染雾别人眼中的自己小学生作文 篇一
我是一名小学生，每天都在学校度过快乐而充实的时光。在同学和老师们眼中，我是一个活泼开朗、乐于助人的孩子。他们认为我是一个有责任心、积极向上的学生。
首先，同学们认为我是一个活泼开朗的孩子。我喜欢与同学们一起玩耍，经常带领大家一起参加各种活动。在课堂上，我也积极发言，和同学们分享自己的观点和想法。我喜欢与大家交流，这样不仅可以增进我们之间的友谊，还可以互相学习、共同进步。
其次，同学们认为我是一个乐于助人的孩子。无论是同学遇到困难还是老师需要帮助，我总是愿意伸出援手。有一次，我的一个好朋友在数学题上遇到了困难，我主动去帮助他。通过我们的共同努力，他最终理解了问题的解题方法，取得了好成绩。这让我感到非常开心，也增强了我帮助他人的决心。
最后，老师们认为我是一个有责任心、积极向上的学生。在课堂上，我总是认真听讲，积极参与课堂活动。我会提前完成作业，并主动向老师请教问题，以便更好地理解知识。在班级活动中，我也会积极参与组织，负责一些重要的任务。老师们对我寄予了很高的期望，这也激励着我不断努力学习，追求进步。
总的来说，别人眼中的我是一个活泼开朗、乐于助人、有责任心、积极向上的小学生。他们的认可和鼓励让我更加自信，也让我更加坚定了成为一个优秀学生的决心。
别人眼中的自己小学生作文 篇二
我是一名小学生，每天都在学校里度过快乐而充实的时光。在同学和老师们眼中，我是一个认真用功、友善待人的孩子。他们认为我是一个有上进心、乐于助人的学生。
首先，同学们认为我是一个认真用功的孩子。我在课堂上总是专心听讲，认真完成老师布置的作业。对于一些难题，我会主动向老师请教，以便更好地掌握知识。我相信勤奋是成功的基石，只有通过努力学习，才能取得好成绩。同学们对我的学习态度表示赞赏，并愿意向我请教问题。
其次，同学们认为我是一个友善待人的孩子。我喜欢与同学们和睦相处，乐于帮助他人。无论是在课堂上还是在课外活动中，我都尽量与同学们和谐相处，不与他人发生争执。当同学遇到困难时，我会主动伸出援手，给予他们帮助和支持。我相信友善的态度可以带来更多的友谊和快乐。
最后，老师们认为我是一个有上进心、乐于助人的学生。在课堂上，我总是主动参与课堂讨论，积极提问和回答问题。我对学习充满了热情和渴望，努力追求进步。同时，我也愿意帮助老师和同学们。在班级活动中，我会主动承担一些重要的任务，为班级的发展和进步做出贡献。老师们对我的努力给予了肯定和鼓励，这让我更加坚定了学习和成长的目标。
总的来说，别人眼中的我是一个认真用功、友善待人、有上进心、乐于助人的小学生。他们的认可和赞赏让我更加自信，并激励着我不断努力学习，追求更好的自己。我相信只要坚持努力，就能成为一个优秀的学生。
别人眼中的自己小学生作文 篇三
户口本说：“王书涵，女，汉族，一九九九年二月二十四日出生。”
爸爸说：“表现挺不错，可是与我有代沟。”
妈妈说：“其他都好，就是做事马马虎虎，每次都草草了事，而且很被动。”
书桌快乐地喊着：“我的小主人对我很好！每天都把我身上的东西理得整整齐齐，使我看起来清清爽爽。”
蚂蚁用洪亮的声音吼着：“马上搬家！王书涵那个家伙很少吃零食，平时吃面包饼干也不留下一点儿渣，这叫我们怎么活啊！？”
