染雾体育课作文范文初中 篇一：我的最爱——篮球
体育课是我最期待的一门课程，因为我热爱运动，特别是篮球。篮球是我最喜欢的运动项目，我每次上体育课都会全身心地投入到篮球比赛中。
篮球是一项需要团队合作的运动，每个队员都要全力以赴，才能取得好的成绩。我喜欢和队友们一起默契配合，用各种技巧和战术攻占对方的篮筐。在比赛中，我们相互鼓励，互相帮助，共同进步。每一次的比赛都让我感受到团队的力量，让我明白只有团结合作才能取得胜利。
除了团队合作，篮球也需要个人的技术和身体素质。我每天坚持练习投篮、运球和传球等基本功，通过不断地训练和努力，我的篮球水平也有了明显的提高。在体育课上，我能够灵活自如地运球、投篮，也能够准确地传球给队友。这些成绩的取得离不开自己的努力和坚持，也得益于体育课中老师的指导和同学们的帮助。
体育课上，我不仅能锻炼身体，提高篮球水平，还能培养自己的意志力和坚持不懈的品质。在比赛中，我曾经遇到过困难和挫折，但我从不放弃，通过努力和坚持，我战胜了困难，取得了好成绩。这让我更加明白，只要有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够克服困难，取得成功。
体育课是我最喜欢的一门课程，篮球是我最爱的运动项目。通过篮球的锻炼，我不仅提高了身体素质，还培养了团队合作、意志力和坚持不懈的品质。我相信，在未来的篮球比赛中，我会继续努力，取得更好的成绩。
体育课作文范文初中 篇二：运动的魅力
体育课是我们学习生活中必不可少的一部分，它不仅能够锻炼我们的身体，还能够培养我们的团队合作精神和坚持不懈的品质。体育课给了我很多快乐和收获。
在体育课上，我最喜欢的运动项目是游泳。游泳是一项全身运动，它能够锻炼我们的耐力、灵活性和协调性。每次下水游泳，我都感受到水的柔和和自由，享受到游泳带给我的快乐和放松。通过不断地游泳训练，我逐渐掌握了正确的游泳姿势和技巧，提高了游泳的水平。在游泳比赛中，我也取得了好成绩，这让我更加喜欢游泳，也更加热爱体育课。
除了游泳，我也喜欢其他的运动项目，比如田径、足球和乒乓球等。这些运动项目都能够锻炼我们的身体和培养我们的团队合作精神。在田径比赛中，我可以展示我的速度和耐力；在足球比赛中，我可以体验到团队合作的重要性；在乒乓球比赛中，我可以提高我的反应能力和技术水平。每一次的比赛都是一次锻炼和成长的机会，让我更加热爱体育课。
体育课不仅能够锻炼我们的身体，还能够培养我们的团队合作精神和坚持不懈的品质。通过参加各种体育项目的锻炼，我不仅提高了自己的身体素质，还培养了自己的团队合作能力和意志力。我相信，通过体育课的锻炼，我会变得更加健康、快乐和自信。体育课，让我爱上了运动，也为我的学习生活增添了无限的乐趣。
体育课作文范文初中 篇三
今天中午洗完澡，我们上了体育课，这节课体育老师让我们赛跑了，比出了女生四个和男生四个，去参加运动会的跑步。
我们先是分成了七列，然后老师就让我看他的手势，来指挥他们跑。于是老师的手一落下去，我就喊：“预备，跑。”男生都跑完后，老师根据男生的赛跑名次选出了几个，然后就让男生往回走，一听哨声往回跑，男生走着走着，老师一吹哨，他们就快速的往回跑，那岂不是走得离老师越近越好。然后就该我们女生了，女生前几列跑完后，就该最后一列了，我就跟着最后一列一起跑，让冯老师喊口号，冯老师一说：“跑，”我就赶紧往体育老师的的地方跑过去，可是还是第二名，但老师也让每列的第一名和第二名一起，再跑一次。
第二次反应迟钝了一下，可还是了并列，最后老师又让我跟刘佳欣，站在旗杆下面，老师一吹哨，往老师那里跑，然后碰老师的手算赢，于是我做好准备，把手伸得很直，然后再迈大步子，去碰老师的手，我赢了，我认为我这次能赢多亏我伸直了手臂，因为这样离老师的手就近了，然后再多跑几步就更容易碰到老师的手了。
最后老师就让我跑第二棒，我高兴极了。
体育课作文范文初中 篇四
回想起前天的体育课，我是受伤惨重，真是一段不堪回首的时光啊!
