染雾榜样作文身边的人600字作文记叙文 篇一
篇一：邻居大妈的力量
我家住在一个小区里，小区的邻居们都很和善友好。其中有一位邻居大妈给我留下了深刻的印象。
邻居大妈是一位年过五旬的中年妇女，她个子不高，但精神矍铄，总是笑容满面。她是小区里的榜样，从她身上，我学到了很多。
每天早晨，当我还在梦乡中时，邻居大妈早早起床，扛起扫帚和铁锹，开始打扫小区的卫生。不管是阳光明媚的天气，还是阴雨连绵，她总是坚持不懈地清扫着每一个角落。无论是小区的大门口还是楼梯间，都能看到她的身影。她用自己的行动告诉我们，爱护环境，从我做起。
除了清扫卫生，邻居大妈还热心助人。每当有人需要帮助时，她总是毫不犹豫地伸出援助之手。有一次，我的自行车被偷了，我心急如焚，不知所措。邻居大妈看在眼里，她主动走到我跟前，关切地询问情况。得知我的自行车被偷，邻居大妈立刻带着我去报警，并安慰我不要太难过，相信警察叔叔会帮我找回失窃的自行车。她的鼓励和支持让我倍感温暖，也给了我勇气面对困难。
邻居大妈还是一位热心的志愿者。每次小区举办活动，她总是积极参与。她帮助组织活动，为大家提供帮助。她说：“只有大家团结一心，才能让我们的小区变得更加美好。”她的话让我明白了团结的重要性，也激发了我积极参与社区活动的热情。
邻居大妈是我心目中的榜样，她的坚持、乐观和热心让我深受启发。她用实际行动诠释了做一个对社会有贡献的人的重要性。我希望将来能够像邻居大妈一样，用自己的力量去影响和帮助身边的人。
榜样作文身边的人600字作文记叙文 篇二
篇二：老师的榜样
我有一位非常敬业的老师，她是我们班的班主任，也是我的数学老师。她给我留下了深刻的印象。
这位老师是一位中年女性，她身材高挑，笑起来眼睛弯弯的，总是给人一种亲切的感觉。她教学严谨，备课认真，对待学生也很关心。
每天上课，老师总是充满激情地讲解知识点，她的声音洪亮而有力，让我们听得津津有味。无论是简单的加减乘除，还是复杂的代数方程，她总是能够用浅显易懂的语言，将知识点讲解得很透彻。她总是鼓励我们勇敢面对数学，告诉我们只要用心去学，就一定能够掌握好这门学科。
除了教学，老师还积极参与班级的管理工作。她总是与同学们保持良好的沟通，了解我们的学习和生活情况。她经常组织班级活动，让我们在学习之余感受到快乐和团结的力量。她说：“班级是一个大家庭，只有大家团结一致，才能取得好成绩。”她的话让我们明白了班级团结的重要性，也激发了我们对集体的归属感。
除了教学和班级管理，老师还积极参与社会公益活动。她组织我们去社区为老人们清扫卫生，帮助他们购买生活用品。她说：“我们要学会关心他人，帮助他人。”她用自己的行动告诉我们，爱心和关爱是社会发展的重要因素。
这位老师是我心目中的榜样，她的敬业、关心和爱心让我深受感动。她用自己的实际行动诠释了做一个对社会有贡献的人的重要性。我希望将来能够像她一样，用自己的力量去影响和帮助身边的人。
榜样作文身边的人600字作文记叙文 篇三
榜样是什么？榜样是船，扬起希望的帆，驶向胜利的彼岸；榜样是太阳，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，指引前进的方向不再迷茫。
回忆在校园时候榜样， 张晓雪就是我身边的榜样，她有着一头利落的短发，一双大而水灵的眼睛，笑起来甜甜的，更是大家的好班副。
时光在笔下停止，慢慢后退，定格在初二刚刚开学的一幕：“谁想第二批入团，把名写在一张小纸条上给我！”她声音急切得很。仅仅一个上午，她就收到了十几张小纸条。要说同学们也真是给面子，每个人真是把名字写在张细长细长的纸条上。这样她就要加倍留心地收着，一个不小心就会把谁充满希望的心愿弄丢。只见她一张张打开，展平，认真看过后，再一条摞在一条上，小心翼翼地收起来——放在课桌的一角。利用课间让第一批团员投票。说得轻巧，可是做起来哪里那么容易啊。张晓雪几乎每节课间都跑去找团员投票，规则讲了一遍不懂，就讲第二遍。这样一句话在八个团员中至少讲了十几遍。
看着她忙来忙去，我都替她腿疼。本以为投完票就OK了，谁知她还要统计再次让候选人和团员投票……就这样我以为简简单单的一件小事她用了三天才完成圆满。
在第二批团员的团歌里我看见她欣慰的笑容。也许团歌的声音太大了，让时间后退得缓慢。我看见了她在运动会时画班牌投稿，在换黑板报时找资料，在团委办公室为团员盖团章。
虽然她没有做过什么轰轰烈烈的大事，都是身边点滴小事，但是每件都是为班级无悔付出，每件都是为班级荣誉着想。
