染雾体会活动的作文100字 篇一
感受运动的快乐
今天，我们班组织了一次运动活动，让我们度过了一个愉快的下午。这次活动主要包括了篮球比赛、跳绳比赛和接力赛。虽然只是简单的几个项目，但却让我体会到了运动的快乐。
首先是篮球比赛。篮球是我最喜欢的运动之一，我迫不及待地加入了比赛。在比赛中，我和队友们紧密合作，默契十足，不仅成功得分，还成功防守对方的进攻。每次得分时，我们都会兴奋地高举双臂，欢呼雀跃，这种胜利的喜悦油然而生，让我觉得非常充实和满足。
接下来是跳绳比赛。跳绳是一项需要耐力和技巧的运动，我虽然不是很擅长，但是我积极参与，竭尽全力。虽然一开始跳绳不太顺利，经过多次的练习，我逐渐掌握了技巧，跳绳的速度也越来越快。当我成功跳过一百个以上的次数时，我感到了一种巨大的成就感，这让我明白只要付出努力，就一定能够取得好成绩。
最后是接力赛。接力赛是一项团队合作的比赛，需要队员之间的默契配合。我们精心分工，每个人都全力以赴地冲刺。在接力赛中，我体会到了团队的力量，只有大家齐心协力，才能取得好成绩。当我们接力棒传递到终点时，我看到了队友们的笑脸，这种团队合作的喜悦让我感到无比温暖。
通过这次运动活动，我深刻体会到了运动的快乐。无论是篮球比赛、跳绳比赛还是接力赛，每个项目都让我感到充实和满足。我明白只要付出努力，就一定能够取得好成绩。同时，团队合作也是非常重要的，只有大家齐心协力，才能取得更好的成绩。我相信，只要坚持运动，我的体质会越来越好，我也会更加快乐和自信。
体会活动的作文100字 篇二
感受助人的快乐
今天，我们班组织了一次助人活动，让我深刻体会到了助人的快乐。这次活动我们去了一家养老院，陪伴老人过一个愉快的下午。
到达养老院后，我们分成小组，每个小组陪伴一位老人。我被分到了一位名叫张奶奶的老人身边。张奶奶非常和蔼可亲，她告诉我了她的一生，分享了她的快乐和困惑。我倾听着她的故事，给予她鼓励和安慰。在我陪伴的过程中，我发现张奶奶的眼神逐渐变得明亮，她的笑容也越来越灿烂。这让我感到非常欣慰，也让我深刻体会到了助人的快乐。
在陪伴老人的过程中，我还帮助她们做一些力所能及的事情，比如扶她们起床、擦拭桌子等。虽然这些事情很简单，但却能给老人带来很大的帮助。每当我看到老人们因为我的帮助而感到开心和满足的时候，我也感到非常快乐。
通过这次助人活动，我深刻体会到了助人的快乐。陪伴老人、倾听他们的故事，给予他们鼓励和安慰，这些都能让他们感到快乐和幸福。同时，通过帮助老人做一些力所能及的事情，也能给他们带来很大的帮助。我相信，只要我们愿意伸出援手，帮助他人，我们的世界会变得更加美好。同时，通过助人活动，我也学会了关心他人，懂得了感恩和分享，这些都是非常宝贵的品质，将会伴随我一生。
体会活动的作文100字 篇三
今天早上我很早就起来了，因为我和妈妈要去越秀公园参加亲子活动。我在去越秀公园的路上遇到了曹瑞晴，就和她一起到了越秀公园。
我们从越秀公园的东门，顺着人群来到了成语寓言园（北秀歌舞台），展现眼前是一排排的书写作品，我和曹瑞晴找到自己的，看看自己写得好不好。我们看完作品就找到卢老师，按着自己的位置坐下之后，就专心地看演出了，阳灿是我们班的小队长，他口才很好、学习也很好，所以这次活动是她来主持的。
看完演出，我和曹瑞晴就去找镇海楼了。我们看到人群都往山下走，我们也想跟上去，可是妈妈说镇海楼在山上，看来只能赌一把了，我们便上了山，差不多过了三四个路牌吧，路牌上都没写镇海楼，于是我们就到半山腰的一个广场上，我们看到了一个清洁工，就问清洁工：“镇海楼在哪？”清洁工往山顶指了指，说：“镇海楼在山顶上。”看来我们还猜对了。我们在上山的路上，看到了一种像花一样的虫，那种虫有小拇指那么粗那么长，上面还长着白白的、大概两厘米的、竖着的毛，妈妈说那就是毛毛虫，我和曹瑞晴的身上瞬间起了一层鸡皮疙瘩。我们到了镇海楼，盖过章后，就往山下跑去。
我们在去五羊石像的路上，我想：我们肯定是第一个盖完章的，他们怎么往山下走呢？我也没想太多，就继续走着。到了五羊石像，改完章之后，发现很多同学都改完了，就问他们你们怎么那么快？他们都说山下有一条捷径，怪不得大家都往山下走呢！
通过这个活动，我懂得了不要总坚持着自己的想法，说不定别人说的还是对的。
体会活动的作文100字 篇四
这周六、周日我们班级去了惠州进行了实践活动。
令我印象最深刻的是那次爬罗浮山，但是我不爱爬山，首先爬山很费体力，而且我的妈妈和我体能都很差，所以我们都很少爬山。
