留住那份美好的优秀作文 篇一
写作是一种表达自己思想和情感的方式,也是培养自己思维能力和语言表达能力的重要途径。优秀的作文不仅能展现作者的才华和独特的思考方式,更能留住那份美好的回忆。在这篇文章中,我想分享一些留住美好作文的方法。
首先,要培养良好的写作习惯。每天坚持写作,不仅可以提升自己的写作水平,还能锻炼自己的思维能力。可以选择每天写一篇日记,记录生活中的点滴,或者每周写一篇文章,分享自己的见解和思考。通过坚持不懈地写作,我们能够逐渐掌握写作的技巧,提高自己的表达能力。
其次,要注重积累素材和观察力。优秀的作文需要丰富的素材支撑和敏锐的观察力。我们可以通过阅读各类书籍和文章,拓宽自己的知识面,增加自己的见闻。同时,要时刻保持敏感的观察力,留心身边的人和事,观察他们的行为和情感变化。这样,我们就能够从生活中汲取灵感,写出真实而生动的作品。
此外,要不断提高自己的写作技巧。写作是一门艺术,需要不断地学习和实践。我们可以通过阅读优秀的作品,学习其中的表达方式和结构组织,借鉴其中的优点。同时,要多写多练,不断地进行修改和改进。可以请教老师和同学,听取他们的建议和意见,不断完善自己的作品。只有不断地学习和实践,我们才能够写出更加优秀的作品。
最后,要保持对写作的热爱和坚持。写作是一个长期的过程,需要我们有耐心和毅力。无论遇到什么困难和挫折,都要坚持下去,不放弃自己的梦想。写作是一种享受,只有热爱写作,才能够写出真正优秀的作品。
留住那份美好的优秀作文,需要我们付出不懈的努力和持之以恒的坚持。通过培养良好的写作习惯,注重积累素材和观察力,不断提高自己的写作技巧,以及保持对写作的热爱和坚持,我们一定能够留住那份美好的回忆,写出优秀的作品。让我们一起努力,创造属于自己的美好作文。
留住那份美好的优秀作文 篇二
作文是学习中非常重要的一项能力,它不仅可以提升我们的语言表达能力,还可以培养我们的思维能力和创造力。然而,如何留住那份美好的优秀作文呢?在这篇文章中,我想分享一些我个人的经验和方法。
首先,要有一个清晰的思路和结构。写作之前,我们要先思考好自己的观点和要表达的内容,然后按照一定的结构进行组织。可以使用提纲或者思维导图来帮助我们整理思路,确保文章的逻辑清晰和条理分明。只有有了清晰的思路和结构,我们才能够写出优秀的作文。
其次,要注意语言的准确和精炼。优秀的作文需要有精准的语言表达和简练的文字风格。我们要注意选择恰当的词语和句式,避免冗长和啰嗦的表达方式。可以通过阅读优秀的作品,学习其中的语言表达方式和修辞手法,提高自己的写作水平。同时,要不断地进行修改和改进,精益求精,使作品更加准确和精炼。
此外,要注重篇章的开头和结尾。开头是作文的门面,要能够吸引读者的注意力,激发他们的兴趣。可以使用引言、问题、故事等方式,引起读者的共鸣。而结尾则是作文的收尾,要给读者一个深刻的印象。可以总结全文的主题和观点,或者给出一个启示和思考。通过精心设计开头和结尾,我们能够留住读者的思考和回味。
最后,要不断地进行反思和总结。写完作文之后,我们要对自己的作品进行反思和总结。可以问自己一些问题,比如自己的观点是否明确,语言是否准确,结构是否合理等等。通过反思和总结,我们能够发现自己的不足和问题,进一步提高自己的写作水平。
留住那份美好的优秀作文,需要我们有清晰的思路和结构,准确和精炼的语言表达,注重篇章的开头和结尾,以及不断进行反思和总结。通过不断地学习和实践,我们一定能够留住那份美好的回忆,写出更加优秀的作品。让我们一起努力,创造属于自己的美好作文。
留住那份美好的优秀作文 篇三
留住那份美好的优秀作文
留住那份美好作文(一)
生活是美好的,美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人帮助的时候,当我们在初春阳光照射的墙角发现一株株嫩草,当我们外出旅游置身于青山绿水之中时,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母年前调皮撒娇时,我们总会感到生活是美好的。
