染雾抓人游戏的作文400字 篇一
抓人游戏
抓人游戏是一种受欢迎的儿童游戏，它不仅能够锻炼孩子的身体素质，还能培养他们的团队合作精神和思维能力。这个游戏通常由一组孩子组成两个团队，一方扮演抓人者，另一方扮演被抓人者。被抓住的人将加入抓人者的队伍，直到所有人都被抓住或者规定的时间结束。在这个游戏中，策略和团队合作至关重要。
抓人游戏有很多变种，其中最常见的是“躲猫猫”。在这个游戏中，被抓人者可以在指定的区域内自由移动，而抓人者则需要尽可能多地抓到被抓人者。被抓住的人将成为抓人者的助手，帮助他们抓其他人。这个游戏要求被抓人者具备敏捷的身手和灵活的思维，以避免被抓住。而抓人者则需要运用智慧和策略，以便更好地抓到被抓人者。
抓人游戏不仅仅是一种娱乐活动，它还有助于培养孩子的团队合作精神和思维能力。在游戏过程中，孩子们需要相互合作，制定策略，以便更好地抓住被抓人者。他们需要学会与队友沟通，协调行动，共同达成目标。这种团队合作的精神将在游戏中得到充分锻炼，帮助孩子们培养合作意识，懂得与他人共同努力的重要性。
此外，抓人游戏还能够培养孩子们的思维能力。在游戏中，孩子们需要不断思考如何才能更好地逃避抓人者的追捕，或者如何更好地抓住被抓人者。他们需要运用逻辑思维，分析对手的行动，找到最佳的解决方案。这种思维能力的培养将对孩子们的学习和生活产生积极的影响。
总之，抓人游戏是一种有益于儿童身心发展的游戏。它不仅能够锻炼孩子的身体素质，还能培养他们的团队合作精神和思维能力。家长和老师可以鼓励孩子们参与抓人游戏，让他们在游戏中得到全面的发展。
抓人游戏的作文400字 篇二
抓人游戏的乐趣
抓人游戏是一种受欢迎的儿童游戏，它不仅能够锻炼孩子的身体素质，还能够给他们带来乐趣和快乐。
抓人游戏通常由一组孩子组成两个团队，一方扮演抓人者，另一方扮演被抓人者。被抓住的人将加入抓人者的队伍，直到所有人都被抓住或者规定的时间结束。在这个游戏中，孩子们需要迅速反应和灵活运动，以避免被抓住。他们可以躲藏在树后、墙角、草丛等地方，寻找最佳的躲藏点。而抓人者则需要运用智慧和策略，以便更好地抓到被抓人者。他们可以悄悄接近被抓人者，或者利用队友的帮助将其包围。
抓人游戏的乐趣不仅在于追逐和躲藏的刺激，还在于孩子们之间的互动和竞争。在游戏中，孩子们可以结交新朋友，互相帮助，共同努力达成目标。他们可以一起制定策略，商讨如何更好地抓住或躲避对手。这种互动和竞争将使游戏变得更加有趣和刺激。
抓人游戏还能够培养孩子们的勇气和自信心。在游戏中，孩子们需要面对对手的追捕和挑战，他们需要克服恐惧，勇敢面对。当他们成功地躲避抓人者的追捕或者成功地抓住对方时，他们将会感到自豪和满足，从而增强自信心。
总之，抓人游戏是一种有趣又刺激的儿童游戏。它不仅能够锻炼孩子的身体素质，还能够培养他们的团队合作精神、思维能力和勇气。家长和老师可以鼓励孩子们参与抓人游戏，让他们在游戏中享受乐趣和快乐。
抓人游戏的作文400字 篇三
今天，我和很多好朋友在一起玩一个游戏，就是“蒙眼摸人”。
游戏的规则是把我们分成3组，然后每组
选出一个人，蒙上眼睛在3分钟内抓住对方的同学就胜利了。
第一组的代表上来了就是张菱潇，她可爱又活泼，而且学习很好，比赛游戏开始了，老师用红围巾把她的眼睛蒙住转3圈，老师说“开始”同学们都东跑西跑，一边笑一边跑，可是，徐浩哲就站在那傻笑，一动不动，张菱潇听见了笑声就一把抓住了徐浩哲，同学们都哈哈大笑。
该我们第二组了，我是代表，老师是用围巾把我的眼睛蒙住，我眼前一片漆黑，然后又转了3圈，游戏开始了，我东摸西摸可是摸不到，然后我竖起耳朵认真听，忽然我听到了笑声和说话声，我顺着声音摸到了桌子下面，然后我抓到了一条腿，原来是马浩铭。他吓得赶紧从桌子下面逃了出来，然后我听到身后有人笑，我就一把抓住了她，我摸了一下她的头发是长长的，我想她一定是一个女生，我再摸摸她的衣服也很特别，我就大声说“张菱潇”老师说“对了”，而且同学们都很惊讶！
