留在我心灵中的记忆400字作文 篇一
初中时期,有一次我参加了学校组织的夏令营活动。那是我人生中第一次离开家,独自一人外出旅行。这次经历对我来说是如此珍贵,成为了我心灵中永远的记忆。
夏令营的目的是培养学生的团队合作能力和独立生活能力。我们被分成了几个小组,每个小组都有一个老师带领。我被分到了一个活泼开朗的小组,我们互相帮助,一起完成各项任务。每天的活动都非常紧张,我们去参观了很多景点,进行了团队游戏和户外拓展训练。通过这些活动,我学会了与不同的人合作,解决问题和克服困难。
在夏令营的最后一天,我们举办了一个晚会。每个小组都要表演一个节目。我们小组决定唱一首歌曲,还准备了精美的舞台布置和服装。虽然紧张,但我们全力以赴,最终获得了最佳表演奖。当听到观众的赞美和掌声时,我感到非常自豪和满足。这次经历让我明白了团队合作的重要性,也增强了我的自信心。
夏令营结束后,我回到了家,但这段经历仍然留在我心灵中。我学会了独立生活,尽管有时感到孤独和害怕,但我还是坚持下来了。这次经历让我更加勇敢和坚强,也让我认识到自己的潜力和能力。它成为了我成长道路上的重要一步,让我明白了困难和挑战并不可怕,只要坚持努力,就能战胜一切。
留在我心灵中的记忆400字作文 篇二
在我上小学的时候,我们学校举办了一次亲子运动会。这次活动让我留下了深刻的记忆,成为了我心灵中永远的记忆。
亲子运动会是为了增进家长和孩子之间的感情,让家庭更加和谐。我们可以搭档参加各种比赛和游戏,如跳绳、接力赛和拔河比赛等。我和妈妈组成了一支搭档,我们一起训练,互相鼓励。虽然我和妈妈在比赛中并不是最出色的,但我们一直努力并享受着比赛的过程。
最令我难忘的是跳绳比赛。我和妈妈一起参加了双人跳绳项目。我们事先练习了很多次,但每次都没有成功。比赛当天,我们依然感到紧张,但我们鼓起勇气,全力以赴。虽然在比赛中我们跳错了几次,但我们没有放弃,坚持到底。最终,我们完成了整个跳绳动作,成功地跳过了100次。虽然没有获得第一名,但我们感到非常满意和自豪。这次经历让我明白了坚持的重要性,也让我和妈妈的关系更加亲密。
亲子运动会结束后,我和妈妈一起回家,但这次经历仍然留在我心灵中。我学会了与家人合作、互相支持和鼓励。这次活动让我明白了家庭的重要性,也让我更加珍惜与家人在一起的每一刻。这次经历成为了我成长道路上的重要一步,让我明白了家庭的力量和温暖。
无论是夏令营还是亲子运动会,这些经历都成为了我心灵中永远的记忆。它们让我学会了勇敢、坚持和团队合作,也让我明白了家庭的重要性。这些记忆将伴随我一生,成为我成长的力量和支持。
留在我心灵中的记忆400字作文 篇三
生活是个万花筒,每天都会发生各种各样的事情。它们像是一片片树叶,有的已经枯萎了,有的还依然生存了下来。但是,有一片还长在树上,并且郁郁苍苍,生机勃勃。
一天,我正在写作业。“嗡嗡……”几声蚊子声打破了我的思路。“嗡嗡……”蚊子还在那儿叫,而我却大手一挥,心想:“算了,好男不和蚊子斗,别管他。”于是,我就又写了一会作业。
嗡……,蚊子声忽然停了,我正暗自高兴,突然感到一阵剧痛,接着奇痒无比,我低头一看,左手上是个黄豆大的包。
我急忙从椅子上下来,随手抓起身旁的防晒衣,到卫生间拿花露水,过了一会儿,我已经准备好和蚊子大战一场了。只见我左手拿着止痒花露水,身上穿着防晒衣,头上戴着头盔,脚上穿着弹力鞋,寻找着蚊子的踪迹。
突然,我发现一只蚊子正静静慢慢地在我的头顶上盘旋,我用力一跳打了上去,蚊子机敏的躲开了我的攻击,我反而因跳的太高导致脚扭了。
进过第一次的失败我懂得了一些技巧。我先按兵不动,果然过了一会,蚊子又飞到了我的书架旁,我小心翼翼的靠近,突然拍了下去,一边拍嘴里还念叨:蚊子,今天我让你领教一下什么叫孙子兵法!。可那该死的蚊子似乎能未卜先知,在我打之前又成功逃脱。我没有办法只好喊奶奶,只见奶奶向房间里喷了杀虫剂,一会儿就只剩下了那只蚊子的尸体了。
这件事一直在我记忆深处,在那棵名叫“快乐”的树上生存,祝它永远像现在一样郁郁苍苍,充满生机。
留在我心灵中的记忆400字作文 篇四
在我三年级时,有一个令我印象深刻的人。要问他是谁,他就是令老师头痛,在我们班出了名,乃至整个三年级都出了名的捣蛋鬼——阿陈。
阿陈的确是个特别的人物。你瞧,他长着一双水灵灵的大眼睛,塌鼻梁,大嘴巴,尤其是那大头,简直大得出奇,特别引人注意。我们还给阿陈配了一首诗:太头大头,下雨不愁,你有雨伞,我有大头。阿陈面对这些,他完全不会搭理。
