染雾在回忆中成长初中作文600字左右 篇一
回忆是一种美妙的力量，能够将我们带回过去，让我们重新感受到曾经的成长历程。初中生活是我人生中最重要的时期之一，充满了欢笑、泪水、挑战和成长。在回忆中，我能够重新感受到初中时期的点点滴滴。
初中生活充满了新鲜感和好奇心。进入初中的第一天，我怀着忐忑的心情来到新的学校，看到陌生的校园和陌生的面孔。但是，很快我就适应了新环境，并且结识了许多新朋友。我们一起上课、一起放学、一起参加各种活动。每天都充满了欢声笑语，我感受到了友谊的温暖和珍贵。
初中生活也是一段充满挑战的时光。学习的压力让我倍感紧张，各科目的考试让我时刻保持着警惕。但是，正是这种压力和挑战让我不断进步。我学会了如何制定学习计划、如何合理安排时间，以及如何克服困难。通过不断的努力和奋斗，我逐渐提高了自己的成绩，也培养了坚持不懈的品质。
初中生活中最让我难忘的是老师们的关怀和帮助。他们不仅在教学上给予我们指导，还在生活上给予我们关心。他们总是耐心地解答我们的问题，鼓励我们积极参与课堂讨论，提高思维能力。他们还组织了各种各样的活动，丰富了我们的课余生活。老师们的关怀让我感受到了温暖和爱，也让我更加热爱学习。
回忆中的初中生活让我感慨万分。它是我成长过程中的一部分，是我人生中最美好的时光之一。在回忆中，我重新感受到了友谊、挑战和师生情谊的力量。这些回忆将激励着我不断进步，追求更好的自己。
在回忆中成长初中作文600字左右 篇二
初中生活是我人生中一段宝贵而难忘的时光。回忆起那段美好的岁月，我不禁感慨万分。
初中生活充满了欢笑和快乐。每天上课、放学，我总是和一群好朋友一起走过。我们一起上课、一起做作业、一起玩耍。每次课间休息，我们都会在操场上尽情奔跑、打闹，留下了无数美好的回忆。那时候，我们还没有那么多的烦恼和压力，只有纯真的笑声和友谊的温暖。
初中生活也是一段充满挑战和成长的时光。学习的压力让我不得不面对各种各样的考试和挑战。每次考试，我都会紧张得手心冒汗，但是也正是这种压力激励着我不断努力。通过每次的努力和奋斗，我逐渐提高了自己的成绩，也培养了坚持不懈的品质。初中生活中的挑战让我变得更加坚强和自信。
初中生活中最美好的回忆是老师们的关怀和帮助。他们不仅在教学上给予我们指导，还在生活上给予我们关心。他们总是耐心地解答我们的问题，鼓励我们积极参与课堂讨论，提高思维能力。他们还组织了各种各样的活动，让我们在学习之余能够放松身心。老师们的关怀让我感受到了温暖和爱，也让我更加热爱学习。
初中生活是我成长过程中最宝贵的一部分。在回忆中，我重新感受到了友谊、挑战和师生情谊的力量。这些回忆将激励着我不断进步，追求更好的自己。初中生活将永远留在我的记忆中，成为我人生中最美好的时光之一。
在回忆中成长初中作文600字左右 篇三
何为学校？学校是能学到知识的地方；学校是梦想起航的地方；学校是每个人从幼稚脱变到成熟的地方，我想，我有一个值得回味的初中生活。
初一我还只是一个刚脱离小学生活的小孩，面对新的，不一样的生活有点不适应，可也只能面对，这是成熟的第一步。当然面对新的生活也要面对新的事物。它就是陪伴了我三年的篮球。
小学和初一时我的成绩还算过得去，可在接触到篮球后却有所下滑，加上玩心太大控制不好自己，使得成绩直线下滑，父母也因此深感焦虑，我也深刻的反省过。同时通过这件事，我也学会了怎样处理好自己的时间分配，这是成熟的第二步。在通过一个学期的努力后，成绩也总算回升一点。
初三后，中考的压力席卷而来，不仅是父母的压力，老师的压力，更重要的，是为自己的前程感到担忧。而休息的时间也变得少之又少。有时甚至
会觉得被压得喘不过气来，可能做的还是只有努力适应，和更加努力的创造美好的明天。
在学校的课间，会有同学的欢声笑语，使你忘却疲劳；课中虽然枯燥乏味，但它却使我的生活变得充实。课后回到家，有父母的悉心问候和照料，使得心房感到温暖。由此观之，生活的美好也挺多的，只是需要用心去寻找。
回忆我的初中生活，虽说有老师、父母的责骂，可他们也是为了我的前途着想。虽说有和同学，朋友的不愉快，可这使我们慢慢成长。
我的初中生活，就由这些点点滴滴构成，可这已是过去，现在更应该做的，是努力向前冲刺，好好面对中考。相信多年后，我还会因为这些美好的回忆而感到幸福。
在回忆中成长初中作文600字左右 篇四
