20年后的母校500字作文初中作文 篇一
回忆起我的母校20年后的情景,我不禁激动不已。20年后的母校早已焕然一新,变得更加美丽和现代化。
首先,学校的建筑物经过了全面改造,变得更加宽敞明亮。教学楼的外墙采用了高科技材料,不仅能够调节室内温度,还能够自动吸收空气中的有害物质,保持空气的清新。操场上安装了智能太阳能灯,白天可以通过太阳能储存电力,晚上则可以提供照明。学校的图书馆也进行了升级,增加了一些电子设备,方便学生们查找资料。
其次,教学设备也得到了巨大的改善。教室里配备了最先进的电子白板和投影仪,老师们可以通过这些设备更生动地展示知识,让学生们更好地理解。学校还购买了一些虚拟现实设备,让学生们可以亲身体验科学实验和历史事件,增强他们的学习兴趣。
再次,学校的课程设置也更加灵活多样化。除了基础学科,学校还增加了一些实践性课程,如创客课程、航模课程等,让学生们能够动手实践,培养他们的创新能力和实际操作能力。此外,学校还引进了一些国际课程,让学生们能够更好地了解世界各国的文化和知识。
最后,学校注重学生的全面发展。学校开设了各种兴趣班和社团活动,学生们可以根据自己的兴趣选择参加。比如,学校开设了音乐、美术、舞蹈等兴趣班,让学生们能够培养自己的艺术素养。此外,学校还组织了各种社团活动,如篮球社团、科技创新社团等,让学生们能够在团队合作中锻炼自己的领导能力和团队精神。
20年后的母校一定会成为一个现代化、多元化的学习天地,培养出更多优秀的学子。让我们一起期待吧!
20年后的母校500字作文初中作文 篇二
时间飞逝,转眼间20年过去了。走进20年后的母校,我不禁感慨万分。母校发生了翻天覆地的变化,让我惊叹不已。
首先,学校的环境变得更加绿化和美丽。20年后的母校成为了一个生态校园。学校的周围种植了各种各样的花草树木,空气清新,让人心旷神怡。学校的操场上建造了一个大型的花海,各种色彩斑斓的花朵在阳光下绽放,给人一种宛如仙境的感觉。
其次,学校注重培养学生的社会责任感。学校开设了各种志愿者活动,让学生们能够参与到社会公益事业中去。学校还与社区合作,组织了一些社区服务活动,学生们可以通过这些活动了解社区的发展需求,并为社区做出贡献。
再次,学校的教学方法也发生了革命性的改变。传统的课堂教学已经被淘汰,取而代之的是更加开放和自主的学习方式。学校引入了项目制学习,让学生们根据自己的兴趣和能力,选择并完成自己感兴趣的项目。这种学习方式能够激发学生的创造力和主动性,培养他们的问题解决能力和团队合作能力。
最后,学校的师资队伍也得到了提升。学校聘请了一批优秀的教师和专家,他们有着丰富的教学经验和专业知识。这些教师们注重培养学生的创新能力和实践能力,通过各种方式激发学生们的学习兴趣和潜力。
20年后的母校成为了一个充满活力和温馨的学习家园,培养出了一批又一批优秀的学子。我衷心地祝愿母校越来越好,让更多的孩子能够从中受益,成长为有用之才。
20年后的母校500字作文初中作文 篇三
时间像一支箭一样,转眼就飞过去了。今年的我已经三十岁了,实现了自己儿时的梦想,成为了一名科学家。现在的我一直有个小心愿,那就是想回到我的母校看看。
今天,我终于实现了这个愿望,来到了校园的大门前,我非常激动。同时也被学校的变化震撼了。
我走进学校,迎面走来了一个保安机器人:“您好!请问您有什么需要帮助的吗?”他说。
“我是来母校看看的,二十年前我在这里上学。”
机器人说:“请您报出你的名字让我核实一下。”
我报出了名字,机器人核实过后就把我带到了导游机器人面前。经了解,导游机器人是专门为参观校园的客人讲解的。
导游机器人先带我来到了操场,操场上绿树成荫,花朵的芳香弥漫在校园里。塑胶跑道、足球场、篮球场传来了一阵阵欢声笑语,校园里充满着朝气蓬勃的气息。小鸟在枝头欢快地唱歌,给校园带来了生机。
我们又来到了教室,教室的地面干净极了,因为地板带有自动清洁功能。到有机器人说:“现在的课桌最大的好处就是,如果读书和写字的姿势不正确,就会亮起红灯,纠正你的姿势。”
走到了老师办公室,要去看我最想念的老师了,老师依然像教我的时候那样阳光、快乐。瞬间,上学时的情景一幕幕浮现眼前。
我继续参观美丽的校园。
离开时,我恋恋不舍地望着那行大字:扶沟县金海路小学。这里有我数不清的美好回忆,我永远不会忘了这个曾经培育我、教我做人的地方。
我爱你,我的母校——扶沟县金海路小学!