起初,老师赠予阿陈活宝的“宝”这个“雅号”,他不太情愿。上课时,他一直用那大眼睛发出乞求的目光。下课后,他急忙跑到老师面前:“我说老师呀老师,您赠予我‘宝’的雅号,我深感荣幸。可出于能力,我毕竟担当不起,请您帮忙给换一个好么?给个‘大头娃娃’也行啊。”他还生怕老师不能深刻体会他的意思,一边说一边往老师的身边靠。“恩师,您看咱这关系够不够好?”老师也被他逗乐了,没好气地说:“你呀你,还要耍嘴皮子。再说,我就带你去校长办公室,让你那些‘光荣事迹’曝光。”“宝”一听,慌了,便脚底抹油,如狡兔一般蹿回座位。
一眨眼又上课了,“宝”还是那么不安分。他左手拿着一支铅笔,右手拿着一支水性笔,用低沉的声音摇头晃脑地唱着,那脚也和着节奏不停地踢着桌子,好像在演奏摇滚乐。
这时老师走进来了,“宝”的举动,自然逃不过老师的火眼金睛,他的“越轨”之举,很快被老师发现。老师透过她那高度老花镜镜片扫描,其精细程度不亚于一台高精度扫描仪,老师慢悠悠地道:“阿陈同学,这是一场很成功的演唱会。请你上来为同学们表演,不知你意下如何?”老师这句话显然是反话。“宝”知道:只要不调皮,这类事情是没有什么严重后果的。“宝马上承认错误,并且抬头挺胸坐好。老师见他认错态度良好,也不再追究。
后来四年级,“宝”就转学了。
我想“宝”现在应该变乖了吧。但是他调皮捣蛋的形象一直留在我的记忆深处。
留在我心灵中的记忆400字作文 篇五
小学六年的生涯如流水般很快便逝去了,可在我的记忆深处还留着那一个人——与我们相处四年的同学何家鑫。
在记忆的银河中,何家鑫的模样越来越清晰了。爱笑的他与大家相处得多么好呀!
一张成天个挂着笑容的脸,逗趣的话语,可称得上是我们班的“智多星”加“幽默星”了。光荣板上天天有他的名字,哪一次讲笑话不是他第一?记得在他与我们相处的最后一年“六一”,他还当着全校同学的面演了一次“武松打虎”。那场面我还依稀记着——他就是大名鼎鼎的“武松”,一句“大河向东流……”引得全场爆笑,搞笑的语言让笑声一步步增多,最后几乎响彻云霄,现代版的“武松打虎”赢得全场观众的喜爱,随着最后一声“嚓”“武松”被捕了,全场的掌声如排山倒海,他们得了一等奖。还有一次在班级中举行的联欢会,何家鑫的那首“马桶”之歌,不知谁人不笑?嬉皮笑脸的他加上东拼西凑的歌词成为我们班的一股另类之风,很快这首歌就传遍了全校,目睹他唱歌,现在想起来,还真的有一股歌唱家的风采。
知道学习上他又怎么样呢?不看不知道,一看吓一跳。班级前三名非他莫属,再厉害的人物见了他也要乖乖让位,奥数对他而言不过小菜一碟,作文更不用提了,精彩的文笔不得不让大作家俯首称臣。
何家鑫呀,何家鑫,全班同学的好朋友,你去厦门的这两年时间里,同学们怪想你呢!
不知何时还能再听到你的笑话。我难以忘怀你,你将永远地留在我的记忆深处!
留在我心灵中的记忆400字作文 篇六
我和弟弟喜欢吃芒果,爸爸妈妈也喜欢吃芒果,所以我们全家对芒果有一种特殊的喜爱之情。
记得那次外婆从外地带回了四个芒果,正巧那几天妈妈喉咙发炎,所以外婆带回的几个芒果便冥冥中成了妈妈专属。爸爸把这四个珍贵的芒果放进了冰箱,但还没有等冰箱门关紧,我便悄悄地打开了门,几个芒果在弱光的照射下,泛着青黄色的光,散发着阵阵的香气,口水不断地在我嘴里上涌,但我还是关上了门。妈妈看见了便拿出了一个最大的递给了我说,拿去吃吧,说完便去休息了。虽然芒果是冰的,但我内心却热乎乎的。想起外婆说过,芒果能去火,于是,我又打开冰箱,将它小心翼翼地的放了进去。
第二天我回到家中,我发现四个芒果,被整齐地摆在桌上,不禁心中一愣。这时妈妈看见了我,便用沙哑的声音说道,你昨天怎么没吃呢?那我们就今天把它一起干掉吧。说完便把其中的三个芒果,分别给了我、弟弟和爸爸,自己只留了稍小一些的。我将芒果放在桌角,准备写完作业再去享用。终于,作业写完了,我伸了一个大大的懒腰,准备上床睡觉,眼角一瞥又看到了那个青黄色的大芒果,它在柔和的灯光下变得非常的诱人,一股专属芒果的清香扑鼻而来,可这时我耳边似乎又传来了妈妈的咳嗽声。还是把它留给妈妈吧,想着我又朝冰箱走去。打开冰箱门的那一刻,我愣住了,只见到三个芒果整齐安静的躺在冰箱里……我将我的那个也放了进去,就这样四个芒果再次紧紧的偎依在了一起。
四个芒果一个都没有少,一个都不能少。