染雾小学这也是课堂作文 篇一
小学生活中的课堂作文是我们学习的重要一环。它不仅可以提高我们的语文素养，还可以培养我们的观察力和思考能力。在小学的课堂上，我们经常会写各种各样的作文，如记叙文、议论文、说明文等。下面我就来分享一篇我最近写的一篇记叙文。
这个周末，我和家人一起去了一趟动物园。我一直很喜欢动物，所以这次的动物园之行让我兴奋不已。一进门，我就看到了一只可爱的大熊猫。它懒洋洋地躺在树上，一动不动。我走近它，想要和它合影留念，但它好像一点都不在乎我。我感到有点失望，但还是拍了几张照片。
接着，我又看到了一只长颈鹿。它的脖子长长的，看起来好奇怪。我觉得它很有趣，想要了解更多关于它的知识。于是，我拿出手机，在动物园的APP上搜索了关于长颈鹿的介绍。我了解到长颈鹿的脖子有7个颈椎，而人类只有7个颈椎。长颈鹿的脖子长，主要是为了能够吃到树上的叶子。我觉得这真是太神奇了！
接下来，我看到了一只袋鼠。它有一个大大的口袋，可以放很多东西。我向爸爸问起为什么袋鼠有口袋，爸爸告诉我，袋鼠的宝宝是在母袋鼠的口袋里长大的。我觉得这太奇妙了，一个小小的口袋里竟然可以孕育生命。
这次动物园之行让我学到了很多有趣的知识。每一种动物都有自己独特的特点和生活习性。通过观察和了解，我对动物的认识更加深入了。我决定以后还要多去动物园，继续探索动物的奥秘。
小学这也是课堂作文 篇二
在小学的课堂上，我们不仅学习了语文、数学等学科知识，还进行了许多有趣的作文活动。最近，我们班进行了一场关于环境保护的作文比赛，我想分享一下我写的一篇议论文。
题目是《保护环境，从我做起》。我写道，保护环境是我们每个人的责任。我们应该从小事做起，从自己身边的环境做起。首先，我们要养成良好的生活习惯，如节约用水、节约用电等。我们可以每天洗澡的时间控制在五分钟以内，把用过的水收集起来浇花或者冲马桶。我们还可以养成及时关灯、关电视的习惯，避免浪费电能。
其次，我们应该积极参与到环保活动中。比如，我们可以参加学校组织的垃圾分类活动，将可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾分类投放。我们还可以参加植树活动，为我们的地球增添绿色。此外，我们还可以参加环保知识竞赛，增加我们对环保知识的了解，并将这些知识传播给更多的人。
最后，我提出了呼吁大家共同保护环境的倡议。我鼓励同学们在家里和学校之间形成良好的环境保护氛围，通过互相监督和帮助，共同推动环保事业的发展。我还呼吁政府加大对环保工作的投入，制定更加严格的环保法规和政策，保护我们的家园。
通过这次写作比赛，我更加深入地认识到环境保护的重要性。我决心从现在开始，从我做起，为保护环境贡献自己的力量。我相信只要每个人都积极参与，我们一定能够建设一个更加美丽、更加绿色的地球。
小学这也是课堂作文 篇三
课堂不是只在学校中，其实生活中的每一件事物，也许都是课堂，只不过是人们无心去发觉罢了。
当你看见车上十分拥挤，这时年轻人纷纷站起来让座，其实，这也是生活中的一处课堂，在这课堂里，能教会你尊老爱幼的美好品德。
当你看见马路上掉了一个钱包，里面隐隐约约露出好几张百元大钞，正当你想走上去捡这个“天上掉下来的馅饼”时，一位小男孩走了过来，捡起那个钱包，交给了附近的警察叔叔，然后小男孩高高兴兴地走了，此刻，请你不要以为那个小男孩只是想受到警察叔叔的夸奖罢了，其实，这也是生活中的一堂课，它能教会你当一名拾金不昧的青年。
当你看见一位小女孩扶起草地上被踩坏的小草，她每扶起一颗就说一声“对不起”时，请不要认为，这只是一位无知的小女孩所做的一件傻事罢了，其实，这也是一处课堂，它能教会你爱护环境，保护绿色家园的好习惯。作文
