染雾成长的脚印初中作文800作文 篇一：我的成长足迹
成长是一段漫长而充实的旅程，我始终牢记着自己的成长足迹。回顾初中三年的时光，我经历了许多挑战和收获，这些都成为了我成长的脚印。
首先，学业方面的成长是我初中生活中最重要的一部分。我记得刚入初中时，我对新的学科和知识感到陌生和困惑。然而，通过不断的努力和学习，我逐渐适应了新的学习环境，提高了自己的学习能力。我开始积极参加各种课外辅导班和学习小组，通过与同学们的互动和老师们的指导，我取得了更好的成绩。这些努力不仅让我在学业上有了突破，更让我养成了良好的学习习惯和自我管理能力。
其次，人际关系的成长也是我初中生活中的重要组成部分。在初中，我结识了许多新朋友，与他们共同度过了快乐的时光。通过与同学们的合作和交流，我学会了倾听和尊重他人的观点。同时，我也遇到了一些困难和冲突，但我学会了通过沟通和妥协来解决问题。这些经历让我懂得了友谊的珍贵和人际关系的重要性。
最后，兴趣爱好的成长也是我初中生活中的亮点之一。我参加了学校的乐队和美术社团，通过对音乐和绘画的热爱，我发现了自己的潜力和兴趣。乐队让我学会了团队合作和坚持不懈的精神，美术社团让我发展了创造力和想象力。这些兴趣爱好让我在学业之外找到了快乐和满足，丰富了我的生活。
回顾这些成长的脚印，我深感初中生活的宝贵和意义。这些经历不仅让我在学业上取得了进步，更让我成为了一个更加坚强、自信和成熟的人。我相信，这些成长的足迹将伴随着我继续前行，直到我实现更大的梦想和目标。
成长的脚印初中作文800作文 篇二：成长的足迹
初中生活是我成长的重要时期，我在这段时间里留下了许多成长的足迹。
首先，学习方面是我初中生活中最重要的一部分。刚进入初中时，我对新的学科和知识感到陌生和困惑。然而，通过老师们的引导和同学们的帮助，我逐渐适应了新的学习环境。我开始积极参加各种课外辅导班和学习小组，通过不断地努力和学习，我逐渐提高了自己的学习能力。我的成绩也得到了明显的提高。这些努力不仅让我在学业上有了突破，更让我养成了良好的学习习惯和自我管理能力。
其次，人际关系的成长也是我初中生活中的重要组成部分。在初中，我结识了许多新朋友，与他们一起度过了快乐的时光。通过与同学们的合作和交流，我学会了倾听和尊重他人的观点。同时，我也遇到了一些困难和冲突，但我学会了通过沟通和妥协来解决问题。这些经历让我懂得了友谊的珍贵和人际关系的重要性。
最后，兴趣爱好的成长也是我初中生活中的亮点之一。我参加了学校的乐队和美术社团，通过对音乐和绘画的热爱，我发现了自己的潜力和兴趣。乐队让我学会了团队合作和坚持不懈的精神，美术社团让我发展了创造力和想象力。这些兴趣爱好让我在学业之外找到了快乐和满足，丰富了我的生活。
回顾这些成长的足迹，我深感初中生活的宝贵和意义。这些经历不仅让我在学业上取得了进步，更让我成为了一个更加坚强、自信和成熟的人。我相信，这些成长的足迹将伴随着我继续前行，直到我实现更大的梦想和目标。
成长的脚印初中作文800作文 篇三
一些勉强可以回忆起的事情，慢慢变成了成长中的足迹。深深的脚印，青春无痕，一点一点的足迹，在我心中留下了永远的回忆。
独自一人在漫漫的人生路上探寻，处处都留下了我成长的足迹。
回想金色的童年，我还是一个天真无邪的小女孩，那时的我，常常在父亲的肩上坐着，舔着香甜可口的棒棒糖，在乡村田园的小径上散步，那是我在童年时的足迹，那时是多么美好的时光啊。
慢慢地，我步入了读书的生活，刚开始的我，很不适应没有父母在身边的时光，常常哭鼻子，而且有时也会因为和同学闹别扭，而逃学回家。到了三四年级的时候，负担一天天加重，才懂得了真
正的生活，同学一个比一个认真，才懂得了竞争，于是我开始认真读书，为的是考试后的辉煌，那时的我已懂得了读书的重要性，知道了理想若要实现它，唯有一步一个脚印，踏踏实实地走好每一步。我尝试过考试失败的滋味，我也曾因上课不认真而被老师批评。这些是在小学时留下的足迹。
再长大一点，我进入了六年级，那时的我，没有以前那么稚气，稍微多了一点成熟的味道，我曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我长大了。于是，我开始喜欢用自己的大脑看待每一件事情，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂，这是慢慢长大时留下的足迹。
而现在的我，一步步迈向成长的旅途。对于我来说，成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。
在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中，回想走过的路，踏过的旅程，留下的足迹，回忆那些幸福又有点辛酸生活，在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶草，被我精心收藏，藏在我成长的足迹当中。
是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，咱们走向成熟，走向美好未来。
成长的脚印初中作文800作文 篇四
