染雾难忘的作文扣成长 篇一
作文对我来说一直是一个充满挑战的任务。从小学到初中，每次写作文都是一次挑战自我的过程。尽管有时候我会觉得写作文很烦，但是我也从中收获了很多。其中，有一次作文扣成长的经历是我难以忘怀的。
那是在我读初中的时候，语文老师给我们布置了一篇关于自己成长的作文。这个题目对我来说非常有难度，因为我觉得自己还没有真正成长起来，不知道该从哪方面入手。于是我开始犹豫和焦虑，不知道该写些什么。
在我犹豫不决的时候，我的语文老师给了我一些建议。她告诉我，成长不仅仅是指身体的发育和年龄的增长，还包括经历的积累和思维的成熟。她鼓励我从这两个方面入手，写出自己的真实感受和思考。
于是，我开始回忆起自己的成长经历。我写下了小时候的一些趣事和成长的烦恼，以及我在学习和生活中遇到的一些挑战。我还写下了我是如何克服困难和挑战的，以及我从中学到的经验和教训。
写作的过程并不容易，但是我发现自己在不断成长。我开始更加自信地表达自己的观点和想法，而不再担心他人的评价。我也开始学会从不同的角度思考问题，不再固执于自己的观点。
最终，我完成了这篇作文，并交给了我的语文老师。当她读完我的作文后，她给了我很高的评价，并鼓励我继续写作。这次作文扣成长的经历让我明白了成长是一个不断学习和突破自我的过程，而作文正是我展示自己成长的一个重要方式。
难忘的作文扣成长 篇二
作为一名学生，作文扣成长对我来说是一件非常重要的事情。在我的成长过程中，写作文对我的思维和表达能力起到了很大的帮助。下面我将分享一次难忘的作文扣成长的经历。
那是在我读初中的时候，我遇到了一道名为《我眼中的英雄》的作文题目。这道题目让我陷入了困惑，因为我一直认为英雄只存在于历史和小说中，与我没有太多的关系。我不知道该从何处入手，写什么内容。
为了解决这个问题，我开始积极寻找灵感。我读了很多有关英雄的故事和传记，希望能够从中找到一些启示。我还和同学们进行了讨论，听取了他们对英雄的理解和看法。
在这个过程中，我逐渐明白了英雄并不只是存在于历史和小说中，每个人的内心都有一个英雄。英雄可以是父母、老师、朋友，也可以是那些无名的奉献者。他们以自己的方式为社会做出了贡献，他们的行为和品质给予了我很大的启示。
于是，我开始写作。我写下了自己眼中的英雄，他们是我的父母。他们在我成长的过程中给予了我很多的关心和鼓励，他们是我永远的支持者和榜样。我还写下了一些无名的奉献者，他们在生活中默默地付出，为他人带来了温暖和希望。
通过这次作文扣成长的经历，我不仅对英雄有了新的认识，也锻炼了我的写作能力。我学会了如何从不同的角度思考问题，如何用文字表达自己的观点和思想。这次经历让我明白了作文对于我的成长是多么重要，也让我更加热爱写作。
难忘的作文扣成长 篇三
这件事虽然过去很久了，但至今还是难忘。
还记得一天的早晨，我和妈妈去市场买菜，天下着毛毛细雨，而且起了大雾。妈妈为了保证安全，便和我步行。
到了菜市场门口，我看见了一位老爷爷骑着三轮车，里面放着许多木棍。不知道老爷爷是看不清还是什么，闯了红灯，恰好撞在了一辆等红灯的小轿车上，木棍也全打翻在地上。
车主下来了，是一位中年男人。他指着自己的车，冷笑着说：“这辆车价格不菲，你怎么赔？”老爷爷听了已是不知所措。
我看了很是生气，想上前帮老爷爷说话，虽然是老爷爷有错再先，可是你怎么可以这样对待别人呢？刚迈出了一步，就被妈妈拉了回去，她摆了摆手，示意别找麻烦。我只能眼睁睁看着。
“哼！中年男子冷笑了一声，弯腰拾起地上一根木棍，向三轮车砸去，我害怕地闭上了眼。
“咚！”中年男了轻轻地敲了一下，然后扔进三轮车里说：“现在扯平了。”说着开车离去，路人也纷纷帮着把木棍抬起来，放进三轮车，然后悄悄离去。我顿时感到身体涌进一股暖流。
真好，世上好人可真多。
难忘的作文扣成长 篇四
三年的小学生活中，我经历了许许多多的事，它们就像一叶叶小舟随着时间的流逝漂走了，但唯有一件小事却给我留下了深刻的印象。
一天早晨，同学们在操场上活动。赵婧含让我帮她把校服挂到架子上。明明我帮她挂好了，可是，等我再去看时，它却不翼而飞了。就在这时，赵婧含来拿她的校服了。我一时不知所措，像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。
