小学生乌龟的作文 篇一:探寻乌龟的秘密
我最近参观了一家动物园,看到了许多有趣的动物。但其中最吸引我的是一只小乌龟。它的外表看起来很慢,但我知道它们在水里是非常敏捷的。于是我决定写一篇关于乌龟的作文,来分享我所了解到的有关这些神秘生物的知识。
乌龟是一种爬行动物,它们生活在水中和陆地上。乌龟的外壳是它们最明显的特征。它们的外壳通常呈圆形或椭圆形,由一系列坚硬的骨盖和角质板组成。这个外壳可以帮助乌龟保护自己不受损害。有些乌龟的外壳上有突起的鳞片,使它们看起来更加酷似史前恐龙。
乌龟的头部也很有趣。它们的嘴巴呈喙状,适合吃植物和小型无脊椎动物。乌龟的眼睛通常很小,但它们的视觉非常敏锐。它们可以看到远处的物体,并迅速反应。乌龟的四肢状似短爪,用于在陆地上行走和在水中游动。
乌龟的生活习性也很有趣。它们是冷血动物,意味着它们的体温会随着环境的变化而变化。在太阳充足的时候,乌龟会晒太阳来保持体温。它们会在陆地上找到一个温暖的地方,然后缩进它们的外壳中,享受太阳的温暖。乌龟还有一种有趣的行为叫做“踏浆”,当它们感到威胁时,会将后肢迅速踏动水中的泥浆,以迷惑敌人。
乌龟的寿命非常长,有些乌龟可以活到几十年甚至上百年。这是因为它们的新陈代谢非常缓慢,身体不容易老化。乌龟也是非常敏感的动物,它们可以通过震动感知周围的环境变化,甚至是地震。这种敏感性使得乌龟成为了许多文化中的吉祥物和象征。
通过观察乌龟,我学到了许多关于它们的知识。乌龟是一种神秘而古老的动物,它们的生活习性和外貌都非常特别。每次看到乌龟,我都会想起它们的坚韧和长寿,这是一个非常有启发性的品质。我希望将来有机会再次接触到这些有趣的生物,并继续探索它们的奥秘。
小学生乌龟的作文 篇二:保护乌龟,守护生命的宝藏
乌龟是一种非常特别的动物,它们有着坚硬的外壳和敏锐的感知能力。然而,由于人类的活动,乌龟正面临着生存的威胁。在这篇作文中,我想分享一些关于保护乌龟的重要性和我们应该如何保护它们的方法。
乌龟的外壳是它们的防御武器,但它们并不总是能够保护自己。许多乌龟的外壳被人类的破坏活动所伤害,比如道路建设、农业活动和房屋建设。这些活动破坏了乌龟的栖息地,使得它们无法生存。因此,我们应该保护乌龟的栖息地,不要随意破坏它们生活的环境。
另外,乌龟也面临着被捕捉和贩卖的危险。有些人将乌龟作为宠物,但他们并不意识到这种行为的危害性。捕捉和贩卖乌龟会导致它们的数量减少,甚至濒临灭绝。因此,我们应该停止购买和养殖这些野生动物,而是选择保护它们的栖息地,让它们能够自由地生活。
除了这些直接的威胁,污染也对乌龟的生存造成了威胁。塑料垃圾是乌龟的一大杀手,因为它们很容易将塑料袋误认为水母或其他食物而吞食。这会导致乌龟的肠道堵塞,最终导致死亡。因此,我们应该尽量减少使用塑料制品,特别是一次性塑料制品,以减少对乌龟的伤害。
同时,教育也是保护乌龟的关键。我们应该教育人们了解乌龟的重要性,让他们明白保护乌龟就是保护生物多样性和生态平衡。通过学校课程和宣传活动,我们可以让更多的人了解到乌龟的价值,并鼓励他们采取行动来保护这些神奇的生物。
作为小学生,我们也可以为保护乌龟做出贡献。我们可以参加志愿者活动,帮助清理乌龟栖息地的垃圾。我们可以跟家人和朋友分享乌龟保护的知识,让更多人关注这个问题。我们也可以通过绘画、写作等方式表达我们对乌龟的爱和关心。
保护乌龟意味着保护生命的宝藏,保护我们的地球。让我们一起行动起来,为乌龟和其他濒危动物的生存而努力!
