中国传统美德小学作文 篇一
中国传统美德的重要性
中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家,传统美德是中国文化的重要组成部分。传统美德是指那些代代相传、深深植根于中华民族血脉中的优秀品质和道德准则。它们是我们民族的宝贵财富,也是我们每个人应该努力培养和践行的重要素质。
首先,中国传统美德强调家庭观念和家庭责任。在中国文化中,家庭是一个极其重要的概念。我们相信家庭是社会的基本单位,家庭成员之间应该彼此关心、支持和帮助。尊敬长辈、孝敬父母、关爱兄弟姐妹是中国传统美德中的重要部分。一个有良好家庭观念的人,会更加关注家庭的幸福和和谐。
其次,中国传统美德强调诚实守信。诚实守信是中华民族的传统美德之一。诚实是指说真话、做实事,不撒谎、不欺骗。守信是指信守承诺、守信用。诚实守信是一个人品质的体现,也是维系社会秩序和人际关系的基础。只有我们每个人都能够做到诚实守信,才能建立起一个公平正义、和谐稳定的社会。
最后,中国传统美德强调尊重和谦逊。尊重他人是中国传统文化的核心之一。我们应该尊重长辈、尊重师长、尊重他人的意见和权利。尊重不仅是一种礼貌,更是一种心态。只有我们心怀敬意,才能够建立起和谐的人际关系和社会环境。同时,谦逊也是中国传统美德中的重要品质。谦逊是指对自己的认识和评价保持客观、谦虚的态度。谦逊的人永远不会自满,他们会不断努力、进取,不断提高自己。
总之,中国传统美德是我们每个人应该努力培养和践行的重要素质。家庭观念、诚实守信、尊重和谦逊是中国传统美德中的重要内容。只有我们每个人都能够践行这些美德,才能够建立起一个和谐稳定、富有爱心和正义感的社会。
中国传统美德小学作文 篇二
中国传统美德的传承与发展
中国作为一个拥有五千年文明史的国家,传统美德是中华民族的宝贵财富。它们是我们民族的精髓和灵魂,是我们每个人应该传承和发扬的重要品质。然而,随着现代社会的发展,一些传统美德正在逐渐淡化,我们应该如何传承和发展中国传统美德呢?
首先,我们应该重视教育的作用。教育是传承和发展中国传统美德的重要途径。学校应该将传统美德融入到教育教学中,让学生在学习的同时了解和感受传统美德的魅力。家庭也承担着传承和发展传统美德的重要责任。父母应该给予孩子正确的教育引导,让他们明白传统美德的重要性,并在日常生活中培养和践行这些美德。
其次,社会应该创造有利于传承和发展传统美德的环境。政府和社会组织可以开展各种活动,宣传传统美德的价值和意义。例如,举办传统文化展览、讲座和比赛,让更多的人了解传统美德的内涵和精神。同时,社会也应该加强对传统美德的表扬和奖励,激励更多的人践行和发扬传统美德。
最后,我们每个人都应该从自身做起,努力传承和发展传统美德。我们应该从小事做起,培养良好的习惯和道德观念。例如,尊敬长辈、热心助人、诚实守信等。同时,我们也应该不断提升自己的素质和修养,不断学习和探索传统美德的精髓和智慧。
总之,传承和发展中国传统美德是我们每个人的责任和使命。通过教育、社会环境的改善,以及个人的努力,我们可以让传统美德在现代社会中焕发新的生机和活力。让我们一起努力,传承和发展中国传统美德,为社会的进步和和谐做出贡献。
中国传统美德小学作文 篇三
千百年来,中华民族“创造”了孝敬父母的传统美德。
那是一种可以让人改变亲情的东西。孝敬父母,似乎是个久违的话题,也似乎是个老掉牙的话题。孝敬父母是人类最朴素最基本的情感,也是人最容易遗忘和忽略的环节。
古时候,以仁孝而闻名天下的汉文帝,为母亲“亲尝汤药”;神话中,人类之母女娲受人类祭拜。这些虽然有实有虚,但这种美德应该被中国人学习并且继承。
我曾听过这样一个故事:三国时期的陆绩在六岁时,跟随父亲陆康到九江拜见袁术,袁术拿出橘子招待,陆绩往怀里藏了两个橘子。临行时,橘子滚落在地上,袁术笑道:“陆郎来我家里做客,走的时候还要怀藏主人的橘子吗?”陆绩回答道:“我的母亲喜欢吃橘子,我想拿回去送给母亲尝尝。”袁术见他小小年纪就懂得孝顺母亲,十分惊奇。
我还听过这样一个故事:庾黔娄,南齐高士,任孱陵县令。赴任不满十天,忽觉心惊流汗,预感家中有事,当即辞官返乡。回到家中,知父亲已病重两日。医生嘱咐说:“要知道病情吉凶,只要尝一尝病人粪便的味道,味苦就好。”黔娄于是就去尝父亲的粪便,发现味甜,内心十分忧虑,夜里跪拜北斗星,乞求以身代父去死。几天后父亲死去,黔娄安葬了父亲,并守制三年。
孝敬父母是夫妻合一、为孩子做表率、创建其乐融融家庭,进而创建和谐社会的关键。孝敬父母是我们义不容辞的责任,我们要让它在人类文明进程中发挥重大作用。
中国传统美德小学作文 篇四
艰苦朴素、勤俭节约是我们中华民族的传统美德。很小的时候,妈妈就教育我要爱惜粮食,教我背诵“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,跟我讲粮食的来之不易。从那时起,“爱惜粮食”就深深地刻在了我的脑海里,也使我养成了节约的好习惯。
我今年上三年级,在平时的生活中,我不挑吃,妈妈烧什么菜,我就吃什么。长这么大,“麦当劳”、“肯德基”快餐店,我只进过两次,还是爸爸、妈妈主动带我去的。以前,看着电视广告上的炸鸡腿、汉堡包、冰激凌,确实十分诱人,我很动心;听着吃过的小朋友洋洋自得的介绍,我也挺羡慕的。但是,我没有向爸爸妈妈提要求。后来,爸爸妈妈还是带我去吃了两回。我觉得肯德基的炸鸡腿等东西跟小店的味道差不多,可是价钱却贵得吓人。我想:经常吃“麦当劳”、“肯德基”是多大的浪费呀!有些小朋友在长辈面前哭着闹着要去,真是不应该。听老师说:“炸薯条一类的快餐吃多了对身体不好。许多人把他们称为垃圾食品。”我认为,少吃这些快餐既有利于身体健康,又做到了勤俭节约,多好哇!
