染雾学校变作文 篇一
学校变作文
近年来，随着社会的发展和教育理念的转变，学校教育也在不断改革创新。学校不再仅仅是传授知识的场所，而是成为了一个培养学生综合素质的地方。学校变成了一篇作文，每个学生都是作文中的主角。
首先，学校变作文可以使学生得到更全面的发展。传统的教育过程注重学生的知识获取和应试能力的培养，而忽视了学生的个性发展和综合素质的培养。如今，学校变作文后，每个学生都可以在作文中展示自己的特长和才能。不再是单一的知识点的堆积，而是注重学生的个性发展和全面素质的培养。比如，学校可以设置各种兴趣班和社团活动，以让学生根据自己的兴趣爱好选择参加。这样一来，学生可以在作文中展示自己的特长，同时也能够培养自己的综合素质。
其次，学校变作文可以促进学生的思维能力和创新意识的培养。作文是一种表达思想和观点的方式，需要学生进行深思熟虑和创造性的思考。学校变作文后，学生们不再是被动接受知识，而是可以通过写作的方式表达自己的想法和观点。学生们可以在作文中运用自己学到的知识，展示自己的思维能力和创新意识。这样一来，学生们的思维能力和创新意识将得到更好的培养和发展。
最后，学校变作文可以增强学生的交流与合作能力。作文是一种交流的方式，可以让学生们彼此了解和交流。当学校变作文后，学生们可以通过交流自己的作文来增进彼此的了解，同时也可以互相启发和帮助。在作文的过程中，学生们可以通过合作完成一篇篇精彩的作文，这将培养他们的合作精神和团队意识。
综上所述，学校变作文给教育带来了新的思路和方式。学校不再仅仅是传授知识的场所，而是变成了一个培养学生综合素质的地方。学校变成了一篇作文，每个学生都是作文中的主角。这样一来，学生们可以得到更全面的发展，思维能力和创新意识也会得到更好的培养，同时还能增强学生的交流与合作能力。学校变作文带来了教育的变革和创新，为培养更多优秀的综合素质人才奠定了坚实的基础。
学校变作文 篇二
学校变作文
近年来，学校教育发生了巨大的改变，学校不再是一座冷冰冰的建筑物，而是一篇充满生命力的作文。这篇作文中，学生们是文章的主角，老师们是文章的指导者，而学校则是这篇作文的主题。学校变作文，给学生带来了更加丰富多彩的学习体验和成长机会。
首先，学校变作文可以激发学生的学习兴趣和主动性。在传统的教育模式下，学生们往往是被动地接受知识的灌输，学习兴趣和主动性逐渐减弱。而学校变作文后，学生们可以通过写作来表达自己的想法和观点，参与到学习的过程中。学生们可以将自己对知识的理解和思考写进作文中，与老师和同学们分享。这样一来，学生们会更加主动地去学习和思考，激发起他们的学习兴趣。
其次，学校变作文可以培养学生的创造力和创新能力。作为一篇作文，学校不仅仅是一个传授知识的场所，更是一个培养学生创造力和创新能力的平台。学生们可以通过写作来展示自己的创造力和创新意识，同时也可以借助学校提供的各种资源和机会来实现自己的创新想法。学校可以设置各种创新课程和活动，让学生们在实践中培养创新能力，从而为将来的发展打下坚实的基础。
最后，学校变作文可以促进学生的个性发展和综合素质的提升。每个学生都是作文中的主角，他们可以根据自己的兴趣和特长来展示自己的个性。学校可以提供多样化的课程和活动，以满足不同学生的需求。学生们可以选择自己感兴趣的课程和活动参加，从而培养自己的综合素质。学校变作文后，学生们不再是单一的知识点的堆积，而是全面发展的个体。
综上所述，学校变作文给学生带来了更加丰富多彩的学习体验和成长机会。学校不再是一座冷冰冰的建筑物，而是一篇充满生命力的作文。学生们成为了文章的主角，通过写作来表达自己的想法和观点。学校变作文激发了学生的学习兴趣和主动性，培养了他们的创造力和创新能力，促进了他们的个性发展和综合素质的提升。学校变作文不仅仅是一种教育方式的改变，更是为学生们打开了更加广阔的发展空间。
学校变作文 篇三
每天，当一轮红日冉冉升起时，我就背起了那个沉重的书包，怀着喜悦的心情上学了。到了学校，我闻着那迷人的花香，新鲜的空气，如痴如醉。
但是我记得有一次放完暑假，我上学的时候，我走进校园，发现校园里是那样肮脏，地上有个是果皮，有的是纸屑，还有其他的垃圾。草坪里有许多花草都被同学们连根拔起，还有许多花草被同学们踩得弯下了腰。于是我很生气地走到教室里，发现教室里也有许多果皮纸屑等其他垃圾，桌子摆放的乱七八糟，扫帚也摆得歪歪扭扭。看到这里，我心里很难过。
而现在，经过老师的教导和学校的积极措施，校园发生了意想不到的变化。
现在，当我顺着水泥大道走进校园时，看到的是干干净净的校园，看到的是一尘不染的校园。校园左右两旁美丽的草坪中，小草才刚睡醒，揉了揉惺忪的眼睛；五颜六色的花朵向我们微笑，柳树扬起了她夹满发卡的长发，向我们挥手。教室里也异常干净，桌凳摆放的整整齐齐。
这些景色还不是最美的，最美的是同学们的心灵。我们一定要好好学习，互相团结，尊敬老师，热爱同学，相信明天的校园一定会更加美好!
