染雾纸飞机比赛的作文 篇一
纸飞机比赛是一项富有创意和乐趣的活动。在这个比赛中，参赛者需要设计、折纸和投掷纸飞机，争夺最远飞行距离或最长飞行时间的荣誉。
参加纸飞机比赛的人们充满了热情和期待。他们在比赛前，会花费很多时间和精力研究纸飞机的设计和制作。有些人会参考各种教程和经验，学习如何折叠出更加稳定的纸飞机；还有些人会亲自设计新颖独特的纸飞机，希望能够在比赛中脱颖而出。不论是哪种方式，参赛者们都致力于制作出最优秀的纸飞机。
当比赛开始时，参赛者们纷纷投掷纸飞机。有些人的纸飞机飞得很远，有些人的纸飞机则能在空中盘旋片刻。观众们为每一架纸飞机的表现欢呼雀跃，比赛现场充满了欢笑和喧闹。
纸飞机比赛的过程中，参赛者们要不断地调整和改进纸飞机的设计。他们会观察其他人的纸飞机，学习他们的折叠技巧和投掷技巧。通过观察和学习，他们能够更好地理解纸飞机的飞行原理，并运用到自己的设计中。这个过程中，参赛者们不仅锻炼了自己的观察和分析能力，还培养了团队合作和创新思维。
最后，纸飞机比赛进入了决赛环节。在这个环节中，参赛者们会用自己最出色的纸飞机进行比拼，争夺冠军的宝座。每个人都充满了斗志和自信，他们相信自己的纸飞机能够取得优异的成绩。
纸飞机比赛不仅是一项娱乐活动，更是一项能够激发孩子创造力和思维能力的竞赛。通过参与纸飞机比赛，孩子们能够培养自己的动手能力和观察力，锻炼自己的团队合作和竞争意识。同时，纸飞机比赛也是一个展示和分享的平台，参赛者们可以向其他人展示自己的设计和创意，获得他人的认可和赞赏。
纸飞机比赛给人们带来了无尽的乐趣和惊喜。无论是参赛者还是观众，他们都能够在比赛中感受到童年的快乐和玩耍的乐趣。纸飞机比赛，让我们重拾了那份纯真与活力，让我们再次感受到了生活的美好。
纸飞机比赛的作文 篇二
纸飞机比赛是一项能够锻炼孩子动手能力和创造力的活动。它不仅能够培养孩子的观察力和分析能力，还能够培养他们的团队合作和竞争意识。
在纸飞机比赛中，孩子们需要亲自设计、折叠和投掷纸飞机。他们可以选择参考各种教程和经验，学习如何折叠出稳定飞行的纸飞机；也可以尝试自己的设计，希望能够在比赛中取得好成绩。无论是哪种方式，孩子们都要付出很多努力和时间，才能制作出一架优秀的纸飞机。
纸飞机比赛不仅考验孩子的动手能力，还考验他们的观察力和分析能力。在比赛过程中，孩子们会观察其他人的纸飞机，学习他们的折叠技巧和投掷技巧。通过观察和学习，他们能够更好地理解纸飞机的飞行原理，并运用到自己的设计中。这个过程中，孩子们不仅锻炼了自己的观察和分析能力，还培养了团队合作和创新思维。
纸飞机比赛还能够培养孩子的团队合作和竞争意识。在比赛中，孩子们可以组成小组，共同设计和制作纸飞机。通过团队合作，他们能够互相帮助和支持，共同完成一架出色的纸飞机。同时，在比赛中，孩子们也要与其他小组竞争，争夺最远飞行距离或最长飞行时间的荣誉。这种竞争意识能够激发孩子的潜力和动力，使他们更加努力地去设计和制作纸飞机。
纸飞机比赛是一项富有创意和乐趣的活动。通过参与纸飞机比赛，孩子们能够培养自己的动手能力和观察力，锻炼自己的团队合作和竞争意识。同时，纸飞机比赛也是一个展示和分享的平台，孩子们可以向其他人展示自己的设计和创意，获得他人的认可和赞赏。纸飞机比赛，让孩子们在玩耍中学习，让他们在童年中感受到无穷的乐趣和惊喜。
