打游戏合作作文400字作文(最新6篇)

时间:2012-02-06 07:22:13
染雾
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打游戏合作作文400字作文 篇一

合作是成功的关键

打游戏时,合作是非常重要的。我曾经和朋友们一起玩过一个合作游戏,我们需要通过团队合作来完成各种任务。在游戏中,我们学到了许多关于合作的重要性的教训。

首先,合作可以增加游戏的乐趣。当我们一起合作时,我们可以共同面对游戏中的挑战,分享成功和失败的喜悦和悲伤。我们可以互相帮助,共同解决问题,让游戏变得更加有趣。

其次,合作可以提高游戏技巧。在游戏中,每个人都有自己的专长和技能。通过合作,我们可以互相学习,分享经验和技巧,提高自己的游戏水平。我们可以互相指导,互相补充,让整个团队更加强大。

最重要的是,合作可以培养团队精神。在游戏中,我们需要相互信任,相互依赖,相互支持。我们要学会倾听和尊重他人的意见,学会合理分配任务和资源,学会团结一致,共同努力。通过合作,我们可以培养出团队精神,这对我们在现实生活中的工作和学习中也非常重要。

但是,合作也有一些挑战。在游戏中,有时候会出现意见不合和冲突的情况。这时候,我们需要学会妥协和解决问题。我们需要学会倾听和理解他人的观点,学会平等地对待每个人的意见,学会通过沟通和协商解决问题。只有这样,我们才能真正实现合作的目标。

总之,打游戏时的合作是非常重要的。通过合作,我们可以增加游戏的乐趣,提高游戏技巧,培养团队精神。但是,我们也需要面对合作中的挑战,学会妥协和解决问题。只有通过不断的努力和实践,我们才能成为真正的合作高手。

打游戏合作作文400字作文 篇二

合作与团队精神

打游戏时,合作和团队精神是非常重要的。我曾经和我的朋友们一起玩过一个合作游戏,通过这个游戏,我们学到了许多关于合作和团队精神的重要性的教训。

首先,合作可以帮助我们取得更好的成绩。在游戏中,每个人都有自己的任务和责任。通过合作,我们可以互相协助,共同完成任务。我们可以互相补充,互相支持,让整个团队的实力得到提升。只有团队中的每个成员都发挥出自己的最佳水平,才能取得最好的成绩。

其次,合作可以提高我们的沟通和协作能力。在游戏中,我们需要和队友进行良好的沟通和协作。我们要学会倾听和理解他人的意见,学会表达自己的想法,学会协调各个成员之间的关系。通过合作,我们可以提高自己的沟通和协作能力,这对我们在现实生活中的工作和学习中也非常重要。

最重要的是,合作可以培养团队精神。在游戏中,我们需要相互信任,相互依赖,相互支持。我们要学会为整个团队的利益而努力,而不是只关注个人的利益。我们要学会团结一致,共同努力,为团队的目标而奋斗。通过合作,我们可以培养出团队精神,这对我们的个人发展和团队合作都非常重要。

但是,合作和团队精神也需要我们不断地努力和实践。在游戏中,有时候会出现意见不合和冲突的情况。这时候,我们需要学会妥协和解决问题。我们需要学会平等地对待每个人的意见,学会通过沟通和协商解决问题。只有这样,我们才能真正实现合作和团队精神的目标。

总之,打游戏时的合作和团队精神是非常重要的。通过合作,我们可以取得更好的成绩,提高沟通和协作能力,培养团队精神。但是,我们也需要面对合作和团队精神中的挑战,学会妥协和解决问题。只有通过不断的努力和实践,我们才能成为真正的合作和团队精神的倡导者。

打游戏合作作文400字作文 篇三

今天是星期三,下午上作文课时,老师让我们玩一个很好玩的游戏——抢橡皮!

游戏很简单,把橡皮放到桌子中间,两人一组,然后把手交叉放到桌子上。老师喊一、二、三,三声落后才能开始抢,而且只能用左手抢,谁先抢到就算赢了。一共分三局,三局二胜。

第一局开始了,我的心里特别的紧张,老师说:“一、二、三”!我慌忙用手抢橡皮,但是同桌的手比我快了那么一点点,她抓住橡皮高兴地大叫起来:“我赢了”!唉!第一局我就输了,我心里就像泄了气的皮球一样。

第二局快开始了,我调整心情,目不转睛地盯着橡皮,“一、二、三”老师话音刚落,我手一抓,橡皮抢到手了。同桌气得叫了起来:“为什么让你赢,真是气死我了”。

前二局一比一平,到最关键的一局了。我暗暗下定决心,这局我一定得赢我同桌,不能丢我男子汉的脸。我支起耳朵听着老师喊:“一、二、三”,然后我的手就像闪电一样迅速地抓住了橡皮,哈!我赢了。