她是我的榜样，我的船，我的灯，我的指南针。
榜样作文身边的人600字作文记叙文 篇四
从古至今，有多少的人才出现于中国，他们要么是成了大文学家，要么是成为了谋士，要么是成为带动整个革命发展的伟大的人。但是他们成功的法则就是，先给自己设定一个目标，然后一直努力，直到超越他。
本来期末考试我数学考的挺好的，可以不用上数学补习班，正当我想请假的时候，我妈妈发话了：不能因为你数学考的好，而放弃这门学科，一个暑假过后你会比你其他同学落下很大的差距，听到这话，我没有了那放弃数学班的想法，还有另外一点就是我还有一个一直都没有超越的目标。虽然我们势均力敌，但是老师总是表扬她，我要超越他。
等我在暑假第一个数学课的时候发现我拿势均力敌的对手，他找到了我立刻提出了要比赛的这件事，我答应了，但是我们还是没有分出胜负。当我们彼此对视，此时班里火药味十足，就像随时都可能发生大战一样。正当我们还在交战的时候，又进来一个新的同学，他立刻就将我撵压过去。我输的一点还手之力都没有，他还将我的那位对手也给打败了，从此，我将那位新的同学视为目标，决心要超越他。
从今年开始，我以前以前的刻苦训练，练习口，算练习反应力。甚至有几次将我的脖子都累的酸痛酸痛，十分难受。但我还是坚持下来，并且在一天，将对手打败。
这就是榜样力量，只要有榜样在向着那个目标刻苦努力，就不会达不到。
榜样作文身边的人600字作文记叙文 篇五
星期二早上，我们去杨府山春游。一路上，太阳公公已经早早挂在天空，风儿轻轻吹拂，花儿迎风点头，小草也从地里探出了小脑袋。
快乐的游戏时间一晃而过，该吃午饭了！我们班集合在一块空地上围着吃午饭。这时有一个同学没带吃的，他走来向我要：“可以给我吃的吗？我昨天忘记准备吃的了。”
我摆了摆手，不情愿地白了他一眼说：“我自己都不够吃，为什么要给你？”
他难过地搓着手，眼里闪动着泪花。这时，我们的班长走了过来：“你没带吃的吗？我这里有很多呢！我可以给你吃一些。”
他用手背一擦泪汪汪的眼睛，兴奋但又不确定地问：“真的吗？太谢谢你了。”
班长从包里拿出了一大袋没开封的面包递给他说：“你吃！应该很好吃的。”
我看着他撕开袋子，开心地坐下来吃了起来。心想：班长一定带了很多好吃的。我只带了一点，自已也不够吃，才不给别人呢！“这时，班长又从包里拿出水果冻，旁边的同学都纷纷向他要，他也是毫不犹豫地一一分给他们。
待到大家都吃饱喝足，老师走过来说：“大家都吃饱了吧，赶快收拾东西，我们要走了。”
我收拾好东西，偷偷地看了眼班长的书包，里面竟然是空的：他刚才一直在分东西给别人吃，居然书包就空了。那他不是要饿肚子了？这时，我想起曾经书上看到过的一句话：“分享是快乐。”
当我们排队走出公园时，我发现天空已经被乌云遮住了。我不禁想起自已的自私，感觉自己的脸很烫很烫。“我要和班长看齐，学会善良真诚地对待每一个人。”我在心里默默地想着。
榜样作文身边的人600字作文记叙文 篇六
在我身边有许多值得我学习的榜样，比如孟亦心，戴瑞雪，高弘毅，李奉时等。而我今天写的是我们班的女体委之——杨佳慧。
我俩小学就在一个班。记得一二年级，因为她外表与其他同学不太“相同”，别的同学脸上都是干干净净而杨佳慧总是像没洗脸一样有点脏兮兮的。再如头发也是像一觉睡起没梳一样。总而言之，留给同学的印象就是邋遢。所以同学们反感她。期初她没朋友，我下课有时会去找她聊天，她已经成了女同学口中的“热门话题”。时间久了，我也听信了那些闲言碎语。便不怎么跟杨佳慧有来往了。后来慢慢的她也有了朋友。
他小学时的成绩远远不如现在，在课上被老师点名也是常有的事，我跟她在一个小饭桌，放学后会回来写作业，只见她坐在后排一直埋头不停的写。
六年级时她的学习发现进步不少，尤其是数学，于是我这个“数渣”抱着想偷师学艺的心问她：“你的数学是怎么变得这么厉害的”?她说：“就是我妈硬逼着我做题，背公式。”
升入初中，没想到又是选择体委，体育课上杨佳慧完全无视其它班级，大声喊着做准备活动的口号，别的班的.同学可真是“未见其人先闻其声”。顺着嗓门就看到了我们班。杨佳慧面不改色的继续喊着。
课堂上也是认真听讲，眼睛专注的盯着老师，生怕漏掉一句老师讲的话。体育节的项目比赛迫在眉睫，老实说可以用历史课，杨佳慧历史不太好，便怕落下历史课，老师说可以找历史老师补课，这才松了一口气。
她做事认真负责不马虎，对待同学也是有问题她都会回答。对老师布置的事情也是尽心尽力，在规定时间内完成，我觉得这就是值得学习的榜样。