在我印象中最美好的事情就是我们全班女生一起去玩耍、嬉戏的时候。那一天,我们约好星期六聚在一起玩,并并定在雨薇家集合,星期六,我们集合后骑着自行车转了一大圈,然后去了一个使土坑,那里有许多美丽的贝壳我们捡了好多,然后我们爬上了至高点,我们在那里坐在一起,一起探讨把这些贝壳做什么,同学们你一句我一句,有的说粘成飞机,有的说粘成小猴子……讨论完毕,我们回家把贝壳洗净,买来乳胶,按我们的设计粘了起来。“杨雨薇把猴子尾巴粘歪了” “飞机还缺翅膀呢?”“小兔子怎么没尾巴啦”“这个花篮好看”同学们你一言我一语的评论者,不亦乐乎。最后我们一起拼了一个心型,送给我们亲爱的老师。代表我们全班同学心连心,共同祝愿我们的老师。看到我们拼出的各种图形,虽然有的七扭八歪但我们看着都那么可爱。尽管今天累得筋疲力尽了,我们脸上都洋溢着笑容。
虽然我们快毕业了,马上就要分开了,但留在我们心中的那份美好将永远存在,永远散发出友谊的光芒,陪伴我成长。
留住那份美好作文(二)
《留住那份美好》生活是美好的,生活就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到朋友的帮助的时候,当我们在初春的阳光照射的墙角发现一株嫩草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿树环境之中的时候,当我们和伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候……我们总会感受到生活中的美好。 上六年级的时候,我经常会和几个好朋友一起写作业,讨论难题,一起预习,一起背课文…… 有一天,放学以后,秦迪和秦菲来我家里,开始了“学习小组”的活动。几道简单的计算题很快就做完了。在做应用题的时候秦菲遇到了一道难题。只见他紧锁眉头,时而翻看书上的例题,时而用笔在草稿纸上勾画着,可是就是怎么也找不到解题的线索。看到她这个样子,我停下笔来,凑近身子问:“怎么了?是不是修渠的那道题难住了你?”她没有答话,倒是秦迪在一旁搭了腔:“准是那道题,我已经计算半天了。”我理了理思绪,说这道题是难了点儿,但是如果能准确地找出‘关系式’来,这道题就清楚了。让我们一起来讨论一下吧。” 说完,我打开了一张草稿纸,在山上面画出了线段图。画完后,秦迪大叫一声:“哦,原来是这样,我明白了,多谢了,妹妹。”我刚想问秦菲明不明白,他就说:“我明白啦。先用‘1’减去……等于……再求出剩下多少公里。”我若有所思的点了点头,秦迪也认为她说的对。秦菲又神采飞扬的说:
“然后又乘以……就是第二天修的。”他得意极了,我刚想反驳,秦迪便说:“不对不对,不是这样的,奥数书上有例题。”我把我的书递了过去 。“哦,原来是这样。”秦菲不好意思的说。我们接着写了起来。窗外的老槐树悄悄地把树荫移了过来,仿佛在为我们遮挡着烈烈的太阳。 生活处处都有美好的'事情和事物,只是要需要我们心用去寻找…。留住那份美好作文(三)
有些美好需要人们用心发现,并去体味曾经的美好。
那是在一年的夏天,我和爸爸妈妈到桂林旅游,到小船漂泊的漓江上一览美景。
开始,我并不是太在意,因为这之后还有许多行程要安排,还有许多琐碎的事情要处理。
上了船,我才发现水面好近,近的可以摸到飞溅的水花,看到游动的鱼。天是蓝和白交织的颜色,仿佛一张蓝色的画布,任白色的颜料去渲染、涂抹它。 随着几声响笛,小船悠闲散步于江面上,只在水中留下一丝波纹。向远处眺望,青山被大自然捏出了各种形状,分摊在漓江的两边。大自然真是个富有想象力的孩子,将山摆成了各种奇形怪异的样子,叫人永远看不够。两岸摇摆的凤尾竹,又将这山山水水添上了浓厚的一笔。
旅游是为了领略奇山异水;是为了放松心神;是为了陶冶情操……其实只要在旅游中获得美好,这就是一次充实的旅行。
这一刻,我会把它用心记下来,这是一个美好的时刻,一种不可言喻的美好。