染雾本学期为班级做了哪些贡献作文 篇一
标题：努力担任班干部，带领班级积极向上
本学期，我有幸成为了班级的一名班干部，担任了班长的职务。在这个学期里，我努力为班级做出了一些贡献，带领着班级走向积极向上的方向。
首先，我积极组织班级的各项活动。在学期初，我带领着班级成员一起策划了一场班级联欢晚会。我和同学们一起商讨节目安排，组织排练，并且负责联系道具和舞台搭建。最终，我们成功地举办了一场精彩的晚会，同学们都度过了一个愉快的夜晚。除了联欢晚会，我还组织了一次班级的户外拓展活动，希望通过这次活动增强班级的凝聚力和团队意识。在活动中，我积极参与并亲自示范，带领同学们克服困难，锻炼身体，培养了班级的团队合作能力。
其次，我关心班级的学习情况，帮助同学们提高学习成绩。作为班长，我主动与同学们交流学习心得，分享学习方法。我组织了班级的学习小组，定期与同学们一起讨论学习中遇到的问题，并寻找解决方法。我还积极向老师反馈同学们的学习情况，争取老师的帮助和支持。在期末考试前，我组织了一次集体备考活动，同学们共同学习、互相监督，取得了较好的成绩。
最后，我积极参与班级的公益活动，为社会做出一点点贡献。在本学期，班级参与了一次环保志愿活动，我带领同学们一起清理街道垃圾，宣传环保知识，号召大家保护环境。我们还去了一家福利院，为老人们表演节目，送去温暖和关爱。通过这些活动，我希望能够唤起同学们的社会责任感，让大家明白自己的力量微小但也是有意义的。
通过这个学期的努力，我深刻体会到作为班干部的责任与使命。我将继续努力，带领班级积极向上，为班级的发展做出更多的贡献。
本学期为班级做了哪些贡献作文 篇二
标题：倡导文明礼貌，营造和谐班级氛围
本学期，我在班级中努力倡导文明礼貌的行为，希望能够营造出和谐的班级氛围，为班级做出一些贡献。
首先，我注重自己的言行举止。作为一名学生，我明白自己的言行会对班级产生影响。因此，我在班级中注重自己的仪表和举止，时刻保持良好的形象。我积极参加班级的活动，并且始终保持积极向上的态度。我尊重老师和同学，关心同学的困难，乐于助人。我努力做到文明用语，不随意说粗话，不恶意调侃他人，希望通过自己的榜样引领班级的风气。
其次，我组织了一次班级文明礼仪培训。我注意到在班级中，同学们的一些不文明行为时有发生，如随地乱扔垃圾、大声喧闹等。为了改善这种状况，我联系了学校的礼仪老师，组织了一次班级的文明礼仪培训。在培训中，我们学习了正确的礼仪行为，如如何有礼貌地问好、如何用餐时文明待人等，通过实践演练，同学们纷纷表示受益匪浅，并愿意在班级中践行这些礼仪。
最后，我组织了一次班级的文明活动。在这次活动中，我们以“文明礼貌从我做起”为主题，开展了一系列文明行为宣传活动。我们制作了宣传海报，张贴在班级的显眼位置，提醒同学们保持文明礼貌。我还利用班级的微信群，定期发布文明礼貌的小贴士，引导同学们养成良好的行为习惯。通过这些活动，班级的文明程度得到了明显提高，同学们的行为也更加文明礼貌。
通过我在班级中的努力，我希望能够引导同学们树立文明礼貌的意识，营造出和谐积极的班级氛围。我相信，只有班级中每个人都能够做出自己的贡献，我们的班级才能更加进步和美好。
本学期为班级做了哪些贡献作文 篇三
今天，我和陈俊卓做了一件好事。
下午放学的时候，我们悠闲地走在小区的道路上，路上没有其他人，好像整条路都成了我们的。忽然，看到前面有一户人家滴水，我赶紧跑到跟前，发现水是从屋里流出来的，这下可糟了。陈俊卓愁眉苦脸地说：“哎，怎么办呢？这么大的事，咱们不能不管呀！”我若有所思地点点头，突然，我灵机一动，“哎，有个好办法，我们可以找物业呀。”“对，走，找物业去！”她边走边说。
