以“生命”为话题的小学作文 篇一
生命是宝贵的
生命是宝贵的,每个人都应该珍惜自己的生命。生命是上帝给予我们的礼物,我们应该好好地保护它。
生命只有一次,我们要懂得珍惜。我们应该保持健康的生活习惯,每天要吃营养均衡的食物,多喝水,经常运动。我们还要保持良好的卫生习惯,勤洗手,不乱扔垃圾,保持环境的整洁。这样,我们的身体就会更加健康,生命也会更加美好。
生命是宝贵的,我们要爱护他人的生命。我们要尊重他人的生命权利,不伤害他人的身体。我们要友善待人,不欺负别人,不打架斗殴。我们要帮助那些需要帮助的人,关心他们,照顾他们。只有这样,我们才能共同创造一个和谐的社会,让生命更加美好。
生命是宝贵的,我们要在有限的时间里做更多有意义的事情。我们要努力学习,掌握更多的知识,提高自己的能力。我们要积极参与社会活动,为社会做贡献,帮助那些需要帮助的人。我们要追求自己的梦想,实现自己的价值。只有这样,我们的生命才能更加有意义,更加充实。
生命是宝贵的,我们要珍惜每一天。每天醒来,我们要微笑面对,积极向前。不论遇到什么困难,我们都要坚持下去,勇敢面对。我们要珍惜和家人、朋友在一起的时光,共同分享快乐和困难。我们要用心感受生活的美好,用心对待每一个人。只有这样,我们的生命才会充满阳光,幸福和快乐。
让我们一起珍惜生命,让每一天都变得更美好!
以“生命”为话题的小学作文 篇二
生命的奇迹
生命是世界上最伟大的奇迹。我们每个人都拥有自己独特的生命,每一个生命都是宝贵的。
生命的奇迹存在于我们的身体里。我们的身体由无数个细胞组成,每一个细胞都在不停地工作。我们的心脏每天跳动上万次,为我们输送血液。我们的呼吸系统每天吸入大量的氧气,为我们提供能量。我们的消化系统把食物分解成营养物质,为我们提供养分。我们的大脑控制着我们的思维和行动。每一个细胞都在默默地工作,为我们的生命提供支持。
生命的奇迹存在于自然界中。大自然中有各种各样的生物,它们都有自己的生命。世界上有无数种植物,它们通过光合作用吸收阳光和二氧化碳,生长茁壮。还有各种各样的动物,它们在广袤的土地上自由奔跑,自由生活。生命在自然界中不断延续,创造出美丽多样的景色和生态系统。
生命的奇迹存在于我们的心里。我们每个人都有自己的梦想和希望,我们的心中充满了对生活的热爱和向往。我们的心中有善意和友爱,我们愿意帮助他人,关心他人。我们的心中有勇气和坚持,我们敢于面对困难,不轻易放弃。我们的心中有快乐和幸福,我们享受生活中的每一刻。
生命的奇迹让我们感受到了生活的美好。我们要珍惜生命的奇迹,好好地保护自己的生命,热爱自己的生活。我们要珍惜大自然的奇迹,保护环境,共同创造美丽的世界。我们要珍惜人与人之间的关系,友善待人,传递爱与温暖。让我们一起珍惜生命的奇迹,让世界变得更加美好!
以”生命”为话题的小学作文 篇三
天使的叹息“哎——”一我是一个带着遗憾的死亡的天使。生前,我附在一个活泼开朗的女孩,一个受尽父母宠爱的宝贝身上,但是——她被检查出得了怪病。
在医院里,白色的墙,白色的地,白色的天花板,白色的床单,白色的灯,一切的一切都是灰暗的,都是惨淡的白。而她呢,则静静地望着那盆水仙花出神——那是一盆连阳光都喜爱的花,柔和并明亮的阳光洒在上面,仿佛穿了件金色的纱裙,一阵风吹过,摇摆着她那亭亭玉立的身姿,在水面上翩翩起舞,用一种恬静、安详、生动的笑容注视着她。花没有开,只是露出了一个可爱的花骨朵。女孩似乎从中看出点了什么,露出了久违的微笑!
