面看，并且瞪大了眼睛，皱起了眉头。这时，我想我过不了这一关了，妈妈要发怒了，头垂得更低了，双手在不停的颤抖 ，我害怕极了! 后来妈妈的一句话让我十分惊讶!妈妈叹了一口气说：“下次不能再犯这样的错误了，把错误的订正在订正本上……”顿时，我的鼻子一酸，眼泪掉了下来，一股暖流传遍我的全身。妈妈矮小的身体仿佛变得高大了。
妈妈，我深深地知道您是恨铁不成钢 ，我相信，在您的严格要求下，我的成绩一定会有所提高的。谢谢您，我为有您这样的妈妈而感到骄傲和幸福。
我最熟悉的人小学生作文 篇五
我最熟悉的人就是每天都非常用心地教会我们知识的语文老师。
我们班的语文老师也是品德老师，还是我们班的班主任。语文老师长着一头乌黑乌黑的头发，两只眼睛炯炯有神的，这双眼睛可厉害了。上语文课时，就算离老师再远的人做小动作，老师也能清楚地知道他（她）在做什么小动作。
这位老师姓苏，苏老师讲课非常生动，声音也十分清脆，我常常被苏老师的课所吸引。在课堂上苏老师不但教我们知识，还教我们怎么样去做人，鼓励我们努力学习，从小打好基础，将来迎接新挑战。苏老师对我说：“写作文时要学会应用符号，这样才能写出好作文。”现在你们知道我的作文为什么写得还不错，就是因为我把苏老师说得这句话给牢牢地记在了我的心里。
下课时，苏老师总是面带笑容，说话温柔可亲。同学们都喜欢和苏老师讨论一些课堂上未能知道的答案和没问过的问题。
苏老师真是一个可敬可爱有温柔的人，我可喜欢这位语文老师了。
我最熟悉的人小学生作文 篇六
在我见到的千千万万个人中，最熟悉的人就是我的爷爷。
爷爷小时候是一个多方面“优秀”的人，他数学一般都在95分以上，他担任体育委员，可是当之无愧，因为他曾得过四次冠军，短跑、跳高、跳远，深受班主任的喜爱。后来小学毕业，又到了一个比较好的中学，初中老师都很喜欢他，虽然他语文成绩考85分以上，但是他作文写得不错，不惹是生非，因而连语文老师也非常的喜欢他。
爷爷琴棋书画，三样精通，五子棋、国际象棋，令我佩服。还有他们初中的美术老师很喜欢他，他只是画功深厚，但是字写得差，后来他抓紧时间练字，字大有进步。他常常说，由于小的时候，画画好，字写得差，因而别人只找他画画，不找他写字，和启功爷爷差不多。后来他把这个当成动力，字就练好了。
记得有一次，爷爷送我去学校，我就问他：“你初中毕业后的高中呢？”他乐观地回答：“我初中毕业后，体育老师叫我搞体育，数学老师叫我搞数学，美术老师叫我搞美术。但是我都没有选择这些，我梦想开飞机，要想当飞行员难啊，最后一气之下，选择了开轮船。”我又疑惑地问：“你为什么要这样选择呢？你难道不后悔吗？”爷爷坚定地回答：“就是再给我一百次青春，我也不会改变。”接着他又说：“小学毕业后，老师送了我一双鞋，并说，穿上这双鞋吧，你会鹏程万里。结果，我把鞋丢了，所以就只有鹏程千里了。”
爷爷非常乐观，记得有一次，爸爸笑着说，我们家的鸡被老鼠咬死了，爷爷二话没说，他下次船回来后，带回来一只肥母鸡，爷爷说：“旧的不去，新的不来，你看这鸡，多好啊！”
爷爷虽有很多优点，但也有缺点，比如他家务事不行，总要依靠婆婆。不过爷爷有两件惊天地动鬼神的大事，一是把姑姑培养成了博士，二是戒烟成功。提起这两件事，他的头就骄傲地抬了起来。
在我的记忆里，熟悉的人留给我的记忆实在是太多，等我慢慢回忆这快乐的童年吧，让爷爷的`一点一滴的教导，滋润我的心田。
