教室里的嗅事作文(精简6篇)

时间:2014-03-07 08:20:43
染雾
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教室里的嗅事作文 篇一

在我读书的那所小学里,有一间教室给我留下了深刻的印象。那是一间充满了各种气味的教室,每一种气味都有着独特的味道和记忆。

当我走进教室的时候,首先能闻到的是一股淡淡的书香气味。书架上摆满了各种书籍,每一个字都散发着知识的气息。我喜欢在这个教室里读书,因为这个气味总是能让我感到安心和专注。当我打开一本书的时候,那种纸张的香味会轻轻地飘进我的鼻孔,仿佛是在和我一起沉浸在故事的世界里。

然后,我能闻到一股清新的花香。教室里有一盆盆栽花卉,每天都会散发出阵阵芬芳。老师说,这些花儿是我们这个班的小天使,它们会给我们带来好运和快乐。每当我感到疲惫或者无聊的时候,我就会走到盆栽前,深深地吸一口花香,仿佛所有的烦恼都被带走了。

还有一种气味是非常特别的,那就是午餐的香味。每天中午,教室里都会飘来各种各样的美食香气。有的同学带来了妈妈亲手做的饭菜,有的同学则选择了食堂的便当。当教室里弥漫着米饭、面条、炒菜的香味时,我的胃就会咕咕叫个不停。午餐时间,同学们围坐在一起,互相分享彼此的美食,这种友爱和分享的氛围,让我觉得非常温暖。

然而,教室里也有一些不太好闻的味道。比如,有的同学在上课的时候偷偷吃零食,散发出浓郁的巧克力味道;有的同学在课堂上玩耍,教室里弥漫着汗臭味;有的同学忘记带鞋垫,脚臭味扑鼻而来。这些味道虽然不太好闻,但也让我感受到了同学们的活力和童真。

教室里的嗅事让我感受到了生活的多样性和丰富性。每一种味道都有着不同的故事和情感,它们交织在一起,构成了我对这个教室的美好回忆。

教室里的嗅事作文 篇二

小时候,我读过一本书,书中说:“嗅觉是一种非常特殊的感官,它能够唤起人们最深刻的回忆。”这句话深深地印在了我的脑海里。而当我想起小学时教室里的嗅事时,这句话再一次在我的脑海中浮现。

我记得,那个教室的气味总是让我感到安心和温暖。每天早上,当我走进教室时,首先能闻到一股淡淡的清香味。那是老师用来打扫教室的清洁剂的味道。那种味道让我感到舒适和整洁,就好像是一个家的味道。

然后,当我坐在自己的座位上时,我能闻到一股书香味。那是因为教室里的书架上摆满了各种书籍。书的香味总是能让我感到温暖和充实。每当我打开一本书的时候,那种纸张的香味会轻轻地飘进我的鼻孔,仿佛在告诉我,书的世界是多么美好。

除此之外,教室里还有一种特殊的味道,那就是同学们的气味。每个人都有自己独特的体味,有些人身上带着淡淡的香水味,有些人则散发着清新的洗发水味。而有时候,教室里还会弥漫着一股汗臭味,那是因为大家在激烈的运动之后留下的痕迹。虽然这些味道并不总是好闻,但它们却是教室生活的一部分,也是我童年回忆的一部分。

回忆起教室里的嗅事,我感慨万分。那些不同的味道,都成为了我对教室的记忆和感激。它们让我明白了嗅觉的重要性,也让我体会到了生活的多姿多彩。无论是清香的清洁剂味道,还是书香的气息,亦或是同学们的体味,它们都是我成长路上的一部分,是我珍藏的宝贝。

教室里的嗅事作文 篇三

我们的教室是一个环保、整洁的小公园。

我们班的班级岗位表是李老师为了培养我们自主、独立的能力而设置的,但是每个岗位可都是尤(由)我们自己选择的,我们在这里施展才华、各显其能,有了这个工作,大家都觉得自己才是班级真正的小主人。

我们(的)班徽绿色的底色表示我们热爱生命,热爱大自然,快乐学习。大环代表我们文三集团,小环那就是我们二(四)班啦,三片嫩绿的小草意味着我们二(四)班同学能像小鸟一样展翅飞翔。

看,我们窗台上的花草都是我们班小朋友自己带来的。他们的家长很热心。这些花草都搬来以后,我们班好几位同学说我们班是花园,还有人一个大清早来学校就对我们班已到校的小朋友说:园丁们早上好!

我们班的中队角有一个特别的名字——丰收的果园。听大家说,他们都最喜欢这个果园了。大家都看到前面黑板上的分数了吧,告诉你们,我们得到了15分时,我们就可以得到一个红红的大苹果,10个苹果就可以和老师家长一起去郊游、在红苹果的激励下,大家都非常努力。瞧,三月份我们已经拿到了4个金苹果了。我们班还是三月份的免检班级呢!