虽然这次我赢了,但下次再玩游戏时,我决不能大意。

打游戏合作作文400字作文 篇四

今天,我们家教的王老师说,让我们做一个游戏。我们兴奋极了。王老师说:“还没说游戏规则呢!游戏规则是:1。抽签,决定是1队还是2队,2。一共20道题,每答对一题,可以赢的吹气球30秒,3。每队可以派出4个人吹气球,吹的气球越多的队胜利,记住游戏分为三个环节,第一个环节是答题,第二个环节是吹气球,第三环节是系气球。”

比赛开始了,老师让我们猜谜语,老师说:“上下俩队兵,守在大门口,谁要跑进去,必定碎成粉。”我想应该是牙吧?我立刻举起了手,老师叫了我,我说:“牙。”老师说:“正确”我们队赢得了一分,我心里美滋滋的。老师又问:“往里看一条暗胡同,中间开了七八个圆洞洞。”我看着别人愁眉苦脸的,我就想我正在学笛子,我的好奇心引起了老师的注意,老师让我来回答,我说:“笛子”老师说:“正确 ”我又为我们队加了一分,我高兴极了!最后我们队才8分,只获得了240秒,而1队得了11分,获得了330秒。

令人期待的吹气球大赛开始了,是4个选手大显身手的时机了,只见他们鼓起腮,脸涨得通红,一个个气球出现在我们面前,我们为他们加油助威。最后1队以10个球险胜我们队9个球,虽然我们输了,但我们还是很很快乐。

打游戏合作作文400字作文 篇五

同学们平时都玩过很多有意思的游戏,但是“猫捉老鼠”这个有趣的游戏,你们玩过吗?今天,许老师就带领我们亲身体验了一下“猫捉老鼠”游戏的乐趣。

游戏的规则是这样的:老师先把男女分成两组,各围成一个圈,再选出两只老鼠和两只猫,剩下的同学围成“圆形的人墙”,然后把老鼠放在墙内,猫在墙外,老师喊计时开始后,5秒钟之内,老鼠必须钻出洞去,要是不出去的话,就会被饿死,并且钻出去后,又不能从同样的洞再钻回来,只能从其它洞再钻回来才算安全。而猫呢,也只能按照一个方向在墙外跑,不能来回折返跑。当猫抓住老鼠后,当猫的和当老鼠的,就要互换角色,当猫的人变成老鼠,当老鼠的人变成猫,这样我们就可以开始玩了。聪明的老鼠和猫各有各的高招,老鼠会“声东击西”,就是在墙内喊着“来呀、来呀”,但当猫真正跑过来时,赶紧从其它洞里钻出去再钻回来。猫也会隐藏法,就是不理睬老鼠的“诱惑”,躲藏在人墙的后面,让老鼠看不到,这样老鼠钻出来的时候,刚好抓住。

我当的是老鼠,就因为会“声东击西”的方法,一次也没被猫抓到。我们虽然玩的满头大汗,但也很开心很快乐!

打游戏合作作文400字作文 篇六

“无敌风火轮”这个游戏让我懂得了团结就是力量。

记得四年级的时候,有一次亲子活动,我们班玩了一个名叫“无敌风火轮”的游戏。游戏规则是用废报纸粘成一

个巨大的圆环,然后分成两小队,每队成员必须站在圆环上,边走边滚动,看哪个队先到达终点,就算获胜。这个游戏是考验我们的团队合作精神,是否团结一致;是否密切合作,服从指挥;动作是否协调一致。

我们小队快速地做好了一个“风火轮”,个个都跃跃欲试,迫不及待地钻入圆圈中。开始走了,“风火轮”动了起来,可是,走着走着,便东倒西歪,“风火轮”破了好几个缺口。途中,有的同学摔倒了。有的同学不合节奏,总是磕磕绊绊的,整体来看就像一个大肉球,所以走得并不流畅。这时,大家急得就像热锅上的蚂蚁,赶紧讨论应对方法。有的人说:“一个人带头,其他人跟着走。”另一个人说:“不对,不对,应该一起冲向终点。”还有的人说:“这样肯定不行,应该一步一步向前走。”最后大家还是决定喊口号,当喊“1”迈左脚,当喊“2”迈右脚,并且选出一名队长带队,游戏继续进行。在“一、二、一、二……”的口号声中,同学们齐心协力,团结一致,风火轮动了起来,沿着一条直线向前滚去,越来越快,最后,获得了胜利。

从这件事以后,“团结就是力量”成了我的座右铭,每当面临合作问题时,我都会想起那次亲子活动给我的启示。

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