我觉得，世间的每一处事物都是一堂课，学校里的课堂，是让人学习知识的，而生活中的课堂，则是充满了人间哲理的一堂课，只要我们学好学校与生活中的每一堂课，那么我们一定能成为“世外高人”，在将来一定能好好报效祖国的。
小学这也是课堂作文 篇四
什么是课堂？看到这个问题，你也许会觉得好笑：课堂就是上课的地方嘛，也就是教室呗。其实这个答案不完全对。“三人行必有我师焉。”这告诉我们身边处处有我们的老师，同样，我想生活也是最好的课堂。握着拾到的落叶，如同握着一个金秋，我想在每一年抓住从树梢落下的树叶，记住生命中的往事，一个个生活足迹。
那天，妈妈带我去奶奶家，奶奶叫我帮她去种豆，我拎着几千克豆，蹦着跟在奶奶身后。来到山坡，奶奶开始挖坑，吩咐我放豆，平时，我看人家放豆就像给小鸡吃食一样，我二话没说，一把抓来一些豆，刚准备扔，却被奶奶给叫住了：“你怎么能这样撒呢？一个坑只要放6、7个。”“哦。”我回答道。我听了奶奶的话，觉得不无道理，就按着奶奶的方法放起豆来。
快过一个钟头了，我开始腰酸背痛起来，太阳晒得我满头大汗，我瞧瞧手中袋子里的豆，“天哪，还有半袋啊！”我不禁大叫起来。我扔下手中的豆，罢工不做了。奶奶像是看出了我的心思，笑着说：“受不住啦？你还是不是男子汉？你也学得挺快，坚持下去，就是胜利！”听了奶奶的话，我的脸开始发红我有什么资格在困难面前退却呢？
回家的路上：今天种豆和我在课堂做作业，没什么两样。万事开头难，只要坚持下去，终究没有什么战胜不了的困难。
小学这也是课堂作文 篇五
我们班有各式各样的课，有枯燥的，有惊心动魄的，还有有趣的课堂。
有趣的课堂
第一节课上英语课。“叮铃铃”上铃响了，黄老师也来了。她轻快的走到了教室，拿出书本给我们上课，则是，我们同学面带微笑，精神抖擞。课堂里老师跟我们说得津津有味，头头是道，而我们举手发言也很积极，我们和老师越讲越投入，我们都非常的开心，这就是我们有趣的课堂。
枯燥的课堂
下节课是数学老师蒋老师上的课。“叮铃铃”上课铃响了，蒋老师走进教室里，她中等的身材，她皱起眉头，满脸皱纹地走到我们的面前，然后翻开课本，给我们上课。由于同学们不太喜欢听蒋老师讲课，于是便有的同学在搞小动作，有的在吃东西，有的在睡觉。这时，蒋老师是出了她的必杀技——唐僧念经，五分钟后，我被她的必杀技催眠了。那个睡着的人，现在睡得更熟了。打雷她都不动，在搞小动作的，吃东西的也都被催眠了。
胆战心惊的课堂
下节课上语文老师楼老师的课。楼老师来到了教室里，他皱起眉头，打开书本，我们连动都不敢动。一不小心，王小二把铅笔盒掉到了地上，老师涨红了脸，像柿子一样，然后老师咧开了嘴，好像要把王小二吃了一样，老师把插在腰上，好像要揍王小二一样，楼老师把粉笔头对准王小二然后射击。这便是我们惊心动魄的课程。
这就是丰富多彩的课堂。
小学这也是课堂作文 篇六
我们天天在学校里上课，学校就像一本巨大的百科全书，可知识和道理不一定只有在学校的课堂里才学得到的，大自然也是课堂。记得有一次，我到外婆家去上了一堂特别的课。
那一天阳光明媚，我和妈妈、爸爸一起去山上去春游。刚走上去，就有一个像鸡冠一样的花，我奇怪地问:“爸爸，这是什么花呀?”爸爸说:“这是鸡冠花，你看它多像鸡的冠。”走到半山腰，爸爸走到杜鹃花前，摘下几片辨，就向嘴里送，我好奇地问爸爸:“杜鹃花的花瓣也可以吃呀?”爸爸回答说:“是的，杜鹃花没毒，只要把花蕊去了，就可以吃，吃起来还甜甜的。我们小时候可爱吃啦!”再向上走，我看见了一位老奶奶在用剪刀剪一种野草，就冲上去问:“老奶奶，老奶奶，你在剪什么?剪这种野草有什么用呢?”老奶奶一边剪，一边轻轻地说:“这种野草叫马兰头，是很好吃的一种野菜，吃下去很清凉的。不信你采一点去尝一尝。”
今天，我上了一堂课，虽然不是在学校里上课，但是，我深切地感觉到这也是课堂，一个大自然的课堂。大自然是一本比学校还大的百科全书。
