拾金不昧美好品德作文 篇一
拾金不昧是一种美好的品德,是社会公德的体现。一个拾金不昧的人不仅仅是一个道德高尚的人,更是一个值得尊敬的人。今天,我就来分享一个关于拾金不昧的故事,让我们一起来感受这种美好的品德。
故事发生在一个热闹的市中心。一个年轻人叫小明,他是一名大学生。有一天,小明走在回家的路上,突然在地上发现了一大笔钱。钱数目非常庞大,足够小明过上一段时间的好日子。但是,小明没有因此而高兴起来,他立即想到了该怎么办。
小明首先寻找周围的人,询问是否有人丢失了这笔钱。然而,附近的人都摇摇头,表示不是自己的。小明没有放弃,他决定把这笔钱交给警察局。
在警察局,小明向警察叔叔说明了情况。警察叔叔非常惊讶,因为这样大笔的钱很少有人能够拾到并主动上交。警察叔叔对小明表示了赞扬,并帮助他找到了失主。
失主是一位老人,他的妻子生病住院,这笔钱是他准备用来支付医疗费用的。当他得知这笔钱被小明拾到并交给了警察局时,他感激地流下了眼泪。他表示自己对小明的行为非常感动,同时也对社会上还存在着拾金不昧的人感到欣慰。
这个故事告诉我们,拾金不昧是一种美好的品德,它体现了一个人的正直和善良。尽管诱惑很大,但只有拥有高尚的品德和良好的道德修养的人才能够选择正确的行为。我们应该向小明学习,始终保持良好的品德,为社会创造更多的美好。
拾金不昧美好品德作文 篇二
拾金不昧是一种美好的品德,是我们应该具备的社会公德。一个拾金不昧的人不仅仅是一个道德高尚的人,更是一个值得尊敬的人。今天,我就来分享一个关于拾金不昧的故事,让我们一起来感受这种美好的品德。
故事发生在一个小镇上。有一天,小明和他的朋友小华一起去公园玩耍。在公园里,他们偶然发现了一个钱包。钱包里有一些现金和一些重要的证件。小明和小华都很兴奋,因为他们可以用这些钱买很多东西。但是,他们都没有选择这样做。
小明和小华决定把钱包交给公园管理员。公园管理员非常感激他们的行为,并答应会尽快找到失主。几天后,失主找到了公园管理员,他非常感激地说:“你们真是一对好孩子,你们的行为让我对年轻人充满了希望。”
小明和小华的行为让人们对他们的品德赞赏有加。他们的故事在小镇上广为传播,成为了一个典范。他们的行为不仅仅是对失主负责,更是对整个社会负责。
这个故事告诉我们,拾金不昧是一种美好的品德,它体现了一个人的正直和善良。尽管诱惑很大,但只有拥有高尚的品德和良好的道德修养的人才能够选择正确的行为。我们应该向小明和小华学习,始终保持良好的品德,为社会创造更多的美好。在面对诱惑时,我们应该坚守自己的原则,不为私利动摇。只有这样,我们才能够成为一个对社会有价值的人。
拾金不昧美好品德作文 篇三
难题,相信每个人都遇到过。可是,有的人选择逃避,有的人选择面对。今天,我就来向你介绍一件我生活上的难题吧!
那是一个阳光明媚的下午,我在上补习班,在下课的时候。我在地上发现了100元钱。我眼睛一亮,急忙将它捡起,握在了手上,我急忙环视四周,大家都在做自己的事情,根本没人注意到我。这时,我心里冒出了两个天使。善良的天使对我说:“周泽岩,你不能贪财,老师不是教过你‘要诚实,守信用,不贪图本不属于自己的东西,做一个诚实、守信的人’吗?你得将它上交给老师去!”邪恶的天使对我说:“别听他的,这100元是你捡到的就是你的了,你可以将它用来买吃的、买喝的,还可以存起来,那多好啊!”顿时,我嘴里仿佛已经吃到了解渴又解暑的冰淇淋、香气扑鼻的巧克力等等的美食;再想想我,以前也丢过东西。现在,那个丢失钱的主人,一定像我一样急得团团转吧!我到底要不要还钱呢?我迷茫地望着远方,天上的太阳淡了,云儿不见了,天空呈现出灰白色。这真像一道“世纪难题”,比我做过的语文题、数学题、英语题都还要难上10000倍呢!我犹豫着,最后,我把心一狠,决定放弃享受,把钱交给老师!老师见了,连连表扬我是一个拾金不昧的好孩子!