成长离不开读书，只有读书才会让社会，让民族，让国家进步，所以书是人类进步的阶梯这句话一点儿也没错。
读书在现在这个社会都是普遍现象，正在成长的孩子都会上学校读书，微了乐意开阔视野，学习更多的知识，运用在生活中，解决问题。如果你度了一本好书，就会让你受益终生。我记得一句话说，不论我们何时何处，我们的成长都离不开知书着知识的载体。
我是一个初中生，知识范围也还不算广，但足一让我解决一些小小的日常问题，有一次，我家隔壁不小心着火了，我但是并没有着急，而是迅速去那桶泼水，但火势凶猛，我也只是泼灭了一点点。后来，我们整栋楼在家的人闻到了一股很臭的味道，她们上楼顶一看着火了，于是也急急忙忙的回家接水，泼火，最后在我们的努力下终于把货泼灭了。
从这件事中，我明白了读书的重要性，每个学期老师都会发一些关于遇到火灾，被人威胁，触电，或地震等危险情况下应该如何做，都会教你自保的方法，让你可以在这种情况下不必惊慌失措，不过，这本书并不足以让你解决全部日常生活的问题哦！
在回忆中成长初中作文600字左右 篇五
时光匆匆过，六年的时光已如那无际长江的波浪，一去不返。如今，以前口中所述的千载空悠在斗转星移之间只剩下最后一点蝼蚁光阴。当清晨的阳光无数次照在大地上时，您，我们毕业班的吴老师，是否还会记得？记得那届学生，记得我们那年一起打扫的香樟树叶……。
在最后那一段时间，我们的包干区换成了大操场。春天是美好的，香樟树叶开始换装了。落叶纷飞，似乎回到了金秋。明明是枯黄的叶子竟现出了些许金黄，给红绿相间的操场镀上了一层“金子”。树的生老病死，竟让那校园尽显生机。别人眼中，那是亮丽的风景，可在我们的眼中却象征着累人的劳动。
早上来了，扛着扫帚，有说有笑地从教室走向操场。可一见到那层“金”时，“唉……。”的叹息声却彼此起伏。哭丧着脸，硬着头皮，我们这一队“老弱病残”向前走着。这儿一堆刚扫起来，没等袋子来就“卷起风来忽吹散”。那儿一片刚扫干净，风又袭来叶片，铺满这无“金”的空缺。
这时，您来了，在指挥一番后，又拿起一把扫帚，扫了起来。那扫帚在您手中犹如关公舞大刀一般，不一会儿，成堆的叶子出现在操场上。这时的您，两颊泛起一片红晕，红框的眼镜顺着汗水滑落于鼻间……我们这些扫帚朝天舞的“小兵”看得目瞪口呆。在您的帮助下，每天的“金”全被收进了米袋子中。踏实，在任何事中都有着巨大的作用，扫地也是如此。踏踏实实，扫帚一步一步，不要想走捷径，有劳动就有收获。您一语不发，用实际劳动告诉我们这一人生的道理。“润雨细无声”，您就这样用行动滋润了我们的心田。
如果说那香樟树的叶子，香樟树的学校，已深深地烙在了我们的心中，是一个擦不掉的印子的话。那个戴着红框镜，挎着小蜜蜂，用行动来启蒙我的身影，已倒映在了我的心田，留下迷人的剪影。
在回忆中成长初中作文600字左右 篇六
竹笛，多么富有诗意的名字！说起我与它的故事，可有满满一箩筐呢！
一年级刚开学，一切都显得那么新鲜！这不，学校给我们每个小朋友发下了一根竖笛，我可高兴了！看到别的小朋只要对着顶上的口吹气，悦耳的声音就立刻会响起来。
于是，我也迫不及待地跟着吹。哎呀，上下颠倒了，怪不得声音怪怪的，赶紧换个地方吹。说是吹笛子，无非是嘴巴吹气，手指乱按，胡乱把玩一阵而已。回到家，我似乎还不尽兴，拿着笛子到处炫耀。一会儿高高举在头顶，一会儿插在腰间，一会儿又猛吹几下。爸爸妈妈也拿我没办法，谁叫我是个十足的活宝那》
到了三年级，换笛子了，由原来的竖笛变成了横笛。这下，我更觉得有趣了，这个孔吹吹，那个孔吹吹，吹了好久都不过瘾。而看到别人发不出声音时，我心里又会有一些小得意，呵呵！后来，黄老师来教我们，说吹笛子时手指要弯曲。可我的手指怎么也弯不了，一弯就错。
也许，我根本就不是这块料，我在心里这样告诉自己。“竹虽有节，却不止步，是日奋进……”偶然间读懂了笛子上的这首小诗，我重新找回了信心，我也要向竹子一样！手指弯不了，就多弯几次；手型不对，就多练几回。慢慢的，我竟也学会了。
现在，上五年级了，曲目越来越长，越来越难，我的脑袋当然承受不了。最要命的是，我总是记不住曲谱。那“1、2、3、4……”在同学看来是那么整齐而富有规律，可跑我的脑子里就全乱套了。我总是记了这句忘那句，背了前面忘后面。
后来，我倒是自己发明了一个办法，每天记一句，然后吹给妈妈听，吹给老师听，吹给同学听。就这样，日积月累，几天下来，就能完整吹奏了。
竹笛，是竹子的化身，它有德、有节，值得我一生相伴！
