染雾我们班里的新鲜事儿作文 篇一
最近，我们班里发生了一件非常有趣的新鲜事儿。一天早上，当我走进教室时，发现桌子上放着一封神秘的信封。我好奇地打开信封，里面有一张纸条，上面写着：“快来找我，我在操场上。”我顿时感到非常兴奋，赶紧跑出教室，来到操场上寻找那个神秘的人。
在操场上，我看到一群同学已经聚集在一起，好奇地围着一个小男孩。原来，他就是写信给我并邀请我来操场的人。他名叫小明，是我们班的新同学。虽然他才刚刚加入我们班级，但他很快就融入了集体，成为了大家眼中的焦点。
小明是一个非常有才华的孩子。他会弹钢琴、画画、唱歌，还会讲很多有趣的故事。每天放学后，我们都会聚在一起，听他讲故事或者看他弹钢琴，度过了一段愉快的时光。他的才华不仅仅让我们感到惊讶，更让我们对他产生了浓厚的兴趣。
小明的到来给我们班级带来了新鲜的气息。他总是能够带来一些新奇的想法和活动，让我们的课堂生活变得更加有趣。比如，他组织了一个班级运动会，让我们可以在课余时间尽情地运动和放松。他还带来了一些有趣的游戏和小礼物，让我们在学习之余也能感受到快乐和成就感。
除了才艺和创造力，小明还是一个非常友善和乐于助人的人。无论是在学习上还是生活中，他总是乐意帮助他人。他善于倾听和理解别人的问题，经常主动提供帮助和建议。每当我遇到困难时，他总是能够给我提供一些建设性的意见和鼓励。他的存在让我们班级的氛围变得更加和谐和融洽。
小明的加入不仅给我们班级带来了新鲜的事物，更让我们感受到了友谊和成长的力量。我们班级的关系更加密切，大家之间的互动和合作也变得更加频繁和紧密。我们相信，在小明的带领下，我们的班级将会变得更加出色和精彩。
我们班里的新鲜事儿作文 篇二
最近，我们班里发生了一件令人兴奋的新鲜事儿。我们班组织了一次社会实践活动，让我们有机会走出教室，亲身感受社会的多样性和广阔性。
这次社会实践活动是由我们班级的班长提议并组织的。他是一个热心肠、积极向上的同学，总是希望我们能够有更多的机会了解社会，扩展我们的眼界。在他的带领下，我们班级一致通过了这个提议，决定组织一次社会实践活动。
活动当天，我们班级一大早就来到了社区服务中心。我们被分成了几个小组，每个小组都有一个老师陪同指导。我们的任务是帮助社区居民整理书籍、清理环境、组织活动等。虽然任务看似简单，但是在实际操作中，我们遇到了许多困难和挑战。
首先，整理书籍是一项看似简单但实际上需要耐心和细心的工作。我们需要将书籍按照一定的分类方法整理好，让社区居民能够方便地找到自己想要的书籍。这需要我们仔细阅读书名和作者，并将其放置在正确的位置。虽然有时候我们会犯些错误，但是大家都互相帮助，最终完成了任务。
其次，清理环境也是一项需要团队合作的任务。我们需要一起清理垃圾、扫地、擦桌子等。每个人都分工合作，相互配合，使得整个环境变得整洁有序。我们发现，只有通过团队协作，才能完成一项看似简单但实际上需要耐心和细心的工作。
最后，我们还组织了一次社区活动，邀请了社区居民一起参与。我们准备了一些小游戏和抽奖活动，让大家度过一个愉快的下午。通过这次活动，我们不仅与社区居民建立了更加密切的联系，还锻炼了自己的组织能力和沟通能力。
这次社会实践活动让我们深刻地感受到了社会的多样性和广阔性。我们不仅了解了社区居民的生活，还学到了许多实践技能和团队合作的重要性。通过这次活动，我们的班级关系更加紧密，大家之间的沟通和合作更加顺畅。我们相信，这次社会实践活动将会对我们的成长产生积极的影响。
我们班里的新鲜事儿作文 篇三
刚进入一个新的班级，许许多多给我印象至深的新鲜事也随之接踵而至，稍作回忆，它们便像退潮后露出的光秃秃的沙滩一样浮现在脑海中了。
首先，让我记忆深刻的是我们的新老师，而让我一想起就不禁发笑的是我们的第一节物理课。
一个有着倒“八”字形眉毛的老师风风火火地赶来了，还提着两个小瓶子、小桶，像一个急着赶车的旅客，这就是我对物理老师的第一印象。
我们的课由一个实验开始，老师把一个放着一块木板和一个小球的架子放在我面前的桌上，而架子后面有一个弹板，弹板往前一弹，小球就会......
