染雾在校外参加活动的作文 篇一
校外参加活动是一种丰富学生课余生活的方式，不仅可以增加知识和技能，还可以培养学生的社交能力。我曾在暑假期间参加了一次志愿者活动，收获颇丰。
这次活动是由学校组织的，我们一共有十几个同学报名参加。我们去了一个福利院，为那里的孩子们做志愿者。刚开始，我和其他同学都有些紧张，不知道该怎么和孩子们交流。但是在老师的帮助下，我们很快就融入了活动中。
我们主要是和孩子们一起玩游戏、做手工和看书。孩子们都非常可爱，他们天真无邪的笑容让我感到很温暖。他们虽然生活在福利院，但是他们并没有丧失对生活的热爱和对未来的憧憬。和他们在一起，我感受到了真正的快乐和幸福。
通过这次活动，我不仅学到了如何与人沟通和合作，还了解到了很多弱势群体的困境。我意识到，我们应该关心他人，帮助他们，尽自己的一份力量去改变社会。我决定以后会继续参加这样的志愿者活动，为社会做出自己的贡献。
在校外参加活动的作文 篇二
参加校外活动是我在学校生活中最开心的时刻之一。去年暑假，我和一些同学一起参加了一次户外拓展活动，这是一次非常有意义的经历。
活动地点是一个山区，我们要进行一系列的团队合作任务。刚开始，我们被分成几个小组，每个小组都有一位老师带领。我们首先要完成的任务是攀登一座陡峭的山坡。这对于我来说是一个巨大的挑战，但是在队友的帮助下，我成功地攀登到了山顶。这让我意识到，团队合作的力量是无穷的。
在接下来的几天中，我们进行了很多有趣的活动，比如绳索下降、盲人接力赛等。每个活动都需要我们发挥团队的力量和智慧，只有大家齐心协力，才能取得好的成绩。在这个过程中，我学会了如何与队友合作、如何克服困难和挫折。我还结识了很多新朋友，我们相互帮助、互相鼓励，一起度过了快乐的时光。
通过这次活动，我不仅学到了很多实用的技能，还培养了自信心和团队合作精神。我相信这些经验将对我的未来有很大的帮助。我会将这些宝贵的经验和知识运用到学习和生活中，不断提高自己，成为一个有用的人。
总之，校外参加活动是一种宝贵的学习机会，通过参加活动，我们可以提高自己的技能和能力，培养自己的社交能力，丰富自己的人生经历。我相信，通过参加更多的校外活动，我们会变得更加优秀和自信。
在校外参加活动的作文 篇三
下课了！同学们像小鸟一样飞出了教室，来到操场上。这时候操场上热闹极了！有的在跳绳，有的在扔沙包，有的在跑步比赛，有的在玩游戏……大家都在做自己喜欢做的事情，我也在做自己喜欢做的事情。你们大家猜猜我喜欢做什么呢？猜不到吧！我在校内花园拣落叶准备做书签。
秋天到了，校园的内花园可漂亮了！一走进去，你就会被它的景色陶醉了。优雅的桂花落了，可你一走上前仔细闻闻，你还是会闻到它那保留的香味。一棵棵小柏树还是那么强壮，永远穿着它那鲜艳的绿衣服。我先寻觅到躺在草地上的一片大落叶。它一半黄一半绿，我叫不出它的名字，它是心形的，身上有一颗颗小斑点，还发出淡淡的清香，非常好闻！我高兴地拿着树叶来到教室。我用小剪刀在树叶上剪出了一颗颗小星星的形状，接着剪了一些小花贴在“小星星”的脸上，然后用彩笔在树叶上画上了一双小眼睛和一个小嘴吧，还画了个小鼻子，最后把它夹进书本压上几分钟，拿出来在它的反面写上“读书伴你行”。哈哈，一张人见人爱的小书签做好了！它是属于爱学习的人的，我决定再做许多小书签送给我的同学。
看！这就是我的课余生活！以有趣以快乐！
在校外参加活动的作文 篇四
我每天上学、放学都要翻过立交桥。车上桥后，从那平坦、整洁的桥上溜下去，一阵风似地，心中就有一股莫名的舒畅。可是，在前几天，在这桥上，却发生了一件小事，使我久久不能忘怀。
那天，我骑着车子从桥上一溜烟下去……当放开刹车时，车速猛地加快了。正当半中央，突然，一块不大不小的石头，跳入了我的眼帘。我一个急刹车，幸好，没撞着！否则，这一跤摔得可不会轻啊！我暗自庆幸着，又诅咒着那个不知名的缺德鬼。我推着车，绕过了石块，它依然高傲地似乎有点不可侵犯地停立在那里。