我们来到了罗浮山，我不禁联想起了一次事情，我和我的朋友去爬山，因为体能不好，在半路支气管炎发作，还需要朋友的家长陪着去医院。我想到这里我咽了一口唾沫，在想要不要爬。我眼望前方，心中只有一个字：闯！我昂首挺胸，爬上了罗浮山。没过多久，果然我预想的事情终于发生了，我额头上闪着晶莹的汗珠，还不停的喘着粗气，我寻问导游，我以为还有几步就到山顶了，结果，我得到了一个打击我的消息，还没爬到山的三分之一呢！我不行，我不可能像别人那样往前跑；我不行，我不行，我不能征服这座山。
我回头望了望，看到只有几个体力不行的大人尾随，剩的小孩子，寥寥无几。在那些大人之间，我看到了我们的组长傅一笑，是她给我的力量，虽然她是最后一个，但是她还在卖力的走，晶莹的汗珠在她的额头上显得格外美丽，我奋斗的热情悠然而生，我要加油，即使没有能征服这座山也要坚持到底！加油！我努力往前跑，想追上班级的大部队，皇天不负有心人，虽然追到了，但也只是末尾，但我没有灰心，只要努力就能成功。
我追上了大部队，慢慢的走，在安静的山中，没有人会大声的叫喊；在这安静的山中，处处充满了知了的叫声，鸟儿的歌声。周围的树木，都在随风摇摆，空气也格外清新，我贪婪的吸收着空气，好像这个空气是那么的宝贵。青草的美丽，花朵的芳香，美丽的景象，还有处处充满着鸟儿欢快的声音，那是多么的美妙！
在一个休息站，我站在石头上，微风轻轻吹拂着我的脸庞，往下看，一片山林尽收眼底，那景象是说不出来的美。躺在石头上，我想了想，从我以前的胆小，不敢爬山，体力不行，爬不了山。但现在，我努力了，爬上了山，也许有人会问，带给我什么，带给我的就是这些美丽的风景，我真的很棒。我恋恋不舍的继续往上爬，累了就想想刚才那些美妙的景色，继续往上爬，似乎充满了力量。一个个家长相继退出，而我还在继续往上爬。
导游告诉我一个振奋人心的消息，他说：大家加油，快到山顶了。山顶的景色十分美丽，这是我第一个爬上的山，也是我胜利的标志。我向山中呐喊：我，也能做到，我成功了！我明白了，别人能做到，我也能做到。别人做不到，我做得到。任何事情只要努力了，都会成功。
我收获了，收获了许多的思考，这次爬山有意义！
体会活动的作文100字 篇五
“六一”节快到了，我们学校在越秀山举行“家校同心快乐同行 活力东风西 共圆中国梦”的活动。我来到成语寓言园，先映入眼帘的是同学和老师的书法作品和画。那一排排工整的字，一幅幅完美的画和一张张可爱的笑脸，真是一番独特的风光！
在“六一”活动中，我最喜欢的活动要数定向越野了。一开始，我连方向都搞不清，想了一会，先凭着记忆排除了两个方向，感觉右边那边路是通向镇海楼的，于是决定沿着那条路走。结果，我蒙对了，走了没多远，就找到了三、四个路标和一块地图。这下我高兴坏了，一下激动起来，马上和好朋友又蹦又跳地向目的地奔跑，却把跟进后面的爸爸给弄丢了！不一会，我发现爸爸不见了。我想：咦，爸爸哪去了？我还是先找到终点吧。爸爸知道终点在哪，如果到时找不到他的话嘛，再借别人的手机找电话给他。最后，我到了终点——五羊石像，过了一会，爸爸也来了，我总算找到了爸爸。哈哈，今天幸运之神老帮我！
这次活动不仅锻练了我的毅力和智力，还让我明白关键时刻不要激动过头，否则会坏了大事，怪不得妈妈总对我说：“淡定，淡定，千万淡定。”
体会活动的作文100字 篇六
这次，我们去了长沙理工大学图书馆做义工。
我从负一楼进入图书馆，这里是一个很大的大厅，角落摆放了一张桌子，上面有铺开的宣纸和几支毛笔，供有兴趣的读者练笔。四周挂了许多著名作家的文章。整个图书馆有5层楼高，内部采用回型布局，中间是天井，藏书室和阅览室围绕着天井排列。
从大厅往上走，来到2楼，今天只开放了两间自习教室，都坐满了人。每人的桌上都堆了好几本书，非常认真地在学习。
我们做义工的地方在3楼的藏书室，这里主要存放信息类图书。经过图书馆老师的介绍，我们知道图书的整理非常有学问，也有难度。首先要按开头字母、数字、字母、序号来分类，再把分好类的图书摆放到对应的书架上。学习完后，我们开始工作，主要任务是将读者还回来的书摆放到对应的书架上。刚开始时，要花几分钟时间对一本书进行归类、定位书架。同学们兴致都很高，觉得这个工作很有意思。慢慢地，大家的工作速度快了起来。没用很长时间，就帮助图书管理员将下午还回来的书全部摆放到位了。想到平时可能有很多的借书和还书的读者，还只有一位老师在整理图书，她的工作真辛苦。
这次活动，让我感受到了生活中处处皆学问，也感受到了图书管理员工作的辛苦，更感受到了科技带给我们的便利，激发我更好地投入学习，掌握更多的知识，利用所学造福人类。