“弹到了我脸上！”我吓得身子不由一怔，小声尖叫出来，这时，物理老师露出了神秘的笑，用他那搞笑的声音问我：“小姑娘，你怕吗？”听了这话，我禁不住想笑，老师那搞笑的声音加上富有喜感地脸庞也让同学们笑得前仰后合，从小学到初中，我们从没见过这样幽默搞笑的老师，就这样，原本不停犯迷糊的同学都打起了精神，物理老师上课不光给我们带来了知识，还带来了一串串欢笑。
我想，这才是物理老师带给同学们的真正印象吧，现在想起他那方方的脸，夸张的倒“八”字眉和那有时一惊一乍的语气还是会使我不禁笑起来。
而同样让我感到新鲜、难忘的还有我的新同学们，他们不光让我感到新鲜，而且让我学到了很多。
第一天的中午，我照例吃完午饭来到班上，可就到我走到班级门口时，与以往不同的感觉使我怀疑的抬头看了看班牌，“我没走错吧，是课间时间啊，竟然一点声音也没有。”我心里默默地说。走进班里，我确确实实感到震惊，同学都投入了认真的学*中，就连我这一个大活人走进教室都没一个人抬头，我的脚步也不由得放轻了许多，生怕打扰到他们，而在下午的课上，同学们又积极热情地举手发言，如此的收放自如，让我敬佩也感到新鲜。
来到新班级，任何事都让我感到新奇，而最让我新奇的是两个词：“朝气”“活力”。是的，在这样一个蓬勃向上的班级，一定会有许许多多新鲜而又难忘的事发生，将伴我幸福成长。
我们班里的新鲜事儿作文 篇四
“来了，大拍卖了······”
六年级的教室里传来一阵阵拍卖声。
原来是张琳的爸爸从加拿大给他带来的两本奥林匹克数学竞赛题，他想把其中的一本卖给同学们，同学们争先恐后的想买他那本书。
卖开始了，“我出4元！”
“我出6元！”
小白举起手大声喊：“我出8元！”
“我出20元”，只见人群中又举起一只手，“喔······原来是李清啊” 他可是我们班的数学课代表啊！数学在全班第一。记得有一次，他的数学考了满分，这不？他又来买关于数学的书了!
“二十元第一次”，只见张琳说，“二十元第二次”，“而二十元第三次”······“好的，我就以二十元的价钱把这本书卖给李清！”
“由于李清爱书心切，我就把这本奥林匹克竞赛题送给他！”顿然，教室里鸦雀无声。
真是一次出乎意料的拍卖啊!
我们班里的新鲜事儿作文 篇五
日新月异，斗转星移。那春天里刚冒出的嫩芽，那夏天里的第一声蝉鸣，都是新鲜的。每张的日历上，都我们班新鲜的足迹曾走过。
这一天，我们班的每一个人都急切地等待着政治广播。早在下课之前，每一个人都静静地却迫切地等待着，那优美的课件音乐也清晰入耳。上课了，新闻报道A，B上台。只听见，熟悉的新闻联播收曲在放响，立刻让人有耳目一新之感。我们每个人都瞪大了双眼注视着屏幕。“大家好，我是主持A!”这颇诙谐的开场白让人不由得笑了一下。下面，主持人B说：“据连线，俄罗斯昨夜发生大空难，客机坠毁43人遇难，仅有两人幸存。”此时，同学们一个个不由得摇摇头。好像是在为不幸的遇难者感到悲哀。主持人一本正经，连续报道三个海内外新闻，有板有眼，同学们也听得聚精会神，短短十分钟过去了。“新闻联播”结束了，同学们脸上荡漾着丝丝笑容，雷鸣般的掌声经久不息。之间，有的人拍手高举过顶，有的人而是还看着屏幕，还自我沉醉在其中，有的人仿佛是听了一场政治演讲，受益匪浅……
改点评了，同学们纷纷举手，我的心里也许多话想要说，仿佛是一江春水将要溢出了。“我们很高兴，了解如此详细的时事新闻以及专业精致的评论。‘风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。’在学习如此忙碌之际，还能关心国事。”一位同学愉悦地说：“既然是时政，我们应以史为鉴，‘前事不忘，后事之师’。这样，人生才见灵动，世界才显精致，历史才有风韵。”……同学们的点评丰富多彩。
这真是一件新鲜事。同时，让我们深切地领悟到：我们应做关心国家大师的青年人，“少年强，则国强”，青年是国家的后备军，未来属于我们。
我们班里的新鲜事儿作文 篇六
一阵阵欢笑声和叫好声，不时从我们六年级教室里传出来，吸引了不少别班的同学好奇的隔窗朝里张望。原来我们班出了一件新鲜事。
前不久，我们班的“搞笑王子”刘达和“幽默大王”董志刚，自愿成立了“刘董组合”，他们决定在今天举办一个“刘董演唱会”，以表达对小学六年生活的眷恋。他们的举动得到了班委会的支持。
“‘刘董演唱会’现在开始。”随着班长余志文的报幕，“刘董组合”闪亮登场了。只见刘达瘦削的脸上戴着一幅大墨镜，没鼻子也没脸的，一个字形容就是“酷”；而董志刚则拿着扫把当吉他，边走边用手敲着扫把，嘴里还发出“哐、哐”的声音，活脱脱就是一歌星嘛。他们走到讲台中央，立定、转身、鞠躬后，他们向同学们介绍到：“大家中午好，我是宝岛歌手刘志刚。”“我是香港歌手董达。”他们的介绍还没完，我们台下的“观众”早已笑得前俯后仰，他们将名字张冠李戴，这不是纯搞笑嘛。
下面，我们给大家带来一首《麻猫爱老鼠》，希望大家喜欢。”说着，刘达就扭起了谁也看不懂的舞，董志刚就弹起了他的“吉他”。你听，他们已经唱起来了：“我爱你，爱着你，就像麻猫爱老鼠，不管有多少风雨，我都会一直追着你，从楼上，追到楼下，忽然你爬进老鼠洞……”这是什么歌呀，惹得同学们哈哈大笑，瞧，杨强银笑得缩成了一团，查鹏飞刚喝进嘴的酸奶一口喷了出来，我也笑得捂住了肚子……
接下来，他们又唱了《曹操》《江南》等歌，不是改字，就是故意跑调，引起一阵阵欢笑声和叫好声。
“演唱会”持续了近一个小时，最后在一片欢呼声中结束了。这次的活动给我们的小学生活抹上了一抹难忘的色彩。