赵婧含轻声问我：“李梓萱，我的校服呢？”“我——我——”我不知道该怎么回答，心里像十五只水桶打水——七上八下的。没想到，她却温和地说“是不是弄丢了？没关系，咱们一起去找找看吧！”听她这样说，我内疚地点了点头，心里只想赶快找回那件校服。就这样，我们到处找寻，又向别的同学打听询问，结果还是一无所获。这时，我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。一整天我都为了这件事忐忑不安、忧心忡忡。眼看就到了放学的时候，还是没有一点校服的消息。接下来的事更令我那颗忐忑不安的心越跳越快，我都不敢往下想了。这时韩老师通知大家，明天全校师生集会，要统一穿好校服。这下糟了，明天该怎么办呢？当天晚上，内疚、懊悔敲击着我的心，我翻来覆去睡不着。
第二天一大早，我就来到大队部。没想到，校服正睡在一个小角落里呢！我激动地跳了起来，终于找到了。这时的我百感交集，心里的大石头总算是落地了！
虽然这件事已经过了很久，但我却久久不能忘怀。因为我知道了，答应了别人的事，就要做好，不能粗心大意，要做一个有责任心的人！
难忘的作文扣成长 篇五
时间，飞快的流动着，转眼间我已长大了，每当我望着那蔚蓝色的天空时，我成长的足迹就会在我脑海中的河滩上浮现，不论酸甜苦辣，不论悲哀离愁，一点儿，一点儿的涌出脑海……记得我刚上初中时，老师给我们排座位，第一次，是按个排的，我坐在第二排，那时我的心里美滋滋的，因为爸爸说过，初中时在前几排坐是不容易的，可我却轻而易举就坐在那了，但好景没几天，老师就让我去后排坐着，我不明白老师为什么这样做，我就问老师，可老师说我个高，但当初是按个排的坐呀，我为什么还会个高呢，而且前面的同学个又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，长大了真令人烦恼……
还有，在初中下学期，我们的语文老师给我们留了一个作业，让我们仿文章《从百草园到三味书屋》中的一段，写一段话，我一回家就写完了，因为，我一想到桂林的美景，我就奋笔疾书的写了出来。第二天老师问起作业时就我一个人写了，老师就让我读，我当时写的是“不必说那清澈的湖水，艳丽的荷花，碧绿的柳树，雪白的桃花，也不必说野鸭在湖中嬉戏，人们在舟中谈笑，岸边的老人一首接着一首唱着那广为流传的民歌。单是河岸边的青草地一带就有无限的风光乐趣”当我读的时候我的心里就有一种自豪的感觉，因为这是我自己写的，可当我坐下时，同学们却议论我是不是在哪抄的，有的同学甚至当我面问我在哪抄的，我顿时就感到非常气愤和失落，为什么同学们不相信这是我自己写的呢，不信任我呢，哎，长大了真令人烦恼……我的烦恼是数也数不清的，但是，我想，每个人的成长路途中都会有不计其数的烦恼，不过，我们要学会相信自己，鼓励自己，因为，再阴的天，它也会有晴朗的时候，再大的困难，它也有被解决的一天。
难忘的作文扣成长 篇六
我们班的男生大多喜欢下课后在走廊上玩耍。特别是张明朝、罗超一帮人还爱搞恶作剧。这不，不幸的事发生了！
那是一个星期四上午，第二节下课后，张明朝那帮人照例来到走廊上玩耍。不知什么原因，有几个男生把张明朝高高抬起，从开着的窗户上拖进了教室。张明朝很生气，从窗户上钻了出来。他们又一起把张明朝从窗户上拖了进去，张明朝又钻了出来。当那一帮人第三次把张明朝拖进教室里时，并马上关上了窗户。这时，张明朝恼羞成怒，伸出手掌，使尽全身力气，推向玻璃，只听“啪啪”两下，玻璃碎了。顿时，同学们愣住了。站在窗户外面的吴昊鹏用手捂住了脸，
原来他的鼻梁被玻璃划破了，满脸是血。马上有同学扶着吴昊鹏，找来了老师。
走廊上到处是玻璃碎片，窗户上挂满了没掉下来的烂玻璃渣子，尖尖的，随时都有掉下来的危险。老师马上驱散了学生，严禁学生靠近，及时通知张明朝的家长来善后，又带着吴昊鹏包扎伤口。所幸，吴昊鹏的伤口不深，没有大碍。
通过这件事我吸取了教训：“我一定要遵守学校纪律，爱护学校公物，还要注意安全，保护自己。”