20年后的母校500字作文初中作文 篇四
20xx年坐着自动飞机到家乡去。
第一眼看见的是大河滩,我来到那里感觉眼前所有的东西仿佛都变绿了,还有河水潺潺流动的声音,我下了自动飞机,看见河水清澈见底。河水两岸是郁郁葱葱的树木,机灵的小鸟在树林里欢快的歌唱。
接着我来到久别的母校,我到学校后第一个去的地方是以前上课的教室,一进门,我就看见很多小朋友在认真的读书,他们用的书是电子图书,写字的时候不用笔,而是利用键盘直接打出想要写的字,这时字就会出现在立在桌子上面的屏幕上。我问一个小朋友你们的老师在哪?她说:“老师在办公室里用控制台教我们学知识。”我发现现在科技发达了,老师的工作也轻松多了,同学们的学习环境也好多了。
我又来到操场,看见有很多好玩的体育器材,如秋千、蹦蹦床、儿童综合健身器……,操场两边种着花、草、树木,还有一个像汽车一样的活动厕所。
我的母校现在真美啊!
20年后的母校500字作文初中作文 篇五
我的母校是北京大学附属小学石景山学校,十年后的她毕竟是一座神奇的学校。
先从教室说起吧,为了让刚从幼儿园毕业,前来就读的小学生们能够顺利过渡,并对学习产生浓厚的兴趣,一年级的教室由奇形怪状的房屋组成,具有很强的童话色彩:一班是白雪公主的房子,二班是美猴王的水帘洞,三班是光头强的木屋,四班是冰雪城堡。其他年级的教室也很有特色,大多跟神话、寓言、成语、名著和诗词有关,从外观上已经体现了世界文化的融合和谐。
再看看校园的其他建筑。现代化立体图书馆藏书很多,更有宽大敞亮、光线适宜的阅览室,同学们只需在借阅电脑的触摸屏上输入书的名称,1分钟内即可从传书通道口取出;舒适温馨的餐厅,能够根据每名同学的营养状况和膳食爱好调配出可口美味的饭菜;进入操场一看,南北两侧是千人大看台,东西两侧供学生锻炼的训练器材,中间是环形塑胶跑道和足球场,已到位就让人有锻炼身体的冲动和激情。从整体来看,不仅有现代化教学建筑,还有绿树鲜花装饰,也有小巧玲珑的亭台楼阁真是美丽极了!
虽然现在还没有这么好,但我相信在不久的未来,母校就会变成一个现代化、美观、神奇和方便于一体的新新校园。
20年后的母校500字作文初中作文 篇六
2037年的早晨,机器人多利叫醒我:“主人,起床了。来跟我一起做早操,左三圈,右三圈……”
我起床了,换上衣服,站在大镜子前面:多美啊!一张圆圆的鹅蛋脸,一头
乌黑浓密的长发,全身散发着青春少女的气息。这就是二十年后的我。
我正在吃早饭,多利提醒我:“主人,别忘了你今天要回母校哦!”我一拍脑袋,对多利说:“对啊!多利,谢谢你提醒我!”“能为主人效劳,这是我应该做的。”多利说完,就去花园浇水了。
吃完饭,我乘坐时空飞车来到母校。母校的改进真大!一扇大铁门涂了白漆,大铁门上还有8个用铝金写的'字:湄洲第一中心小学。进了校园,我看见右边的科技楼变得更高了。小学时期,我曾在这里参加过少年宫的写作呢。我走到操场上,看见许多同学在操场上玩。星期六、星期天不是都不让学生来学校玩吗?一位三年级的小学生告诉我,除了星期四的少年宫外,星期六星期天,有参加室外活动的同学,都可以到学校玩,也可以不来玩。不过参加室内活动的同学也可以到学校玩。
我走到上操场,一座教学楼矗立在我的眼前。好高的教学楼!一共有六层楼,一层楼有四个班级。我以前读小学的时候,一、二、三、四、六才有四个班级,五年级只有三个班级。现在,五年级又多了一个"新成员":五年四班。
我的母校的改进真大!我希望在未来的某一天,我的母校能变得越来越美!