染雾法律与人情话题范文 篇一
法律与人情之间的冲突一直以来都是一个备受关注的话题。法律是为了维护社会秩序和公平正义而存在的，而人情则强调人与人之间的情感和关系。在某些情况下，法律的条文可能会与人情相冲突，这时候我们该如何抉择呢？
举个例子来说，假设有一个人在法律上犯了罪，但是这个人有着非常良好的人情关系网络。他的亲戚、朋友和同事都非常支持他，并且愿意为他提供帮助。这时候，法律的规定可能会让人们感到困惑。按照法律的规定，这个人应该受到相应的惩罚，但是人们又不忍心看到他受到伤害。这时候，我们该如何在法律和人情之间做出选择？
首先，我们要明确法律的目的是为了维护社会秩序和公平正义。法律是社会进步的重要保障，它不仅规范人们的行为，还给予每个人一种安全感。如果我们为了人情而忽视了法律，那么社会秩序将会受到破坏，人们的权益将无法得到保障。因此，我们不能以人情为由去违反法律。
其次，人情关系的重要性也不能被忽视。人情关系是社会发展的基石，它有助于促进人们之间的合作和信任。如果我们在法律面前只追求个人的利益而忽视了人情，那么我们将失去社会的支持和认同。因此，在处理法律与人情之间的冲突时，我们应该尽量寻找一个平衡点，既要遵守法律的规定，又要考虑到人情的因素。
最后，解决法律与人情之间的冲突需要权衡利益。我们应该考虑到不同群体的利益和权益，尽量减少冲突的发生。有时候，我们可以通过调解、妥协或者其他方式来解决矛盾，既能尊重法律，又能保持人情关系的和谐。这需要我们在处理问题时有智慧和耐心。
综上所述，法律与人情之间的冲突是一个复杂而且敏感的话题。在处理这个问题时，我们应该明确法律的目的和人情关系的重要性，并尽量寻找一个平衡点。只有通过合理的权衡和处理，我们才能够在法律和人情之间找到一种平衡，实现社会的和谐与稳定。
法律与人情话题范文 篇二
法律与人情之间的关系一直以来都备受争议。有些人认为法律是维护社会秩序的重要工具，而人情则是人与人之间的情感纽带；而另一些人则认为法律应该更加注重人情因素，以更好地满足人们的需求。那么，我们应该如何看待法律与人情之间的关系呢？
首先，法律的存在是为了维护社会秩序和公平正义。法律是社会规范的体现，它规定了人们的行为准则和责任义务，保障了每个人的权益。法律是一种底线，它确保了社会的稳定和秩序。如果我们只顾及人情而忽视了法律，那么社会将会陷入混乱，人们的权益将无法得到保障。
其次，人情关系的重要性也不能被忽视。人情是人类社会的基石，它有助于促进人们之间的合作和信任。人情关系的存在使得社会更加温暖和谐，人们在困难时会得到亲友的帮助和支持。如果我们完全以法律为依据，而忽视了人情的因素，那么我们将失去了人际关系的纽带，社会也将变得冷漠和孤立。
因此，在处理法律与人情之间的关系时，我们应该寻求一个平衡点。法律是社会的基础，但是我们也不能忽视人情的因素。在某些情况下，我们可以考虑适度地调整法律的规定，以满足人们的需求。例如，对于一些特殊情况，可以通过法律的灵活性来解决，而不是一味地坚持条文。这需要我们在实践中不断探索和完善。
综上所述，法律与人情之间没有绝对的对立关系，而是相互依存的。法律是保障社会秩序和公平正义的基础，而人情则是促进社会和谐和人们之间关系的纽带。在处理法律与人情之间的冲突时，我们应该寻求一个平衡点，既要尊重法律的规定，又要考虑到人情的因素，以实现社会的和谐与稳定。
法律与人情话题范文 篇三
美国总统奥巴马参加一个关于医疗改革的群众集会。台下的观众黑压压的，记者的长枪短炮一个不少。一位叫约翰的男子带着他10岁的女儿参加集会，并有幸向总统提问。当他提到她的女儿因此而缺课时，奥巴马马上关心地问，是否需要他给老师写个条子（在美国，孩子如果缺课，家长必须要给老师写一个条子，说明原因）。约翰没有拒绝。奥巴马认真地问清女孩的名字，从兜里掏出一只笔，右手拿话筒，左手在演讲台上唰唰地写着，很快就写完了。