同学说：“她像只变色龙似的，有时是个乐天派，有时是个悲观者。不过总体来说还不错。”
一只拖鞋用悲痛的声音哭喊：“我的同伴在哪儿？一个上午没见到它了！”因为我经常乱扔拖鞋。
锅用平静的声音说：“她有点调皮，所以有时会搞恶作剧。还好她没学炒菜，否则我非得被捅几个大洞不可！”
哈哈！这就是别人眼中的我，有趣吧？
别人眼中的自己小学生作文 篇四
在爸爸的眼中，我是一个非常懒的人。来听听其他人眼中的我吧。
妈妈眼中的我——好奇鬼
为什么妈妈眼中的我是好奇鬼呢？有一次妈妈带弟弟出去买东西，我很好奇，就问妈妈去干嘛，妈妈回答去买东西，我又追问去买什么东西。妈妈生气地回答：“不关你事，你快写作业。”我只好不再询问。不一会儿，妈妈带着弟弟回来了，带回来了手抄报纸。我指着这个东西，问道：“这有什么用呢？”妈妈不耐烦地回答道：“这是用来画手抄报的，人家格子给我们画好了。”我继续问准备画哪张，妈妈摇摇头说：“你个好奇鬼，不准再问了！你快写，我给你规定时间，你写不好就不准写了。”我像被泼了冷水一样难过，只好迅速地写好了作业。
同学眼中的我——聪明
为什么同学眼中的我是聪明的呢？有一次上数学课，老师在问一道难度五星的数学题。教室里顿时鸦雀无声，仿佛时间都停止了。我画了一下图，迅速举起手。老师就让我讲解，因为我表达能力不好，讲起来有些啰嗦。老师给我的'缩解了一下讲给大家，完全正确，同学们用羡慕的眼神看着我，都觉得我很聪明，很崇拜我呢。
这就是我，你要和我交朋友吗？
别人眼中的自己小学生作文 篇五
瞧！一个人走过来了，他那大大的眼睛，帅气的短发和圆圆的脸，他是谁呢，当然是我啦！想知道我是怎么样的人吗？接下来听“朋友”对我的评价吧。
我的科学实验用具说：“小主人可真爱做实验，我记得有一次，小主人在做实验，突然，妈妈叫小主人去烧开水，主人一边看做实验的书，一边端着水壶，“哗啦”！水洒出来了，可是小主人还在看书，把水烧好后主人蔡发现水洒了。主人可真是一个科学狂。
鞋子说：“主人可真爱运动，一次，主人出去运动，跑了好一会，又去打篮球了，一个投篮，两个投篮，三，四，五……投了二十个，真厉害，他竟然还去踢足球，一个飞球，飞过守门员，又一个旋转球再次绕过守门员。小主人可真是一运动达人啊！
这就是我，一个爱做实验，爱运动的我，你们认识我了吗？你们想喝我做朋友吗？
别人眼中的自己小学生作文 篇六
我有一头乌黑发亮的头发，圆圆的脸蛋上有一对弯弯的眉毛，下面长着一双明亮的眼睛。
在家人眼中，我是个懂事的好孩子。我常帮妈妈做家务，今天，妈妈在院子里擦玻璃，我连忙帮妈擦玻璃，在我的帮助下，妈妈一会儿就擦完了。妈妈高兴地说：“你真是个懂事的好孩子。”
在邻居眼中，我是个爱帮助别人的孩子。有一次，他家的小女儿不小心摔倒了，她趴在地上哇哇大哭，邻居的阿姨在厕所，不能马上扶起小女孩，我看见了连忙跑过去扶起小妹妹，她立刻就不哭了，还朝着我咯咯地笑，阿姨也表扬了我。
在老师的眼中，我是个爱学习的孩子。下课的时候周围的同学都出去玩了，只有我一个人在教室里看书，别人吵得再大声也影响不到我。老师看见了表扬我说：“你真是个爱学习的好孩子。”
我以后更要好好努力，做一个大家都喜欢的懂事的好孩子。
