染雾成长的小学作文：音乐伴我成长 篇一
音乐是我生活中最亲密的伙伴，伴随着我从小学一年级到现在的四年级。每当我听到美妙的旋律，我的心情就会变得愉悦起来。音乐不仅是我的消遣，更是我成长道路上的助力。
一开始，我对音乐只是抱着一种好奇的态度。我喜欢听各种类型的音乐，从流行歌曲到古典乐曲，每一种都给我带来不同的感受。我会跟着节奏摇摆，唱着歌曲的歌词。我的爸爸妈妈看到我对音乐的热爱，就给我报了一堂钢琴课。
学习钢琴并不容易，起初我觉得琴键很难按，手指也不听使唤。但是我没有放弃，每天坚持练习，终于能够弹出一首简单的曲子。我感到非常兴奋和自豪，这一刻，我发现我对音乐有了更深的理解。
随着时间的推移，我逐渐学会了更多的乐曲。每当我弹奏时，我能够感受到音乐带给我的情感和力量。有时候，我会选择一些轻快的曲子来放松自己，有时候，我会选择一些激情四溢的曲子来表达内心的激动。无论何时何地，音乐都能够陪伴着我，让我感到温暖和快乐。
除了钢琴，我还喜欢唱歌。每次唱歌时，我都会尽情地释放自己。无论是在学校的合唱团还是在家里，我都可以随心所欲地唱出自己喜欢的歌曲。唱歌让我感到自由和快乐，也让我学会了如何表达自己的情感。
音乐不仅仅是我的兴趣爱好，更是我成长中的良师益友。通过学习音乐，我学会了坚持不懈的精神，学会了如何感受和表达情感。音乐给了我自信和勇气，让我在困难面前不轻易退缩。
音乐伴我成长，让我的生活更加丰富多彩。我相信，只要我坚持下去，音乐将会一直陪伴着我，引领我走向更美好的未来。
成长的小学作文：音乐伴我成长 篇二
音乐是我成长道路上最亲密的伴侣，它陪伴着我度过了许多快乐和难过的时刻。无论是在学校还是在家里，音乐都是我最好的朋友，给我带来了许多美好的回忆。
对我来说，音乐不仅仅是一种娱乐方式，更是一种情感的表达。每当我感到开心的时候，我会选择一首欢快的歌曲，跟着节奏一起跳舞。音乐让我感到轻松和愉快，它让我忘记了一切烦恼和压力。当我感到伤心或者孤单的时候，音乐也会伴随着我，给我安慰和温暖。它能够抚慰我的心灵，让我重新找到勇气和希望。
我还喜欢唱歌，这是一种我表达情感的方式。每当我唱歌的时候，我会全身心地投入其中，尽情释放自己的声音。唱歌让我感到自由和快乐，它让我忘记了一切困扰和烦恼。我会选择一些我喜欢的歌曲，用我最美妙的声音演绎出来。这不仅让我感到自豪，还让我学会了如何坚持和努力。
除了唱歌，我还学习了一些乐器。我喜欢弹奏钢琴和口琴，它们给我带来了无尽的乐趣。每当我弹奏钢琴的时候，我会忘记时间的流逝，全神贯注地沉浸在音乐的世界中。我会选择一些优美的曲子，用我的双手演绎出来。弹奏乐器让我感到充实和满足，它不仅培养了我的音乐天赋，还锻炼了我的耐心和毅力。
音乐伴我成长，让我的生活更加丰富多彩。它教会了我如何感受和表达情感，它给了我自信和勇气。无论我遇到什么困难，只要我听一听音乐，我的心情就会变得愉快起来。我相信音乐会一直陪伴着我，引领我走向更美好的未来。
成长的小学作文：音乐伴我成长 篇三
有关成长的小学作文：音乐伴我成长
音乐是多么能陶冶情操啊!那《蓝色多瑙河》每当在我耳边响起时，(我)便感觉心中十分静寂，仿佛听到了那河水在奔腾流动的声音，使人躁动不安的心情一下子缓展开来。音乐的神奇之处就在此。【评：音乐能陶冶情操。】
音乐的其中一个神奇之处就是助眠。大约有百分之八十的人是听着音乐才能安心睡觉的。那我就是(在)这其中的，也就是说这个音乐就是人的“安神丸”，是一个让人安心的一种神奇的音符。【评：音乐能给人助眠。】
音乐也可以缓解人紧张的气氛，即使雾霭阴霾，也能被其(驱散)抚平，这便是音乐的另一个神奇之处。《紫色激情》是贝多芬的作品，一般人听了后就仿佛是吸烟的(一样)人，一点就着，也就说上了那种瘾，听不够的感觉。一般人都把它称“贝多芬病毒”，这也是它的神奇。【评：音乐可以缓解人紧张的气氛。】
蓝色的多瑙河孕育了一代又一代杰出的音乐家，他们的遗址、故居、塑像等等，(都是当今人们瞻仰的圣地。
维也纳，是一个十分有风味的小城，街上总有一种音乐的我和你。那交响曲，或说每天都碎碎的音乐(响起，)有(着)十分神奇的特点，而自成一家，就如同那气势浩大的交响曲，所以可以说，音乐有着自成一家的团结感，时而舒缓，时而(激)气愤，时而奏出(人生的)真理，时而奏出生活的快乐，时而奏出(不同的)命运，时而欢快，时而悲伤，时而奏出天马行空，时而奏出巨大的脑洞，音乐的神奇莫过于此。【评：介绍维也纳小城的音乐特点。】
音乐的神奇之处——感悟人生。《命运交响曲》——贝多芬，这里充满了沧桑，不得不说是一篇巨作，充满了贝多芬对世界的印象。虽然音乐是给予人精神上的寄托，是传播快乐的源泉，但正因为本曲太过于现实，因此而得名。音乐亦是让人思考人生的镜子。【评：论述音乐能感悟人生。】
啊，音乐，你就是乐趣!想起你，内心充满欢喜，血液循环加剧，思路更加开阔，条理愈加清晰……(通榆县第二实验小学六年一班 段旭濮)