全场听众都会心地笑了。奥巴马有两个女儿在上学，他当然知道学校的规则，并且显然对待这些规则很认真。奥巴马并没有因为这个10岁的女孩是来参加他主持的群众集会就忽视了学校的规则。他走下讲台，亲自把字条递给这个幸运的女孩儿，上面写着：“To Kennedy's teacher: Please excuse Kennedy's absence. She's with me. Barack Obama.”（肯尼迪的老师：请原谅肯尼迪的缺席。她跟我在一起。奥巴马。）
在美国，请假条并不都是由学生监护人出具的，像学生上课时间去看医生或参加活动，医生办公室和活动主办方都会主动出具请假条。老师自然会体谅这样少见的缺课理由与解释。但像这样的总统确实极其少见，认真过问这样的小事，令人敬佩。
奥巴马在世人面前表现了积极和令人尊敬的一面，这对那个小女孩更有教育意义，她明白了学校的规则即使是总统也不应该例外，而且亲身经历了大人物的脚踏实地，相信这会是她一生值得回忆的经历。
俗话说“家有家规，国有国法”。在我们身边，这样的道德准则、法律法规可以说是汗牛充栋，就拿简单的一些交通规则来说，“红灯停，绿灯行”这样的交规应该是家喻户晓的，可是我们在城市的十字路口去仔细观察，如果有交警或交通协管员还好一点；如果没有，那么你就会发现，机动车、非机动车和行人都有闯红灯的。
再比如公共场所禁止吸烟，可是你在公共汽车上、火车上、商场里、办公室里，都可以看到瘾君子在那里吞云吐雾，全然不在乎别人的感受。
制定规则是为了约束大家的行为。什么该做，什么不该做，如果我们都按规则办事，社会就能节约许多运营成本，从而提高生活质量了。
┏ （^ω^）=
法律与人情话题范文 篇四
【人情之上的法律】
法国思想家卢梭曾说过：“人生而自由，但无往不在枷锁之中。”而这坚不可摧的枷锁，正是法律。任人情再怎么无孔不入，也冲不破这枷锁。
波洛克曾言：“法律不能使人人平等，但在法律面前人人平等。”在人情纵横的社会中，法律依然是坚固的。我们应该庆幸，小闫得到了应有的责罚，不然会有更多偷猎者大行其道；我们应该庆幸，许多贪婪的高官权贵一一落马，维护了法律不可撼动的地位；我们应该庆幸，诈骗的老人也得到了惩罚，还给人与人之间一份信任；我们应该庆幸，法律没有被人情攻破，否则迎接我们的将是丧钟鸣响。法律的约束就如同约束河流的堤坝，而小闫正是那一股不听话的水流，借着人情，越过了堤坝，但最终仍是逃不过被太阳？舾傻亩蛟恕H饲槲ㄓ性诜傻脑际路娇闪鞫豢稍嚼壮匾徊健？
当然，法律虽坚固，也有柔软的地方。正如可以闯红灯的救护车。这是法律之内的人情，而并非法律之外的私欲。一旦人情用于坏处，法律便如同天埑一般不可逾越。不管是大学生小闫，还是高龄老人，终究不能逃脱法律，在法律威严之光的照耀下，人情无处遁形。
俗话说：“法律是道德的底线。”而法律也是我们处事的底线。唯有坚守法律，才能知明而行无过；唯有坚守法律，才能开创一个太平盛世；唯有坚守法律，才能实现中华民族的伟大复兴。一切一切的根本，源于人情之上的法律。
法律与人情话题范文 篇五
《生活与法律同行》
法律对于我们每一人而言都非常重要，它贯穿于我们周围的每个角落----你看得到的，或是看不到的。
想起上学期思修老师请专家作演讲给我们普法，那位专家告诉我们，生活要与法律同行，要杜绝身边的违法行为，做一个对家庭，对社会，对国家有用的人。法律，我们对它并不陌生，但也不熟悉，我们常常觉着它离我们很远，甚至认为我们这一辈子也不会跟它打交道，然而通过很多实事证明我们错了。