小学生乌龟的作文 篇三
小学生有关乌龟的作文4篇
小学生有关乌龟的作文1
家有一只可爱的小乌龟,它是我妈妈在花鸟市场买的。
这只小乌龟有着三角形的头,两侧还有一快橙黄色的斑纹。它的壳有一个拳头那么大,颜色是墨绿的。小乌龟总爱把一条细细的尾巴翘出水面,似乎是在用尾巴探测信息。我给它取名“婷婷”。
小乌龟婷婷不但样子可爱,而且,它还比较爱动。
记得有一次,我把小乌龟放在了沙发上,只见它一会儿往这儿走走,一会儿往那儿爬爬,这时,它又爬上了沙发把手上。
它慢吞吞地爬着,当爬到一半时,它实在是没力气了,往后退了几步。它见了,把尾巴往上翘了翘,似乎是在说:“加油啊!我一定要加油。不能主人面前出丑。”接着,婷婷又伸出一只小脚,钩住了沙发。它望望我,好象在说:“好险,好险,差点掉下去。”我对它笑了笑,它又继续地往上爬。它终于到了顶上。婷婷它不停地摆动着尾巴,好象在说:“哈哈,小主人,快看我,我爬上去了,哈哈。”婷婷伸长了脖子,正在四处张望呢!瞧,它是多么地开心啊!
还有一次,我让婷婷去游泳。我在一个小桶中放上了水,然后,把婷婷放了进去。它最喜欢游泳了,当它知道自己要游泳时,它高兴地“手舞足蹈”我把婷婷放进去了。它不停地摆动着小脚,过了一阵儿,我将它拿了起来,婷婷似乎生气,不停地用手抓我,想让我放开它。仿佛在说:“别,别啊!我听话还不行吗?让我游泳,让我游泳嘛!”
马上要冬天了,婷婷快要冬眠了,在这期间,我和婷婷建立了深厚的友谊。
我喜欢我家的小乌龟——婷婷。
小学生有关乌龟的作文2
前不久,外婆到荆州来看望我们,来的时候还给我带了一个礼物,那是一只乌龟。外婆说是她在河里捕虾子的时候,无意中捕到的野乌龟。现在的乌龟可值钱了,这一只虽然只有巴掌大,但也可以卖个五十几块呢!外婆舍不得卖,就拿来给我了,我一定要好好地对它。
一身褐色的龟壳,像足球一样的花纹,每一块的花边都是金色的。四肢是绿色的,短短的,指甲尖尖的,它的尾巴很细。最美的就是它的头,虽然也是绿色的,但是脸蛋用金色花边点缀着,漂亮的很。眼睛虽小,但也算的上炯炯有神,一张小嘴巴很会吃东西,难怪要长那么大。
外婆说它是一只母乌龟,但是它很调皮。每次我将它放在地上玩,稍不注意就爬不见了。传说中的乌龟爬的很慢,可我认为它一点都不输给兔子。它的力气也很大,有的时候它在地上爬,我按住它不让它走,它的四肢不断地动,那是前腿向前爬,后腿一蹬,就逃出了我的魔掌。你看过一只乌龟是怎样翻身的吗?它的右前腿和左后腿向下一蹬,脖子伸得长长的,头朝下,用鼻尖一顶,就翻过来了。最快是三秒就完成了,真是一只聪明的乌龟。
凡是了解乌龟的人,都会说它吃新鲜的生猪肉,可是我的乌龟什么肉都不吃。有一天,出于好玩,我把一根面条放进了喂乌龟的缸里,吃晚饭的时候,我发现缸里的面条不见了,还以为是妈妈把面条弄出来了,可妈妈说她没有。第二天,我又拿了一根面条放进去,一直观察,面条泡软后,不一会儿,面条就是死无全尸了。当时我心中很是骄傲,这只乌龟不愧是我养的,和我一样喜欢吃面条。
它是我唯一的宠物,也是我的最爱!