我今天玩得真开心呀！
抓人游戏的作文400字 篇四
叮铃铃——下课了，我立马和钱麒安还有汪代涵一溜烟跑出去玩“抓人游戏”。
我们首先去抓汪代涵，我俩跑了一千米，可连一个影子都没有。钱麒安垂头丧气地说：“俺不抓了，眼镜侠，你去抓吧!”我本也叹了口气，却忽然见到汪代涵正在不远处正对我们做鬼脸呢!我立刻拉起钱麒安跑进了男厕所里。过了五分钟，我猫着腰出去，躲在墙后瞄了一下，发现汪代涵正在门口东张西望，眼睛瞪的有铜铃那么大，好像在试探什么。
正当他走到门口的时候，我立马跳了出来，一把抓住了汪代涵的右臂。钱麒安也从厕所里跑了出来，眉开眼笑，眉毛成了两只弯弯的小船，眼睛都眯成了两条缝。
第二次是抓钱麒安，钱麒安一听见“ONE!”这个指令，立刻“噔噔噔”地跑上楼，我没有往上跑，而是往左边楼上跑，汪代涵早就知道了我的用意，也从右边楼上跑了上去，与我里应外合。钱麒安正在往楼上跑的时候，见我在前面当“拦路虎”，他又往回走，见后面还有汪代涵，一下子“哇!”他大哭起来，眼泪就从眼里像长江水一样滚滚地流出了了。
正好这时，铛铛铛，上课了，汪代涵跑了下去。我在上面对钱麒安说：“我们下去画画吧!”他一听，立刻雨过天晴了。一下子站了起来，和我下楼去了。
通过这个游戏，我发现人的情绪真多变啊!
抓人游戏的作文400字 篇五
阳光明媚的下午，因为作文写得快，高老师奖励我们下楼自由活动，这可乐坏了我们。大家飞快地跑到游戏中心区——-滑滑梯，开始了抓人大战。
大家严肃地盯着翻飞的手掌，嘴里有节奏地念着：“黑白配”，第一个抓人者是小臧。其他人一哄而散，围着滑滑梯，窜上窜下。我蜷成一团，躲在滑滑梯下面，四处张望着。透过柱子缝隙，很多脚一闪而过，等了半天，没有声音，小臧站在滑梯顶部，就是不肯下来抓人。
第一波抓人失败。但是大家却意犹未尽，很快又开始了第二波，我负责抓人。
我威严地站在中心地带，扫描一圈，锁定小朱为目标。以飞人博尔特的速度，向他猛冲过去，像猎豹一样抓住了他。该交换身份了，我嘴念着：“五四三二一”，然后拔腿就跑，“跐溜”一下爬到了安全地带——-滑梯顶部。
只见小朱正在猛追小宝，他咬牙齿切，满脸通红，双臂不停地摆动，圆乎乎的身体像企鹅一样，一会儿扑向小宝，小宝身体一闪，扑空；他又扑向大宝，还是失败了。他“嗷嗷”直叫，用比恐龙还愤怒的表情望着大家。“哈哈哈”的笑声响起，“你怎么还不来抓我们呀？”的挑逗声不断。
就这样，大家开心得又跳又叫，但是时间过得真快，我们一会儿就被喊走了。但是这份快乐却给了我冬天里的温暖。
抓人游戏的作文400字 篇六
下午，老师让我们做蒙眼摸人游戏，同学们可高兴了。游戏的规则是把我们分成三组，每组选一个人当代表，在三分钟之内抓一个人，没抓到的话要上台表演。
第一个出场的是燕伟航，老师用毛巾蒙住他的眼睛，他显得很紧张，老师让他转上三圈，再抓人。转好了，大家开开心心地藏了起来，也有的用手拍一下她的腰与肩膀，也有的摸他的头，他飞快地用手抓他，可惜让他跑了，最后他抓到了冯浩铭，他摸摸他的头，他的腿就是不知道是谁。有一个男生和一个女生说：“冯浩铭。”他也说：“就是冯浩铭。”最后老师说：“犯规。”然后他们也不算胜，也不算是输。
第二个出场的我们这组。鲜明超，是一个大个子，长胳膊长腿，我们想大个子一定能胜吧，一开始有3个同学吓得在桌子下面藏着，其他人躲在他后面，他左抓抓，右抓抓，一个人都没有抓到，最后我们输了，因为我们有神一样的对手，猪一样的队友。
第三个出场的是一个男生，他抓到一个比较矮的人，他猜了猜是魏子皓，他们第三组胜了。第四组出场的是封林镇，他胖胖的，他一下子抓了4次鲜明超，最后第四组也胜出了。
这个蒙眼摸人的游戏太好玩了！