2004年在云南大学宿舍连杀四个人，这就是轰动全国的“xxx事件”。邵瑞杰是xxx大学三年半最好的朋友，因为打牌与xxx发生口角，批评了xxx的为人，于是被杀害。后立xxx供述：我跟邵瑞杰很好，邵还说我为人不好。我们那么多年住在一起，我把邵当作朋友，真心的朋友也不多。想不到他们这样说我的为人。我很绝望，我在云南大学一个朋友也没有……我把他当朋友，他这么说我，我就恨他们。” 唐学李：没有在邵瑞杰和xxx的夺命牌局中争吵，也不曾和xxx有任何过节。在唐学李女友看来，二人甚至算是不错的朋友，唐平时喊xxx“马哥”，从来没有言语不慎得罪xxx，只因为他暂时借住在xxx宿舍里，那两天又总是睡在宿舍不爱出门，妨碍了xxx的杀人计划，因而被杀。xxx亲口承认为什么第一个杀唐：“不是先后的问题，而是下手的机会来了，他恰好那时在寝室。如果是别人，结果也会一样。” 龚博：和xxx从来没有冲突，来往不多，同样没有参与马和邵的牌局，因为过生日没请xxx，而邵瑞杰又用此事教训xxx：“就是因为你人品不好，所以龚博过生日都没叫你”因而被xxx怀恨，惨遭杀害。杨开红：xxx正在宿舍里处理杀死邵瑞杰时留下的血迹时，恰巧来到xxx的宿舍找人，xxx担心事情泄露，杀害了杨开红。
我不知道别人看完这则事件有什么感想，我，特别害怕，我不得不想想我自己，万一有一天我跟同学发生口角，他们会不会也会这样？为什么学生会变成这样，这的确是一个需要好好思考的问题。
所以我们不仅要培养社会主义法律意识，而且要加强社会主义法律修养。只有加强社会主义法律修养，不断提高法律意识和法律素质，才能担负起建设社会主义法治国家的历史重任。
努力树立法律信仰。一个人只有从内心深处真正认同、信任和信仰法律，才会自觉维护法律的权威。
积极宣传法律知识。我们在自己学习和掌握法律知识的同时，还要向其他人宣传法律知识，特别要宣传社会主义民主与法治观念，帮助人们彻底根除“权大于法”、“要人治不要法治”等封建残余思想，宣传我国社会主义法律的优越性，使人们了解、熟悉和认同我国社会主义法律，从而推动全社会形成尊重和维护社会主义法律权威的良好风尚。
同时，我们不仅要有守法意识，自觉遵守国家法律，而且要有护法精神，敢于同违法犯罪行为作斗争，维护法律权威。
生活与法律同行，让我们扬起风帆，继续走向每好未来！
法律与人情话题范文 篇六
人情味，人情味是什么，从太多的人口中听到这个词语，却总体会不了，人情味是指什么。
我曾查阅字典，这个词的解释是这样的：.人情味，源自人性之中最温情的一面，是人与人之间真挚情感的自然流露，是一种给人以爱与关怀的奇妙感觉，是一种由内而外感染他人的个性魅力，是一股可以温暖人心的精神。2.也指人们互相关怀鼓励。看似一个一个字将这个词语诠释的这样完美，但我始终发掘不了我的人情味，我试着去鼓励去帮助去安慰在路途中受伤的人，但当他们平静过后我问自己，我刚才有没有人情味，这到底是什么？
我亲眼目睹过异地恋的男女因为小吵小闹的时候第三者插入，安慰开导而成功拆散这一对在一起很长时间的情侣，我思考过，这算人情味吗？难道这个第三者不是在关怀鼓励其中一人吗？难道这个第三者的本意是坏的吗？难道这就不是他（她）最温情的一面，最真挚的一面吗？我不敢去想，因为我总在怀疑这个词语的贬褒义，可能是因为我语文学的不好，理解能力太差劲吧，我不知道。
我高一，在这座不大不小的城市里的第二所高中，虽说是第二所，但我不是什么好学生，因为我一身恶习：抽烟喝酒打架，也在努力学习，但没有成绩说什么，每次考完试面对的不是父母的体谅理解，总是铺天盖地的训斥，我知道这是父母的爱，可我就是接受不了，人情味呢？为什么不能和我好好说话，平时什么都不管，分数出来就开始骂，不知道为什么，成绩很重要吗？我与老师单独的聊过，老师说我态度放的不端正。那要我怎样端正，用所有时间去学习吗？想初三一样的题海吗？我才不要那样，我不想在以后回忆童年的时候笑着说多么美好的童年，被题海掩盖。
好像有点跑题了，就这样吧。明天我的生日，祝我生日快乐。