我不挑吃也不挑穿。爸爸妈妈带我到商场买衣服。我不让爸爸、妈妈给我买贵的,不挑剔颜色、款式,能穿就行。姐姐穿过的衣服,只要合适,我会很开心地穿着,虽然有人常常逗我:“你爸爸、妈妈都是老师,还穿这样的衣服,真把你爸爸妈妈的脸都给丢了。”可我却说:“衣服只要干干净净,穿得暖暖和和就行。”大人们直夸我是个小精灵。
今后,我将坚持勤俭节约,继续争取做个不虚荣、不攀比、不浪费的'小主人。
中国传统美德小学作文 篇五
美德从哪里来?读了这本《奔跑的幸福》你就明白了,因为它是27位著名儿童文学家书写的100位美德少年的故事,每一篇都会让你触动心弦。
这是一本感人至深的书,被分为了十几个小章。其中让我感触最深的是“以爱之名”这一小章,主要讲了一
位叫徐爱的少年,三岁时爸爸便去世了,妈妈不堪承受生活的重荷竟不辞而别,徐爱虽然很想妈妈再回来,可她并没有抱怨上苍对自己的不公,仍和爷爷奶奶一起勇敢面对困苦的生活,帮助爷爷奶奶分担家务。当她上高中时,就下决心要回报爷爷奶奶的养育之恩,可爷爷却在这时得了肺癌晚期,也许是她名字里有个“爱”字吧!徐爱尽心尽力的照顾着爷爷,可爷爷还是离开了人世,于是徐爱又下决心一定要成为一名出色的医生,挽救像爷爷这样得病的人。于是,她就向着这个目标努力……
读了这个故事,我敬佩徐爱她那不被命运的不公而绊倒、而屈服的精神。看到这里,我不禁想到了我们小区前面的林荫道上,一直有一位残疾的叔叔在练习走路,听闻他是被车撞的,不管春夏秋冬,总能看到这位叔叔蹒跚的身影。几年下来了,由于他的坚持,一开始连站立都很困难他,现在已经能自己缓慢的行走了。通过书本上的故事和发生在我身边的事迹,让我明白了,不管发生多大的困难,只要你对自己有信心、有勇气、有毅力,向着自己的目标去努力,去拼搏,即使只有一丝希望,也还会从黑暗中走出来!
这就是美德,是人不可缺少的,它不仅感动了你我,还滋润了那原来破碎的心!从现在起,让我们去与美德相约吧!
中国传统美德小学作文 篇六
我们中华民族是一个非常古老的民族,它有着五千年的博大文化,流传着许多良好的传统美德:尊老爱幼,节约用水,拾金不昧,见义勇为。
说到尊老爱幼,我国的“孔融让梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子给了哥哥和弟弟,最小的给了自己,爸爸问他为什么,他说哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨给了他们。四岁的孔融都知道要尊老爱幼,那我们呢?难道可以无动于衷吗?每个人都有自己的父母,我们应该孝敬他们,每天看见他们忙碌的身影,难道不应该为他们做一些事吗?我们可以给父母父母捶捶背、倒杯茶、讲个笑话,帮助他们消除一天的疲劳。
说到助人为乐,我深有感触。每当我需要别人的帮助时,总会得到大家的鼓励与帮助。记得有一天,我的作文写得不错,老师让我把它朗读出来。那是我第一次在大家面前讲话,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,紧张得一句话也说不出来。后来,老师带领大家向我鼓起掌来。我定了定神,像吃了颗定心丸,大声地朗读了出来……
说到见义勇为,我在报纸上看过,一个小男孩为了解救落水的儿童,竟牺牲了自己的生命。还有许多见义勇为的例子。英雄们在危险面前,毫不畏惧,置生死于度外,这种精神让人敬佩不已。
还有许许多多的传统美德,比如艰苦朴素、自力更生等等,在这不能一一详述……
我爱我的祖国,更爱祖国的传统美德。我要发扬这些传统美德,让我们的民族之魂永远优秀于世界之林。