一路上，我们拼命狂奔，到了物业门口也没有“刹住车”。稍微休息了一上，就有礼貌地喊了一声：“叔叔，有个房子的一楼漏水，门口流了一大片，我们也是放学路过看到的。”那位叔叔听了我们的话，急忙向身后那几位穿着保安制服的叔叔打个手势，一位戴眼镜的叔叔不紧不慢地走了过来，满脸疑惑地问：“怎么了？有什么事吗？”“这几位小朋友看见27栋一楼的房子漏水了，你到那儿看看是怎么个情况。”那位叔叔听了，拔腿就走，我们的小短腿怎么也跟不上他的脚步。
终于到了27栋，叔叔看到湿漉漉的地面，急忙查看屋里有没有人。然后，和蔼地对我们说：“小朋友，谢谢你们呀！”被夸奖后，我感觉心里美滋滋的。
今天，我们可是做了一件大好事。
本学期为班级做了哪些贡献作文 篇四
篇一：我为班级做贡献
今天是星期五，听老师说省里要评先省规范学校。这对我们学校很有利，所以老师让我们和家长一起来学校打扫卫生。老师说我们只需要刷漆就行了。我和爸爸来到学校，老师把我们分成了几个小组，我和爸爸被分到了刷窗户的那一组。
开始刷漆了，我们手里几乎都有工具，不是刷子就是滚子，我和爸爸手里拿着滚子，我们刷窗户的那块地方，比较的难刷。因为那块地方有许多的暖气片，我们先把一张张报纸铺在要刷漆的地方，那样就不会把地下弄的很脏，一切准备好了，就开始刷漆了，老师一组发了一桶漆，我们一边干一边说话，我总是掌握不了滚子的力度，那滚子真像一只不听话的小*在乱走乱跳。后来爸爸教我了用滚子的方法，呀!原来是这么简单啊，只要把手握的靠前一点就行了。我们仔细的刷着，一点空隙也不留下，要是用滚子够不到的地方，我们就用刷子刷，爸爸还教我不能把漆刷的太厚，那样不但不均匀而且干的也很慢。
我抬头看看别人，大家都在热火朝天的干着，通过这次刷漆，我从里面知道了不管什么事情都有很多的小学问。以前我以为刷漆是一件很好做、很简单的事，现在我知道刷漆要注意的很多，比如刷漆时要小心，认真……我觉得学习也应该是这样，只有认真学习才能取得好成绩。
篇二：我为班级做贡献
我们班是一个团结、友爱、互助的一个集体。下面就来说说我为班级做得贡
本学期为班级做了哪些贡献作文 篇五
班级是什么？说的简单一点，就是团结，我们常说“：班级要拧成一股“绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根细丝就是班级体中的每个同学。虽然一小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫团结。也就要求每个同学都要有集体观念，要求同学们之间互相帮助，维护集体利益和荣誉。
要想生活在一个幸福的集体中，就应该从规范自己的行为，努力为班级出力，为班级添光*。在我心里，为班级做一件事是不需要如何酬劳和夸奖的。我们只知道，知道能让班级得到应有的利益和荣誉我们做什么都可以，今年我为我们班级做了尽我所能的贡献。去旅游时我参加了，我们刚到，零食就被没收了。当天晚上有一个活动，我和我们班的几位同学参加了“走秀”，我们为我们的班级多争取了一些零食，而这只是为了给班级添光*。
俗话说的好啊：“不积小流，无以成大海，”一个班级就是要求我问劲往一处使，各扫门前雪，从都为班级添光*
本学期为班级做了哪些贡献作文 篇六
今天下午火辣辣的太阳烤着大地，我刚走进教室就看到班上教室的地板有些脏了。我想平时很多同学都为班级拖过地板了，我从一年级进来还没有拖过呢!想到这里我马上从门背拿起拖把去楼下的水池洗干净，然后认真地从教室讲台往后拖。拖干净了第一组，再拖第二组、第三组、第四组和教室外的走廊。
当我准备拖完时上课铃响了，我赶紧把拖把放回门背。班主任黄老师微笑着进来了，看到地板这样干净，竖起大拇指说：“是哪个小朋友这样能干的?”同学们都往我身上看并且说是小倩。我的脸都红了。黄老师走过来，轻轻地擦擦我额头上的汗珠，笑着说：“你辛苦了!教室的地板拖得很干净。我们都给小倩一些掌声吧，表示班级对他的感谢。”我听到掌声感到很高兴，我想老师和同学们都很喜欢我，我为班级做好事给大家带来了的快乐。我爱为班级做好事。