纸飞机比赛的作文 篇三
首先是全体女生比赛，我们在一旁观看。只听谌老师一声令下，“嗖嗖嗖……”二十几架纸飞机飞出了跑道。飞机们有的展翅翱翔，有的贴地而行，有的急速下滑，还有的低空盘旋……真是仪态万千!同学们的视线也都随着它们滑过。“啪啪啪……”飞机们又以各种姿态着陆了，为自己主人完成了使命。
接下来该我们男生上场了，紧张的时刻到了，我摆好姿势，拿出早已叠好的飞机，对着它的尾巴哈了几口气(这是我刚学来的小诀窍)，用手使劲地投了出去，我屏息凝视，不敢错过每一秒。“快看!快看!只剩下李俊霖和彭晟的飞机在PK了，它们还在飞呢!”不只是哪位同学兴奋地说道。最终我俩还是难分上下，但同学们还是投来羡慕的眼神。
纸飞机比赛的作文 篇四
今天，老师说明天要举行纸飞机比赛，比得是飞得远，而不是飞得高。
放学后，我兴冲冲的回家把这个消息告诉爸爸和妈妈。纸飞机大战是我们家晚饭后的比赛项目，经过三次和爸爸的比赛，我选出了飞得最远的飞机去参加比赛。
第二天课间休息的时候，同学们都迫不及待拿出自己的飞机互相比赛。当时我还飞得挺远的，我想今天我一定能取得好成绩。在正式比赛时，老师把我们排成四列纵队，每队11个同学，每队比赛两次，每次选出两个飞得最远的同学参加决赛。第一个出场的就是我们队。我使劲把飞机飞出去，心里暗暗说：“飞远点，飞远点。”气人的是它转了一个弯，我没被选上。最后我们班选了张镇琪作为代表去参加学校比赛，我们希望他能取得好成绩。
纸飞机比赛的作文 篇五
今天，学校里开展了纸飞机比赛。
比赛马上就要开始了，我们怀着紧张的.心情来到了操场。我们一来到操场，就迫不及待的叫着：“四(3)加油四(3)加油……”
开始了，选手们开始折飞机，他们左折一下，右折一下，不一会儿，就把飞机折完了，老师说：“预备……，开始”同学们抬起手臂，举起飞机，一架架小飞机争先恐后飞了出去。
我的心里也非常的紧张，心里不住的喊：“加油，加油”还好，我长长的出了一口气，因为前三名都是我们班的同学。
一会就开始了第二场比赛，我的心情也随着更紧张起来。这一次没有上一次的好，因为这次郭星辉没有进入前三名。
不过我还是欢呼起来，为选手们高兴!比赛之后，我们一起去照相了，为这次胜利留个纪念。
今天的纸飞机比赛可真有趣啊。
纸飞机比赛的作文 篇六
星期六的下午，我在操场上和同学们进行了一场纸飞机比赛。我的飞机是用紫色的卡纸做成的，我给它取了一个好听的名字叫“嫦娥三号”。
比赛开始了，第一局和第二局我都没赢，可是我为获得胜利的同学感到高兴。到第三局了，我对我的纸飞机悄悄说到：“加油啊!”准备起飞了，大家都左脚向前，右脚向后，形成“弓”字步，右手将飞机举过头顶。我又对飞机说：“嫦娥一号都能飞上月球，我就不信嫦娥三号不能飞得远。”随着老师一声令下，各式各样的飞机都飞上了天，然后落地。结果出来了，“希望号”取得了第一名，“航天六号”第二名，“空中客机”第三名，获了奖的同学都很开心，我和没有胜利的同学们都很难过
。我心里暗暗地说：“下次我也一定能赢。”
比赛虽然结束了，但我却觉得这真是一场令人难忘的比赛。