这个学期的第一节体育课，对我来说盼望已久，也许衰神看不惯我的快乐心情，而来眷顾我，并特地给我请安。跑步时预兆就来了，我悲剧的踩到了自己短短的，根本就不可能踩到的鞋带，我的身体便微微倾斜，差点撞到了球门上，同学及时伸出援助之手，我才幸免于难。
灾难应该就过去了吧!可是衰神今天貌似特别喜欢我，“惊喜”连连啊。老师一声令下“自由活动”，我一听如飞奔的兔子拉着姐妹们一起跳皮筋，就在我玩的尽兴的时候，一个排球急速冲向我，我敏捷一闪，差点儿一个狗啃泥，我惊魂未定的站在那儿，以为万事大吉了。可是人倒霉的时候连喝凉水都塞牙缝，这时又是一个飞来横祸——篮球，擦着我的头掠过，头上一阵火烧般的热，我的头发还健在吗?我摸摸了亲爱的脑袋，幸亏毫发无损，就是这次，那篮球就想与我结了仇一般!
多次对我下毒手，我也不甘示弱，次次幸免于难，最后一次篮球狠狠的报复了我!一个篮球又一次冲了过来，我本可以躲开他，但是我的好姐妹啊真是我的“恩人”她猛拍了一下，篮球以迅雷不及掩耳之势摊上的我柔弱的嘴唇，刹那间，一股血腥味蔓延在我的嘴边，幸亏大门牙英勇的替我挡了一下，可是可怜的他也身受重伤，流淌的鲜血!
这样之后，球再也没有找过我的麻烦，但是我的心事重重，只在那保佑明天嘴不要肿，大门牙更是别畸形啊!
体育课作文范文初中 篇五
星期五早上第二节课是体育课，老师带着笑容走进了教室，跨上了讲台说：“这节课我们乒乓球测试。”哎呀！我皱起眉头。老师把规则详细地说了一遍。
开始测试了，我们的规则是“对墙乒乓球，”老师按照学号一个一个的报下来，前面几个同学都打得不错，到我了，不知道这次的成绩怎么样？我紧张得上了场，开始打了，我右手拿着乒乓板，左手拿着乒乓球，站在距离墙壁一米远对墙打，一下，球掉下了，又一下，不行，球总是不听使唤又掉下了，我对这次成绩很失落，只打了两下，我愁眉苦脸的下了场，继续看后面的同学打，打得最好的是小杰，差不多打了40下，非常棒！我以后一定要向他一样，好好练习，争取比他打得还要好。
丁零零，下课铃响了，乒乓球测试结束了，虽然这次我只打了两下，但是我相信一直加强练习，就一定能打得更好。
体育课作文范文初中 篇六
今天下午，有我最讨厌的体育课和跑操。
体育课上，我的周围乱成一锅粥，气得体育老师发出命令：去篮球场沿着白线跑10圈！老天啊！都怪那些不遵守纪律的人，老师这不是“连坐”嘛！要知道我最讨厌跑圈了！但是师命难违，下一秒我就垂头丧气地被体育委员赶到了白线上跑步。不一会儿，我就满头大汗、喘气不断。大家也像一个个软绵绵的毛绒玩具一样，身体没有主心似的摇晃着……一圈又一圈，我盼星星盼月亮，盼到了下课的时间，我瘫了一般地向教室走去。
天空阴沉沉的、雾蒙蒙的，没有一丝亮光。谁知，我还没休息几分钟，耳边就传来了清脆的跑步铃声，顿时，全班一片哀叹声，因为这预示着：我们又要围着操场跑5圈了！跑操的铃声，以前在我耳中是美妙的，现在则是一种负担；以前是充满活力的，现在是刺耳的；以前是一种精神上的支撑，现在是精神上的攻击……总之，我快崩溃了：一天跑上20圈，学校是让我们当运动员吗？我们可是体力有限的学生啊！但无论我在心里如何抱怨，学校是坚决不会停止跑操的。
“预备—跑！”广播里的声音突然喊道，各班纷纷奋力跑了起来，我们班也不甘落后，拼命跑着。但跑的时候常常发生一些情况：前排同学跑地一会儿快一会儿慢，有些同学差点被鞋带绊倒，男女生推自己前面的同学等等，这些突发事件使原本劳累的我更加疲惫。很快，我就大汗淋漓，衣服也全湿了，紧贴在皮肤上，难受死了，大家也都甩着身子，想要把身上的衣服脱离皮肤似的。
就在我快坚持不住的时候，忽然从广播里传出一个音：“踏步一走！”顿时我像犯人免罪释放了一样，全身都是一种从未感受过的轻松；肌肉不酸了；关节不疼了；十分舒服。
