我喜爱的校园游戏作文400字 篇一
篮球是我喜爱的校园游戏之一。每次看到操场上的篮球架,我就忍不住想要拿起篮球投篮。篮球是一项需要团队合作和个人技巧的运动,它不仅能够锻炼身体,还能培养团队合作精神和竞争意识。
每次下课后,我都会和几个同学一起去操场上打篮球。我们分成两队,进行对抗比赛。在比赛中,我们需要相互配合,传球、防守、进攻,每个人都发挥自己的特长。有时候,我们会遇到强劲的对手,但是我们不会气馁,而是会更加努力地拼搏,争取取得胜利。
打篮球不仅能够锻炼身体,还能培养我们的团队合作精神。在比赛中,我们需要相互支持,互相鼓励。当一个队员投篮不中时,我们会给予他鼓励和安慰;当一个队员进球时,我们会一起欢呼庆祝。这种团队合作的精神在比赛中得到了体现,在日常生活中也会对我们的关系产生积极的影响。
除了团队合作精神,打篮球还能培养我们的竞争意识。在比赛中,我们需要尽力争取胜利,不轻易认输。即使输了比赛,我们也会从中吸取经验教训,努力提高自己的篮球水平。这种竞争意识不仅在打篮球时有用,也可以在学习和生活中发挥作用,让我们更加努力和自信地面对各种挑战。
总而言之,篮球是我喜爱的校园游戏,它不仅能够锻炼身体,还能培养团队合作精神和竞争意识。每次打篮球,我都能感受到团队的力量和挑战的乐趣,这也让我更加热爱这项游戏。
我喜爱的校园游戏作文400字 篇二
乒乓球是我喜爱的校园游戏之一。乒乓球是一项需要敏捷反应和精准控制的运动,它不仅能够锻炼身体,还能培养专注力和耐心。
每次放学后,我都会和同学们一起去乒乓球室打球。我们分成两组,进行对抗比赛。乒乓球比赛速度快,球来球往,需要我们迅速反应和灵活移动。在比赛中,我们需要时刻保持专注,观察对手的动作,准确判断球的落点,然后做出快速的反应。这样的训练不仅可以提高我们的反应能力,还能培养我们的专注力和集中精力的能力。
打乒乓球不仅需要敏捷反应,还需要精准控制。乒乓球是一项技巧型运动,我们需要控制球的力度和方向,使球落在对方无法接到的位置。这需要我们在击球时精确调整球拍的角度和力度。在比赛中,我们需要时刻保持冷静和耐心,等待对方失误的机会,然后抓住机会取得分数。
打乒乓球不仅能够锻炼身体,还能培养我们的专注力和耐心。在比赛中,我们需要时刻保持专注,观察对手的动作,准确判断球的落点。同时,我们还需要耐心等待对方失误的机会,不轻易放弃。这种专注力和耐心在学习和生活中也同样重要,它们可以帮助我们更好地面对各种挑战和困难。
总而言之,乒乓球是我喜爱的校园游戏,它不仅能够锻炼身体,还能培养专注力和耐心。每次打乒乓球,我都能感受到快速反应和精准控制的乐趣,这也让我更加热爱这项游戏。
我喜爱的校园游戏作文400字 篇三
清晨,美妙的音乐响起,一位同学突然说:“游戏开始啦!”我立刻从美梦中醒来。原来今天星海快乐日啊!