现在大家都已经看到我们班级最大的一个展示窗口了吧?对了,那就是我们的黑板报。从一年级开始,我们的黑板报都是我们班级的小朋友自己出的,也许我们的作品不是那么的完美,但是我们非常自豪,因为那是我们自己的杰作。

我们假日小队留下的记录也很有趣。我们长在雏鹰假日小队长的带领下欢聚在一起包饺子,讲故事······内容可丰富了。

我希望下次的布置可以比这次更漂亮。

教室里的嗅事作文 篇四

童年时代那些五彩缤纷的事情如同一朵朵五彩的云在我的记忆深处飘来飘去。在这些童年趣事里有乐的,有酸的,有苦的,其中有一件糗事让我现在想起来就想笑。

那时我中午饭都是在学校吃,周末在家我总是不喝汤。奶奶问我:“优优,你们学校的汤什么味?你总是喝学校的汤不喝家里的?”我想了一会儿说:“学校的汤感觉香香,甜甜的!”奶奶说:“你们学校的汤里估计是放了碱面。”“什么是碱面?”我问奶奶。“碱面是可以让饭变得更香甜的一种东西。”我想:碱面可以让饭变得香甜,那么碱面本身是不是会更香甜呢?从此,我就一直有种想法:哪一天趁奶奶不在,我要尝尝碱面到底是什么味道?

终于机会来了,周六上午,奶奶带弟弟下楼了,爸爸妈妈都在卧室,客厅里只剩我一个人了。于是我飞快的跑进厨房,拉开橱柜一个抽屉一个抽屉的翻找着,终于发现一个小塑料袋子里装了一些白色的面面,估计这就是奶奶说的碱面吧?我迫不及待的打开袋子,捏了一点放到嘴里尝了一下,“啊……噗……噗……”又涩又辣舌头!怎么和我想象的完全不一样呢?

奶奶回家了,我把这件事告诉奶奶。奶奶说:“傻姑娘,碱面只有放在饭里面才会使饭变得更香甜,碱面本身是涩的!”

啊……我傻傻地站在那里,碱面涩涩的味道还在我的嘴巴里打着转转……

这件事虽已经过去五年了,可每当我想起来,还是会忍不住为自己天真可爱的想法和做法咯咯的笑出声来,童年真是太难忘了!

教室里的嗅事作文 篇五

前年母亲节的前夕,我高高兴兴的起了个早,催着爸爸妈妈赶快出门,陪我一起去学校。

那个阳光灿灿的上午,我们脸上都挂着笑容,因为校长要颁奖给每班的孝亲楷模,当我们慢慢的走到大礼堂时,老师叫我和妈妈坐在旁边等候,而爸爸坐在观众席上帮我们拍照。当校长和主任们演讲完后,就开始颁发奖状,”一年一班某某某,一年二班某某某……”当全部一年级的上台后,接着是颁奖的音乐,配上拍手的声音和照相机的闪光灯,就象是刚回国的大明星一样。这样重复了几遍后,终于轮到我们这个年级时,我快快的走到台上,可能是心情太紧张了,因此心跳加速,身体变热。校长帮我戴上一条带子后,准备下台时,身上的带子竟然掉到脚上!而且那时刚好站在楼梯上,我心里想,这下惨了,几千双眼睛盯着我看。那时我不但很丢脸,而且脸红后满脸尴尬,让我丢脸丢到家了。那时我就彷彿是一个搞笑艺人,每个人都在对着我大笑,我也不能耍赖了,因为有太多目击证人了,真希望譨时光倒流。

到现在,那件事还深刻的烙印在我的脑海里,如果我能忘掉这件事该有多好啊!

有些糗事,就像空气一样,一吹就不知道跑到哪里去了;有些糗事,就像口香糖一样,一直缠着你,我希望这件事能像空气一样一吹就不见了。

教室里的嗅事作文 篇六

我是一个任劳任怨的鼠标,一直都是四年一班的忠实伙伴。

放学了,学生和老师都走了,静悄悄的教室里传来了小小的哭泣声。我听着这悲惨的哭声,四处寻找,发现原来是键盘兄弟在哭。我小声地问它到底怎么了,它转过身来悲伤地说:“今天一个小男孩在打字,他有一个字不会打,就使劲拿我出气,到现在我还腰酸背痛呢!”

“你今天虽然很‘杯具’,可是我比你更‘杯具 ’!”我很同情键盘兄弟,可我更同情我自己啊!于是悲伤地说:“ 上午,有个小女孩玩游戏,不知道在玩什么游戏,使劲按我 ,把我搞的腰椎间盘突出了。”

“这些没有公德心的小朋友,天天跳格子,我本来是一块块平整的地板,现在变得凹凸不平了,多难看啊!”地板先生也来向我们诉苦。

椅子弟弟抬起头愤怒地说:“ 那个小男生每天都放着那臭屁蛋,现在我的背上还是臭臭的,真是命苦啊。”

天渐渐暗了下来 ,大家都进入了甜蜜的梦乡。

教室里的嗅事作文(精简6篇)

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