染雾描写捣乱的作文 篇一
捣乱的小调皮鬼
今天，我要给大家讲一个关于捣乱的小调皮鬼的故事。故事的主人公是一个五岁的男孩，名叫小明。小明是一个活泼好动、聪明机灵的孩子，但他也常常会做一些让人哭笑不得的捣蛋行为。
一天，小明的妈妈带他去参加一个亲戚家的聚会。在聚会上，小明看到了一桌丰盛的美食。他心里忍不住有一种想要尝尝的冲动。于是，他偷偷地溜到了餐桌旁边。
小明看到了一盘美味的糖果，他忍不住伸出小手，想偷偷地拿一颗尝尝。可就在他将要拿到手的时候，他的手被一个大人看到了。
大人走过来，严肃地对小明说：“小朋友，这是别人家的东西，你不能随便拿。”小明被吓了一跳，他连忙将手缩了回去，低着头道歉。
小明感到很后悔，他知道自己的行为是不对的。他决定以后要更加乖巧，不再捣乱了。
描写捣乱的作文 篇二
顽皮的捣蛋行为
今天，我要给大家讲一个关于捣蛋行为的故事。故事的主人公是一个六岁的女孩，名叫小红。小红是一个活泼可爱、机智聪明的孩子，但她也常常会做一些让人哭笑不得的捣蛋行为。
一天，小红和她的朋友一起去公园玩。他们看到了一个漂亮的花坛，花坛里开满了五颜六色的花朵。小红看到一只蝴蝶停在了花朵上，她忍不住有种想要逗弄蝴蝶的冲动。
小红悄悄地走到花坛旁边，她轻轻地伸出手，想要捉住蝴蝶。可就在她将要触碰到蝴蝶的时候，蝴蝶突然飞起来，飞到了远处。
小红感到有些遗憾，但她也明白自己的行为是不对的。她决定以后要更加尊重大自然，不再捣蛋了。
通过这两个故事，我们可以看到捣乱行为的确会给他人带来困扰和不快。我们应该要意识到自己的行为对他人的影响，并努力成为一个乖巧守规矩的人。
描写捣乱的作文 篇三
我有一个可爱又可气的捣蛋鬼弟弟。
弟弟的模样很可爱。细细的脖子顶着个大脑袋，小脸圆圆的，淡淡的眉毛下有一双引人注意的黑眼睛，虽然是单眼皮，却也水灵灵的，大而有神。一双肉乎乎的小手，干起“坏事”来速度可快了;两只小脚丫不停地跑来跑去，总是跟在我后面，像只小“跟屁虫”。
我非常喜爱这个弟弟，弟弟也很喜欢我。每天我上学去时，弟弟总是对我说：“姐姐去上学，快点回来。”当我放学回到家，弟弟就高兴地拽着我的衣服又蹦又跳，嘴里还不停地喊着：“姐姐回来了，姐姐回来了!”他又是忙着帮我拿他根本拿不动的书包，又是忙着帮我拿衣服，看着忙得不亦乐乎的弟弟如此高兴，我所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外。
不过，弟弟有时也让我很生气，无论我做什么他都要学。
有时我弹琴，他在我身边，踮着脚尖，双手在琴上乱按一气，扰乱的我无法弹琴。我写作业时，弟弟也跑来装模作样地写作业。我用数学书，他也要用数学书。我用什么本子，他也偏要用一样的本子;我写语文作业时，他又要语文书，我给他英语书，他却拍着桌子，指着语文书大声地喊：“要这个，要这个!”我没理他，继续写我的作业。只听“啪”的一声，他一把将英语书扔到了地上。当我生气地捡起书装作要训他时，他却迅速地拿起我的语文书双手抱着一溜烟地跑了，我生气地追上他，抓着他的胳膊对他大喊：“把书还给我，我要写作业!”看到我这么生气，他抬起头看了看我，低下头小声说：“姐姐，没对起。”“没对起”是弟弟新造的词，因为他总是分不清“对不起”和“没关系”，干脆就合二为一就成了“没对起”。看到弟弟可爱的样子，我又不由得笑了。弟弟让我烦也不是，爱也不是，真是拿他没有办法。
这就是让我又气又爱的弟弟。你喜欢我这个捣蛋鬼吗？
描写捣乱的作文 篇四
昨天傍晚，妈妈在店里忙进忙出，而我在专心致志地写着作业。
这时，张同瑞带了三块钱在我们店里买了一包烟雾弹。烟雾弹虽然不会响，但是会冒出滚滚浓烟。张同瑞和刘泽在外面开开心心地玩耍。刘泽叫我也出去玩，我虽然也很想出去玩，但是作业还没有写完，就说：“对不起，我还有很多作业没写完，你们出去玩吧！”
他们俩放了好多烟雾弹，只剩最后一个了，捣蛋鬼张同瑞把它扔到了我家店门口，顿时整个店里烟雾弥漫，呛得我和妈妈直流眼泪，喘不过气来，赶紧跑到门口去透气，他俩幸灾乐祸地哈哈大笑。我气喘吁吁地跑到他们跟前：“不许笑，你们就是个捣蛋鬼，有本事去屋子里尝试一下，看呛不呛！他俩才止住了笑走了。
描写捣乱的作文 篇五
病毒渐渐的被控制住了，开学时间已定，我们这些在家待了好几个月的“神兽”们马上就要出笼了。要开学了。回想起当初没有出笼的日子。真的是有趣极了。
以前我让妈妈给我做馄饨吃，她会赏我一个白眼，顺便再给我一个滚字。但是现在不是这样了，她知道我马上开学，每天都给我做平常最喜欢吃的东西。她的意思是现在让你享受一下，开学准备接受“狂风暴雨”。她给我做的这些东西热量都不低，美曰其名，现在肥了开学就减肥。
我当初听到开学延迟的时候，那个“幸灾乐祸”呀，还跟老爸握手笑道，恭喜恭喜“神兽”还没有出笼，你还得接受“神兽”的捣乱，开心吗！当他知道要开学了，他马上就把过年没有放完的烟花拿出来，烟花全部飞上天，庆祝解放，“神兽”出笼！
听到开学的消息，我心里像打翻了五味瓶，老师说开学要加大学习密度，我不怕。怕的是假期的延长导致我们相处的时间就少了。我们马上就要小学毕业了。开学后不久就会毕业，就要和大家和校园和小学生活说再见了。
“神兽”出笼了有人欢喜，有人忧，不管怎样，还能和大家在一起，还是值得高兴的事情，且学且珍惜吧！
描写捣乱的作文 篇六
“你怎么又在捣蛋啊?”
“就是，我们真拿你没办法!”
捣蛋鬼——弟弟，又在捣蛋了!
瞧他，把这的东西扔过来，那个东西扔过去，还砸的“砰砰”响，家里都快成一个小型垃圾场了!看看呐!这里纸削堆花花绿绿的摊在地上一大堆，走到这儿，一个不小心，便踩到纸削上，摔了个大马趴，我和我的一个妹妹已经摔过五六次了，为这件事情，我和妹妹经常说弟弟，可是他依然不肯悔改。
再看这儿!吃的饼干的碎削洒在地上，踩上一脚，脚底便占满的饼干的碎削，搞得走路时，脚底下滑滑的，还“咯吱咯吱”的响，我很生气，指着地板对弟弟发火，可他依然悠闲自乐，才不管我们呢，我也不能打他，只好随他去，等他走了，我再大扫除，所以，每次，他到我家来，我是最头疼的了!
这就是我的弟弟，真是一个名符其实的捣蛋鬼，他叫——方晨宇。