早早地吃过早饭,我们就安静地坐在教室,静盼佳音。果然,不一会儿,就听见广播喊:“五年级学生下楼。”我们飞快地奔到走廊排好队下楼。
老师把我们带的篮球场,到了篮球场,我们围成一个圆圈,接着老师说:“我们先玩一个游戏。”当时我们很好奇大家都在纷纷讨论着“是什么游戏呀?”老师说:“安静!”我们停了下来,接着老师把一个小人和一把刀还有一个像水桶的东西拿了出来。老师拿出来后给我们说:“这个游戏叫捅叔叔,就是把一把刀插在这个水桶上要是杈完后小人没出来就说明你很幸运,要是杈上小人跳出来了说明你更幸运,需要给我们表演一个节目。”
老师讲完规则后,接着说:“我们先从女生开始。”我们女生上去插,插到最后,才有一个女生中奖了,老师说:“你们要集体表演一个节目。”于是我们女生集体唱了一首歌。然后我们接着玩,这次从男生开始,他们叉着叉着曝通一声小人跳了出来,哈哈这次你们中奖了。他们怎么也不上来表演。于是老师想了一个方法:“你们不上来表演就抄课文。”他们一听抄课文赶紧上来表演。
接着我们又玩了抱团游戏、萝卜蹲等游戏。
时间过的好快呀!临近中午,太阳露出脑袋好像在说:“同学们,该吃午饭了!”果不其然,广播通知活动结束,我们排着队伍走向教室,心里还在期盼着下午的烧烤分享会与晚上的露天电影。
我喜爱的校园游戏作文400字 篇四
我特别喜欢玩“猫捉老鼠”的游戏。
游戏是这样的:首先,我们分成两组,一队当猫,一队为鼠。接着,选好“鼠窝”的范围,为老鼠准备一个藏身之处。然后,大家站到各自的位子上,做好准备。
游戏开始了!“老鼠”们纷纷跑出鼠窝,争先恐后地奔向下一个目的地。身为一只小老鼠的我,当然也不甘示弱,全力以赴地进行“胜利大逃亡”。“喵!”背后传来这样一阵声音,我吓得浑身发抖,撒开腿抱头鼠窜,才从“猫”的“利爪”下逃过,但一些跑得慢的“同胞”却没有“猫口逃生”。随着“老鼠”的减少,我们的行动越来越困难。于是,大伙儿绞尽脑汁、冥思苦想,突然灵机一动想到了一条妙计。几位“老鼠英雄”挺身而出。把“猫群”的注意力分散了。“大部队”趁机撒腿就跑,终于赶到了目的地。虽然几位英雄“光荣牺牲”了,但大部分“鼠民”还是迁移成功了。嘻嘻!这次我们终于没有全军覆没,而是大获全胜了。
我爱“猫捉老鼠”这个具挑战性的游戏,它已成了我生活中不可缺少的一部分,你喜欢这个游戏吗?
我喜爱的校园游戏作文400字 篇五
下课了,同学们像出笼鸟一样狂奔出教室,开始开心地玩起了各式各样的游 戏,当中我最喜欢的要数跨大步了。
跨大步这个游戏不限人数,只要不是一个人自己抓自己就行。游戏开始时 先选出一名负责抓人的人,然后大家站在同一起跑线上面,跨出同样步数,抓人 的人要少跨一步,然后用手来碰人,碰着谁,谁就接着来抓人。如果碰不着,就 看谁最后跑回起点线,谁就接着抓人。
有一次下课,我和尹蒙、袁宾几个同学玩跨大步,尹蒙大声说:“先出黑, 再出白”我还以为是用黑白配选抓人的人,可是尹蒙最后竟然冒出一句“谁不出 剪子谁抓人”,这下我可惨了,因为只有我一个人出“白”。尹蒙和袁宾各自飞 身一跃,一下子跨了一米多远,还乘机滑了一下,差不多滑了一臂长,结果我因 此就差了那么一点点,我不得已使出了谁都会,谁都不好意思使用的招数“伏地 功”——趴在地上用手尽力去够。
每次玩这个游戏,我都感到了一分紧张、两分刺激、三分高兴、四分痛快。
真有趣呀!
因为我个子高,手长腿长,自然跨得远够得远。既然优势这么大,我当然喜 欢这个游戏。
我喜爱的校园游戏作文400字 篇六
美妙音乐响了起来,我和好朋友们像小天使一样飞出教室,飞向操场,兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们用最快的速度商量好了,张洁当老鹰,高叶秋当鸡妈妈,其他的小朋友当小鸡。游戏开始了,“小鸡”们一只接一只地拉好衣服躲在“鸡妈妈”的身后,“老鹰”拼命地想来捉小鸡,可“鸡妈妈”展开翅膀保护着“小鸡”。捉了好久,“老鹰”一只小鸡也没捉到,我们开心极了,大声地叫了起来:“‘老鹰’,‘老鹰’,你真笨,一只‘小鸡’也捉不到,快快回家睡大觉。”听了我们的嘲笑后,“老鹰”生气地说:“我不和你们玩了。”说着转身走了。我们得意极了,没想到,“老鹰”突然用最快的速度跑了回来,一把抓住了两只“小鸡”,还摇晃着脑袋得意洋洋地问:“我笨不笨?”原来,这只“老鹰”会耍赖呀,真是一只狡猾的“老鹰”。
美妙的音乐又响起来了,我们急冲冲地向教室跑去,可我们还没玩过瘾呢!欢笑声还在操场上空久久回荡着。