女孩越来越珍惜生命,同学来看望她时,她不断地告诉他们生命的宝贵。这时水仙花渐渐地开了,开出了秀丽、淡白色的花朵。躺在病床上,她看到了一个快乐的女孩,十分不珍惜自己的生命,认为生命的岁月还有太多太多时间任我们挥霍,没想到……所以,她现在珍惜在世上的每分每秒,用心看这个人来人往的闹市,这个丰富多彩的世界,这些她平时毫不在意的风景,现在却如此美、如此的……
可,该发生的还是发生了,刚刚明白生命意义的小姑娘,怀着对生命的热爱、不舍,睁着渴望什么的眼睛,轻轻的走了。
那一天,水仙花真正地开了,开得好灿烂,好灿烂,清香的味儿充满着整个病房……
花总是要凋落|或喜或忧|或悲或痛|静静地埋葬在泥土中|等待着下一个怒放的季节。
以”生命”为话题的小学作文 篇四
生命,两个再熟悉不过的字眼。它如夏花般绚丽。生命之花是刚强的,它让人思索,让人感受,让人倾听,只要有毅力,它能克服任何困难;然而,它又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意,它便会从你手中悄悄溜走。
我曾经听说过这样一则交通安全事故:8岁的小学生曹某与小伙伴们结伴上学,下了电车从车前绕过,高喊着“冲刺流星”向校门冲去时,一辆载着12吨石子的大货车将曹某撞倒并碾于轮下。
现在在小学生身上发生的交通安全事故越来越多,所以请大家要做好以下几点∶
一、在上学、放学时要头戴小黄帽。在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于在发生危险时机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
二、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
三、过马路时要走人行横道线,在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
四、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
同学们,安全是伴随你生命始终的一位良师益友,事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇;为了家庭的幸福,生命的安全,我们一定要好好珍惜它。生命有了珍爱才更安全,生命有了珍爱才更灿烂,让我们珍爱生命,为珍爱生命的人齐声喝彩!
以”生命”为话题的小学作文 篇五
人们总在拒绝台阶艰辛的攀登,比如你看潇洒威风的电梯正被聪明省时的速食者青睐,而古朴厚实的台阶只能在贫穷的山村留下微弱的足迹。你也总能听到等候食客们的唠叨和攀登者的喋喋不休。
是的,等待是漫长的而长久攀登亦不乏疲惫痛苦,但解决的办法决不是电梯
的跳跃速食者的另辟蹊径绕道而行。因为没有苦难的生命将是残缺的生命,没有跌倒的行走将是失败的行走。生命需要苦难,我们选择攀登,生命将因在攀登中绽放而异样美丽绚烂。
我曾偶然看过一张张爱玲的画像,那个高傲的女子仰着头一身古式的旗
袍,头发后面有些卷。黑色的旗袍加上黑色的黑白照背景正好衬托了才女冷峻的面容。她曾在一篇文章里说她不喜欢扶学走路的孩子而任他跌倒和哭泣,因为她认为孩子愈是怕跌倒,将愈不可能学会走路。的确,在孩子甚至在有些大人的眼里她是位狠心的母亲,但在漫漫人生路上她决对是睿智的母亲。世界纷乱多变,不是每一次倒下都有老师来扶你也不是每一次失意都有朋友安慰你,其实,我们更多的时候是孤立无援的是要自己攀登苦难台阶的,我们甚至无法逃避没有捷径的疲惫只有坚强,远顾兼程,把背影留给世界带着勇敢起程。
对于人生的台阶,我们应该义无反顾的攀登,不是每一次都有电梯。
当然,请不要误解,在现实生活中对于人们的求捷径的行为我不否定的,因为较之清风明月电梯的确延长了卑微短暂的生命,我们需要的是芯片和律诗的大容量。但对于这种人生的.态度我们秉持和坚守。
好了,让生命之阶在攀登中绽放,让你我在苦难中坚强。
以”生命”为话题的小学作文 篇六
今天下午,我在街上游荡,不知不觉走到了一个僻静的胡同,我漫无目的的走着,突然“咩咩咩”的声音撞进了我的耳朵。
我面前出现了十几只羊,其中还有几只很小的羔羊,他们被套着项圈,我的心猛然被收紧,似乎我也被套上了枷锁。我的脚底上好像被钉上了钢钉,想离开这个地方,却寸步难移。
我的眼睛渐渐变热了,在一刹那间,我瞥见了那头已经躺在“屠夫”刀下血泊里的大公羊。他四脚朝天,眼睛中闪出了一道寒光。愤怒地向我掷出了一把匕首,正中要害。她的眼睛睁得很大,又好像含着泪水,似乎在责怪我的冷漠无情,为什么不将他从屠刀下解救出来。
“咩咩咩”那些此时正在去往地狱的羊儿,凄惨的叫着,眼眶中充满了泪水,好像在乞求我去解救他们,他们把头靠在一起,好像在抱头痛哭。
这一声声叫声像钢锥般扎在我的心上,佛家有云:“扫地恐伤蝼蚁命,爱惜飞蛾纱罩灯”。在此时看来屠夫就是那比阎罗王还可怕的恶魔天使。
人们认为地球上除了人之外的动物全都可以宰了吃掉,因为人是这星球的“主宰”这大概也应了弱肉强食的道理吧。佛曰:“放下屠刀立地成佛!”世人什么时候才能放下屠刀呢?
我没有办法拯救他们只有转身离开。“咩……”一声惊雷在我的头顶上响起,那是良心的谴责。
我陷入了对生命的沉思,我想:“生命应该是平等的,在此处为什么如此不平等呢?”希望人们保护小动物。