染雾关于跷跷板的小学作文 篇一
跷跷板是我们小学生们喜欢玩的一种游戏，它不仅能带给我们欢乐和快乐，还能培养我们的勇气和合作精神。
跷跷板是由两个木板和一个支点组成的。当两个人站在木板的两端时，木板就会向上或向下倾斜，让人感到非常刺激。我们玩跷跷板时，通常会找一个和自己体重相仿的伙伴一起玩，这样才能保持平衡。在玩跷跷板的过程中，我们需要相互配合，一起加力，才能让木板保持平衡。这就需要我们有耐心和合作精神。
跷跷板不仅仅是一种娱乐活动，更是一种锻炼勇气的机会。当我们站在跷跷板的一端，准备着自己的动作时，我们需要克服一些恐惧心理。因为跷跷板的动作会让我们感到高低起伏，这对于一些胆小的小朋友来说，可能会感到害怕。但是只要我们鼓起勇气，相信自己，我们就能克服这些困难，享受到跷跷板带来的乐趣。
除了带来乐趣和锻炼勇气外，跷跷板还能培养我们的合作精神。当我们和伙伴一起玩跷跷板时，我们需要相互配合，一起加力，才能保持平衡。如果一个人用力过猛，另一个人就会被抛得很高，这样就不好玩了。所以，我们需要学会相互沟通，协调动作，才能让跷跷板保持平衡，让游戏更加有趣。
总之，跷跷板不仅是一种娱乐活动，更是一种锻炼勇气和培养合作精神的机会。通过跷跷板，我们能够感受到团结、互助和合作的重要性。让我们一起玩跷跷板，享受到乐趣的同时，也学会了勇敢和合作。
关于跷跷板的小学作文 篇二
跷跷板是我们小学生们最喜欢的游戏之一。它不仅能让我们感受到高低起伏的刺激，还能培养我们的平衡能力和身体协调性。
跷跷板是由两个木板和一个支点组成的。当两个人站在木板的两端时，木板就会向上或向下倾斜，形成一个起伏的动作。这种起伏的感觉让我们感到非常刺激和有趣。通过玩跷跷板，我们可以锻炼我们的平衡能力。当我们站在跷跷板的一端时，我们需要通过调整身体的重心来保持平衡。这需要我们具备良好的身体协调性和平衡能力。
跷跷板还能培养我们的合作精神。当我们和伙伴一起玩跷跷板时，我们需要相互配合，一起加力，才能保持平衡。如果一个人用力过猛，另一个人就会被抛得很高，这样就不好玩了。所以，在玩跷跷板的过程中，我们需要学会相互沟通，协调动作，才能让跷跷板保持平衡，让游戏更加有趣。
除了锻炼平衡能力和培养合作精神外，跷跷板还能让我们感受到高低起伏的刺激。当我们站在跷跷板的一端，木板向上倾斜时，我们会感到很高兴，仿佛触摸到了天空。而当木板向下倾斜时，我们又会感到一种刺激和冒险的感觉。这种高低起伏的感觉让我们感到非常刺激和有趣，让我们在游戏中体验不同的情绪。
总之，跷跷板是我们小学生们喜欢的一种游戏。通过跷跷板，我们可以锻炼平衡能力，培养合作精神，同时也能感受到高低起伏的刺激。让我们一起玩跷跷板，享受游戏的乐趣，提升自己的能力。
关于跷跷板的小学作文 篇三
早上，动物们起床了，小虫子，蚂蚁和蝴蝶一起去散步。
走着走着，它们发现了一个鸡蛋壳。小虫子摸了摸，发现鸡蛋壳很硬，还十分冰凉，于是它们一起去搬来一根木棍，再一起抬到了鸡蛋壳的顶上。接着去找了一条细长的绿色丝带，捆在木棍中间，最后在绿色丝带下面弄了一些液体，把木棍和鸡蛋壳粘在一起，这样，它们就做好了一个跷跷板。
小虫子和蚂蚁坐在跷跷板的两头看谁的力气最大。由于小虫子太轻了，它用尽全身的力气坐在跷跷板的一头使劲往下按；蚂蚁在另一边也不甘示弱，它也用尽全身力气在它那一头使劲往下按，就怕小虫子把它这一头翘起来，被它笑话。它俩的脸都红通通的，可爱极了。小蝴蝶看了，在旁边哈大笑。
过了一会儿，它们觉得不好玩了，于是把鸡蛋壳放在一边。它们想和蝴蝶一样飞到天上去，于是去找了一些工具，把线挂在
鸡蛋壳上，又拿来工具做了一张粉红色的纸，把线挂在纸上，做好了一个简易热气球。它们乘着风姐姐的暖风飘呀飘，飘呀飘，飘到了一个城市的上空。在天空上，它们东张西望和白云打招呼，又摸摸白云柔软的脸蛋……它们飘了好一会儿才从空中落到了地面。
下午，下起了珍珠一样的大雨，它们急忙把蛋壳盖在身上，可是又怕没有新鲜的空气，于是把蛋壳打开一条小缝隙，让新鲜的空气进到蛋壳中。