解决了这个难题之后,我如释重负,天仿佛更蓝了,阳光仿佛更灿烂了,鲜花仿佛更鲜艳了······我心里感到格外舒畅,像夏日里吹来一阵凉风,喝上一口清泉······
拾金不昧美好品德作文 篇四
拾金不昧是好人,我拾金不昧是好孩子。我已经是一个上小学四年级的学生了,虽然说话写作文这些还有些幼稚,但我已经在爸爸妈妈的教育下,成为一个拾金不昧的好孩子了。
我的爸爸妈妈常常告诉我,如果在路上捡到了钱,一定要去交给警察叔叔,这样才会是一个拾金不昧的好孩子。他们为了让我理解“拾金不昧”,他们还特意给我讲解了“拾金不昧”这个词的意思,告诉我捡到了东西并不隐瞒下来据为己有,这样的人就可以得到别人爱戴,可以得到别人对其的尊重。
然而,要想做一个拾金不昧的人,还是要经过必要的教育的。我特别小的时候,可没有那么拾金不昧,在家里的小角落里发现了零钱,首先就拿着钱去了小卖部,把那些零钱都变成了零食,变成了我的小玩具。在被爸爸妈妈发现了之后,在他们将我的行为一点点解剖来看之后,我再也没有将别人掉落在地上的东西,甚至于还会将家里捡到的钱都交给妈妈,在外面捡到的钱都交给警察叔叔。
有一次,我就捡到了一个钱包。那个钱包因为太好看了,我路人不注意,一把将钱包踩在了自己的脚下,等到没有人了的时候,我才悄悄地弯下腰去将钱包放进了自己的书包里。当我悄悄打开钱包,发现里面有一沓子钱时,赶紧返回到了我捡到这个钱包的地方,找到了那个地方的警察叔叔,把钱包交给了他们。那一次,警察叔叔正好接到了那个钱包主人报失窃的电话,当我把钱包拿给他们时,他们带着我和钱包的主人见了面。钱包的主人看见里面的东西一样也不少,甚至还送了一面锦旗给我呢!
拾金不昧美好品德作文 篇五
"我在马路边,捡到一分钱……"这是一首我们很熟悉的一首歌曲。可是又有多少人会像歌词里的“把它交给警察叔叔手里边”呢?
有人会说:“一分钱,那么少钱,你交给警察他都不会受理啦!”那么那个人就错了,一分钱也是钱,一百元也是钱,如果我们中国十三亿人口每人捡到一分钱都上交了,那就有一千三百万了。我认为我这一连串的数字并不夸张,虽然人的一生总会捡到钱,但是我想并没有多少的人会自主动地把钱交给警察或老师。虽然是这样,但是我们的身边还有不少拾金不昧的人。
记得那是一个盛夏,我正和我的挚友在操场玩耍。在我们追逐打闹的瞬间,一簇耀眼的银光反射在我的眼角,让我停了下来,朝着那银光奔去,他也紧随其后。走进一瞧,只见是一枚银光闪闪的硬币,他立即把他拾了起来,我心想:他不会想把这钱据为己有了吧!事实却截然不同,他没有把钱贼头贼脑的放进口袋,而是大声嚷了起来:“谁丢了钱啊?”我的脸立刻泛起了红晕,为自己的无知感到深深的惭愧。一阵动听的音乐响了起来,“要上课了!”我对他说道,“不行,那个丢钱的人肯定现在很着急呢!”他倔强的喊道。我灵机一动,说“要不,我们把钱交给老师去处理吧!”他点头答应。最终,失主找到了他的硬币,也为这件小事画上了圆满的句号。
虽然,一元钱不是很多,但是这也是一位拾金不昧的男孩一颗炽热的心。其实如果人们都能多做好事,互相关怀和帮助别人,那么小溪就也会汇聚成大海,滴水也可以穿石,世界也能变得更加美好!
拾金不昧美好品德作文 篇六
记得有一天和爸爸去了公园里面玩,玩的很开心。就在我和爸爸要回家的时候,我忽然看见地上有一个红色的东西,我马上好奇的捡了起来。爸爸看见,拿了过去,看了看说:“我们要快点吧这个钱包送回给失主,不然失主一定很着急。”我一看,原来是一个有些旧的红色的女性钱包,那时候还小,不懂事问:“为什么,爸爸,我买了捡到了就是我的了,你看,里面还有钱呢。”没有想到爸爸有些气愤的说:“小小年纪就知道贪图小便宜,看来我今天要好好的教育一下你了。”爸爸说这个钱包里面的钱不属于我们,我们必须把它交个失主。
当时只是觉得爸爸有些笨,为什么到手的'东西还要送回去呢?过了一会,真的有一个中年女子来了这里,问我和爸爸有没有看到一个红色的钱包,我刚想说钱包就在我们这里,爸爸就把我拦住了,说:“请问你的钱包里面都有一些什么东西,上面有没有什么特别的标记。女子一一的说了出来,爸爸才把红色钱包给了中年女子。我在一边充满疑问的看着爸爸。
女子一直道谢,爸爸有些不好意思,脸红红的,好像很开心就是。
回家的路上,爸爸对我说:“今天的事情你懂得了什么?”我一脸白痴的看着爸爸。接着爸爸说:“我们要记住,不是我们的东西我们不能要,特别是捡到的东西,我们一定要想办法归还给失主,这样子才是一个好的市民。还有,当别人来认领的东西的时候我们要记住,不要轻易就给他,一定要仔细确认没有错的话再给。”
经过今天的事情,我知道了我们一定要学会拾金不昧,这样不仅对别人,对自己都是有好处的。