小学生有关乌龟的作文3
我买了一只小乌龟,是美丽的巴西龟。
这只小乌龟有一身花甲壳,一块一块的斑纹,像八卦图。当我动动它,或者给它喂食物时,它的四肢就缩进它的甲壳里面去了。只有没人在旁边的'时候,它才把头伸出来吃东西。它的脖子最有趣,脖子上还有一些红色的斑纹。小乌龟伸长了头颈左顾右盼,好像对这里很陌生。但是,过了
几天它就恢复了野性。当我把它放在龟缸或洗手盆里面时,它就拼命往上爬,摔下来了也不罢休,继续爬,又摔,再爬,再摔,但是总是爬不上去。它的头尖尖的,尾巴也是尖尖的,因为它身上有很多的斑纹,所以我给它取了一个名字叫做:斑斑。晚上,我一写完作业就和斑斑一起玩。我把它放在墙上,然后把它按着推它,它以为它真的能在墙上走路,高傲地把脖子伸得老长,显示它的威风。如果有别的乌龟在旁边的话,它肯定会毫不相让地跟那只乌龟斗,我也肯定斑斑会百分之百赢那只乌龟。我把它放在手上,它就用强有力的脚来蹬我的手,而且我本来以为它爬起路来慢悠悠的,没想到它爬得特别快,有时还在我面前得意洋洋呢。
后来,我想办法跟乌龟一起玩游戏。我找来一根小木棍、一条细绳子,在绳子下面系上斑斑喜欢吃的食物,这样耍弄斑斑,但斑斑故意不吃。我等得不耐烦了,想把小木棍拉起来,斑斑急忙爬过来,一口咬住了食物,我把绳子一拉,它就紧紧咬住小木棍,生怕自己掉下来。我把小木棍摇了摇,玩了一会,就把它放进回龟缸里了。
斑斑就是这样天真可爱,它给我带来了许多快乐。自从斑斑来到我们家,我感觉家里又多了一种无以言状的乐趣,真是有灵性的斑斑啊。
小学生有关乌龟的作文4
我家有两只双胞胎乌龟,圆圆的脑袋,米粒似的眼睛,还有那海绵般的四肢与坚硬的龟壳,看起来像穿着碧绿的军服的卫士守卫着自己的阵地。
乌龟们虽然肚子小,可是胃量大。记得有一次,我向妈妈讨来一小快二层肉,放进水中,它们看了看肉,在四周盘旋,好像以为它是入侵者,又用鼻子嗅了一下,怕我和它们抢似的瞪我一眼,我看他们这样对我,便走开了一阵子,又回来看看,结果发现肉小了,乌龟兄弟嘴角有肉丝,我想:“你们终于肯给我吃了。”于是再走开了一阵子,再回来,肉又变成丝了,可它们还不肯放过,你一口,他一口,就不见肉的踪影了。实在是食量惊人!
乌龟们实在是太调皮了,在我帮他们洗澡,总是笑个不停。我拿起刷子时,它们就躲到一边,然后就在水中玩起转圈圈,越转越快,让我把两只乌龟看成了三四只乌龟,我就想把一只压住,可是它们太快了。有一只小乌龟看见我快压到它了,立刻转身,就被翻身了。另一只小乌龟看见自己的兄弟有难,就想救它的兄弟,被我抓了起来,刷得干干净净。我刷完后,那只被翻身的乌龟吃力的翻了一下,和它的兄弟来一次互换,可是它逃不过我,因为我眼力好,就得乖乖的从命。
乌龟们好胃量,好淘气,可是兄弟情谊不忘记。我有一次就让小乌龟俩头碰头,乌龟兄弟一同把头缩入壳中,让我弄不到。过了一会儿,它们肯把头伸出来,溅我一脸,我就把一只乌龟翻,差点被另一只乌龟咬到手。真是兄弟有难,拔刀相助。
小乌龟兄弟始终像个小孩,我爱它们。