我来到人生的的花季，感受春天的美好，生活就像软绵绵的沙滩，一路走来，或踏实或跌撞，身后留下一串串或深或浅的脚印，我在阳光下，捡拾成长的足迹。
成长的脚印是年幼无知的浅，小时候的我一不留神就会摔倒，不过，当时的我觉得心灵之痛比起皮肤之痛是有过之而无不及。每当我摔倒后向父亲投去求助的目光时，他总不肯向我伸出援手。我的眼前朦胧了，泪珠一直在眼眶里打转，我一直努力不让它溢出，因为我知道，眼泪是软弱的告白，但晶莹的泪珠还是出卖了我，一滴一滴地往下掉。我紧咬嘴唇，一手撑着地，一手扶着受伤的膝盖，勇敢的站了起来。心里对父亲的不解有多了一分。现在回想起来，父亲看似残酷的做法，是在培养我战胜困难的勇气。留下的脚印虽浅，却让我懂得了坚强。
成长的脚印是克服困难的深。上学时的我十分胆小，偶尔被老师叫起来回答问题，便支支吾吾，皱着眉头，涨红着脸，一抬头，便于老师失望的眼神和同学嘲笑的目光相遇。之后，我要求自己要大胆举手，勇气就像击碎黑暗的第一缕阳光，抓住勇气，才能把握每一次机会。所以，我虽然担心自己的回答依旧驴唇不对马嘴，但满怀着一腔热情，饱含股股勇气，将手臂高高举起。尽管回答并不是最完美的，但每一次回答都有每一次的收获与惊喜。更重要的是拥有了勇气，拥有了自信。
成长的脚印是历经良多的稳，人在初三，自己开始一心追逐理想，不掺任何杂念，留下的脚印便稳。
当我回顾这一切，感到那些脚印就像一个个跳动的音符，串起了回忆，奏响了人生。
成长的脚印初中作文800作文 篇五
翻开尘封已久的相册，那一张张珍贵的照片映入我的眼帘，使我回忆起了儿时的足迹。
瞧！这张照片，一个矮矮的男孩，他背着一个蓝色的小书包，在夕阳的映衬之下，她的笑容就是那样的灿烂。
就是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再轻的时候；桃花谢了，有再开的时候。可就是童年，那美丽的时光怎么一去不复返呢？金色的童年就是去了，留下的只就是零零星星的回忆。
3岁的我，就是一张白纸，对世界一无所知，充满着好奇。妈妈就是我的一个老师，叫我们认识许多字，背很多诗歌。
6岁，我就是一个天真可爱，活泼淘气的男孩，说起6岁时的我，不禁想起当时与小朋友们在一起嬉戏的身影；姐姐和我为了抢糖果而打得“两败俱伤”……真就是一言难尽啊！
10岁，我发现同学们对待学习的态度总就是那么认真，总就是要相互之间一比高下，我意识到了学习的重要性与必要性，我从此开始努力学习，时时刻刻不肯松懈。
12岁就是人生有少年到青年的一个重要的转折点，也就就是现在的我，再也没有了儿时的天真，那活泼今夜不存在了，我们逐渐走向了成熟。
过去，就不可能再来了，今后的路还很长，但那一幕幕儿时的回忆却深深的印在了我的脑海中。
成长的脚印初中作文800作文 篇六
也许是一个例外，我并不想长大。一直生活在父母的宠爱之中，生活在师长的疼爱里面，永远的无忧无虑，快乐无虞，那多好啊!可是渐渐地，我发现成长是一个必然过程，由不得你是。
或许是受酷爱象棋的父亲的影响，儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定。父亲的棋艺很高，却是从不肯让我，于是我一次次地失败，而每每母亲搂着哭红了眼睛的我，对父亲说：“让让她吧，孩子还小。”父亲就会把大手按在我肩上，对我说：“孩子，任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前，必须要接受失败!”年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话，但是能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的。——哦，成长，教会我接受失败。
母亲总爱看着我，然后叹口气说：“你哟，什么时候才会长大?”当我戴着团徽，胸脯挺得高高地走进家门时，母亲依然说我：“还是个孩子。”直到发生了这样一件事，母亲才对我展颜而笑。——学校离家远，所以我不得不学骑车。我对母亲说：“像我这种人能学会骑车，地球就倒着转!”终于，在我的“摇车曲”中，一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀愧疚送老太太回家后，我才知道她是个孤独的老人。我说：“以后我会常来看您的。”我的确这样做了，直至如今。母亲欣慰地看着我。——哦，成长，教会我懂得责任。
终于学会了骑车(地球当然并没有倒转)之后，春暖花开时节，我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时，一声刺耳的爆胎声扫了我的兴。当我发现地上满是玻璃渣，而不远处就有一家修车铺后，不禁升起一股无名火。“修车!”我气呼呼地撞进车铺，一个羸弱的青年人坐在“油垢”之中。修好车，我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手，却说：“小心呀，刚才那车上掉下来几个瓶子，兴许一路上还有玻璃渣!”——哦，成长，教会我信任别人。
去年暑假，我有幸去了秦皇岛。在松软的沙滩上，我卷起裤管光着脚，走了很久。回首一看，蓦然发现身后的脚印，横的、竖的、斜的、正的，深深浅浅……