晚上，三个小伙伴用鸡蛋壳做了一个窝，它们躺在里面，拿了一片大树叶盖在上面当作它们的被子。看着深蓝的夜空中那一轮黄黄的月亮和数不清的小星星，它们靠在一起睡着了。
三个小伙伴团结才能成功，这就是团结的力量，你觉得对不对呀？（公众号：可乐小天才）
关于跷跷板的小学作文 篇四
我的家乡在大姚，大姚有很多美丽的地方，如：森林公园、东塔湖等。但是让我最难忘的还是白塔公园。
一天早晨，陈老师带着我们去游览美丽的白塔公园。我们从后门进去，走了一会儿，看到了一条笔直的滇柏小路。道路两旁种着许多松柏树，树上有许多活泼可爱的小松鼠，上蹿下跳的，就像跟我们玩捉迷藏呢！林中还有许多小鸟，在对我们唱着动听的歌。松柏树的树叶枯黄枯黄的，一片片掉了下来，就像一位掉头发的老爷爷。再往前走，就到了赵祚传纪念碑，那里摆着许多菊花。接着往前走，就到了荷花池，那里有一座弯弯的小桥，就像月亮。池塘里面有很多小红鱼。过了弯弯的小桥，就到了一个小小的动物园。那里有孤独的小野鸡，骄傲的孔雀，调皮的猴子。往前走几米，就是儿童乐园啦！这里是孩子们的游乐天堂，秋千、滑梯、跷跷板各种好玩的。
一直走到山顶，就是白塔啦！我眼看白塔就像一个巨大的冰淇淋，顿时我的口水从嘴里不停地流下来，我一动不动地盯着白塔。白塔周围有许多围栏，像一个个士兵在保护着白塔，防止妖怪进来。要是我能爬上白塔，就能穿上白白的衣服，袋上闪闪发光的帽子，和天上的星星说话。往旁边一看，是天梯，有很多台阶，如果有害怕高的人，千万别去挑战哟！我望着下面的人和车，都那么小！感觉一个手掌就能抓起来。
白塔公园让我流连忘返，要是你去那，一定会让你难忘哟！
关于跷跷板的小学作文 篇五
乌龟被古人奉为神灵之物，经常用来占卜。前两天，妈妈特地给我买了一只小乌龟。
这只乌龟的外形真奇特：头小小的，皱巴巴的。六边形龟壳上有一根长长的线，贯穿整个龟甲。龟甲大概有手掌那么大。尾巴短短的，可好玩儿啦，我一碰它就缩回到壳里去。腿虽然短而粗，但跑得很快。
或许有人会问乌龟吃什么。它只吃活物，不吃尸体。一看到活的蚯蚓啊、小鱼啊，它就连滚带爬地跑过去，狠狠咬上一口，吃得津津有味。看到它那完美的嘴型，我都饿了。
有一次，妈妈把一条鳝鱼放在乌龟盆里，结果一宿它就吃完了。滴血不见，连骨头都不剩！第二天一大早，乌龟在水盆里欢快地爬来爬去，把盆弄得咣咣响，好象在向我们显摆它吃了饕餮大餐。这一幕让我们惊呆了！这家伙比猪的祖先还能吃，竟然把一条膘肥体壮的鳝鱼给活吞了！我不禁想起了郭沫若写的《天狗》：“我把日来吞了，我把月来吞了，我把整个宇宙来吞了！……”
我的小乌龟是世界上最机灵、最聪明、最可爱的神龟！
关于跷跷板的小学作文 篇六
一个阳光明媚的早上，蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶来到了一片绿油油的草地上玩。
小蚂蚁望了望草地，看见一个蛋壳和一个木板，它灵机一动说：“我们用蛋壳和木板做一个跷跷板吧。”于是它们急忙跑了过去，先把蛋壳翻了过来，又把木板小心翼翼地放了上去，生怕蛋壳碎了。不一会儿功夫跷跷板做好了。小蚂蚁和毛毛虫爬上去玩了起来，小蝴蝶在旁边翩翩起舞。
过了一会儿，毛毛虫看着天上的太阳愣住了，渴望地说：“小蝴蝶，我也想飞上天。”小蝴蝶说：“那我们做一个热气球吧！”小蚂蚁和毛毛虫又把蛋壳翻了过来，小蝴蝶飞到很远的地方找来了一块布做球，又找来绳子把蛋壳和球连在一起，热起球做好了，它们飞了起来，小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶比赛谁飞得高，它们还闻到了云朵的味道。
到了下午，突然，它们被一阵巨风刮了下来。小蚂蚁着急地说：“我爸爸说这种情况就是马上要下雨了，我们赶快找个地方躲雨吧！”毛毛虫想了想说：“我们用蛋壳吧！”于是它们急急忙忙把蛋壳翻了过来，立刻躲了进去，避过了这场雨。
天黑了，天上的星星调皮地眨着眼睛，它们都累了，又把蛋壳当床，树叶当被子，进入了甜美的梦乡。
这些小虫子们真聪明啊，让蛋壳变得这么神奇！