绕过石块后，不知什么原因，我又转过头去看那石头。可就在这一瞬间，我看到了使我难以忘怀的一幕：一位老大爷弯下腰，一只手扶着自行车，腾出另一只手，捡起了那块石头，慢慢站起来。这时，我看清了他整个脸：额头上布满皱纹，一双眼睛炯炯有神。他推着车，用一只暴出青筋的手把石块放在路边，然后慢慢跨上车走了。他丝毫没发觉我在看着他，也没有说什么。
我也慢慢跨上车，望着那位老大爷远去的背影，心中不知是什么滋味；是啊！在我们这个社会里，在我们这个时代中，有多少像这位老大爷那样，默默无闻地为人们排除前进路上障碍的人啊！我们的老师——辛勤的园丁，我们的战士——最可爱的人，还有我们的爸爸、妈妈，他们不都是吗？让我们永远记住他们，永远赞颂他们吧！
在校外参加活动的作文 篇五
太阳从东边缓缓升起，新的一天开始了。阳光照射在身上，暖洋洋的，沐浴在阳光下的我突然想起，今天是我们班第一次举行校外义卖活动的日子。
在妈妈的帮助下，我早早把义卖物品整理出来，并一一标价：一个袋子1元、水杯大的5元、小的1元……。我和妈妈将义卖物品抬上车子，来到义卖地点――沿江路江景公园。哇！同学们准备的物品可真多呀，有会发亮的闪光箭、亮光陀螺、美丽的闪光发夹、还有好几箱矿泉水……
万事俱备，只欠东风。我和何益民组队，我俩开始叫卖：“走过路过，千万不要错过！”喊了半天，一个商品也没有卖出去。于是，我们调整策略，把一些可能会热卖的物品找出来，叫上几个小伙伴在人多的地方玩了起来，这一招果然灵验，吸引了好多小朋友和家长。我们乘机推销起商品来。我发现老人带着小孩子的，最容易被打动，因为老人一向宠着自已的孩子。于是我找了一个带着小孩子的老爷爷，我走上前问：“小朋友，要泡泡棒吗？”那小孩子点了点头，开心地说：“我要，我要！”而那老爷爷却说：“我们不要，等会回家还要认字呢。”我对老人说：“老爷爷，您的孙子很想要呢，您就给他买一个吧！再说山区的小朋友急需钱，您就当献爱心吧！”老人这下心软了，就对我说：“那就买一个，多少钱一个？”“2元钱一个”我答道。经过一翻努力，终于成功推销出第一个商品，接下来就顺利多了。最后，当大家汇报战果的时候，我非常自豪地说：“我卖了好多东西，有好几十元呢。”
这次义卖让我明白：做事不要太死板，要仔细观察认真分析，这样才能把事情做得更完美。义卖虽然结束，但我们献爱心活动没有结束，我们将延续善举，传承爱心。
在校外参加活动的作文 篇六
去年学校的那次拔河比赛，我估计会终生难忘。
在一连赢了几个班后，我已经胸有成竹了，因为班主任马老师提前给我们打足了气，XXX同学的爸爸给我们做了赛前指导，江老师现场指挥，哇！似乎有点稳操胜券的感觉了！
我将双手抹上一些防滑粉，摆出姿势，身体向后斜，握紧拔河的绳子，“哈哈！”现在就是“万事俱备，只欠东风”了！任旁边的老师、同学、家长怎样的着急、叮嘱，我的注意力全在那根绳上。
很快，“三，二，一——开始！”裁判员一声令下，比赛开始了！因为对方有几名大胖子的原因，我方力量明显不足，绳子在向对方晃去。但我一想到老师和家长们的期盼，听到他们的呐喊助威声，就使出了洪荒之力，咬牙坚持，脚跟用力向后跺，一点点地绳子又在向我们这边晃过来，终于我们胜利了！那时，我心里有压制不住的激动，“啊”我高兴地跳起来了呢！这种成就从来没有过。所有的同学、家长、老师欢呼着、叫喊着“赢了！赢了！”
比赛是三局两胜制，后两场，我明显有一些骄傲，甚至有些轻敌了，所以中间输了一局。到了争夺冠军的时候不，不知哪位同学说：“哈哈，冠军肯定非我们308班莫属！”
“请你不要太骄傲！”另一个同学劝告道。
也许是因为输了一局，我们最后一局显得沉静了许多。所有同学齐心协力、众志成城，憋足了劲，当裁判说“开始”后，我们就拼尽全力，手脚并用，同时发力。哇！过来了！绳子居然很快过来了！我们班是第一，我们班是冠军！
当时我跳了起来，甚至想要飞了！旁边没有参赛的我班同学和家长也笑得像花似的。我们等着领奖、拍照，好兴奋、好快乐啊！
那次课外活动将让我终生难忘！