学校变作文 篇四
当我欢快地哼着小曲儿，再次大步走进东晓校园时，一眼就望见仍旧美丽的篮球场和足球场。啊，新的学期又开始了！在篮球场上跳过一个个方格，便就见到了一棵棵虽然已经落叶，但还那样笔直的大树。其中，最能衬托出校园美丽的还是那我最敬重的大榕树。
怀念校园的以前，春天，校园里所有的“树哥哥”“树姐姐”们都换上了绿油油的新春装。大榕树也不例外，只不过，大榕树那最娇嫩、最美丽的叶子隐藏的最深，就像是一位严肃而有内涵的先生，将笑容藏在心底，让人感觉十分的奇妙。整个校园，大榕树就是最美的。
怀念校园的以前，炎热的夏天来了，大榕树将枝丫伸展开来，密密麻麻的榕叶遮住了那热辣辣的太阳，成了一把撑天大伞。下课时，同学们围着大榕树做游戏、讲故事、乘凉，有时，老师带着大家围坐在树旁边，放声读起了课文。偶尔见到一片掉下的大榕叶，还可以当花扇子扇风哦。
怀念校园的以前，秋天，凉爽的秋风吹过，许许多多棵树都落叶了，唯有那棵茂盛的大榕树仍然绿油油的，在秋风中挺拔着。在那么好的环境里，我怎能不认真学习呢？
怀念校园的以前，冬天到了，大榕树也渐渐落叶了。寒风呼啸着，但大榕树却在悄悄地哺育着新的生命。在冬春交接之时，大榕树的嫩叶一下子全长了出来，新生榕叶是那样的美丽！美的让人陶醉！
新学期来到了，大榕树没有变，但它带给了我们一种新的风貌。我的心灵因美丽的校园和大榕树，变得更美！
学校变作文 篇五
今天我走在校园的林荫道上，还克制不住一种莫名的幸福感!每当我踏着轻快的步伐走进校园时，空气清新让我感到神清气爽，微风带着芳香迎面吹来，吹到我那胖嘟嘟的小脸蛋儿上，嗯！好舒服，好香啊！旁边操场上，有许多参加田径的同学们，都在练习各自的项目，你瞧！有的在练习跑步，有的在练习跳高，还有的在练习手榴弹……
校园不仅仅是我们学习的天地，也是我们娱乐玩耍的好场所，有几次偶尔听到一阵阵欢声笑语，哦，原来是一年级这些小弟弟小妹妹们再玩地面游戏呢!这些游戏平时只能在街头巷尾看得见，怎么这些游戏竟然搬进我们校园里来啦！你看！有的在玩跳房子，有的在玩走迷宫，有的在捉迷藏，还有些高年级的哥哥姐姐们，悠闲地靠在树上，手里拿着一本自己喜欢的课外书津津有味的翻阅起来……
我相信在这个优美的环境下，我的学习成绩会越来越好，唯一美中不足的是夏天每当我看到妈妈在烈日下，顶着火辣辣的太阳，冬天，寒风刺骨，妈妈在校门外冒着严寒。我希望学校能在校门外建立一个雨棚，这样会更好！
学校变作文 篇六
新学期开始了，两个月没有见到英华了。走进英华园，就闻到一股清香，映入眼帘的是一棵棵柳树。风中含着玫瑰花的香气。早晨，好凉爽！
不坐车，不邀游伴，也不带贵重的礼物，就带着心中的那份好奇，独自去拜访我的朋友。
那几棵柳树，是我要拜访的第一个老朋友。你的柳条就像一丝丝绿色的头发，那么光滑，那么柔软。绿的透明，绿的自然。在这土地上站了十几年了吧？你受到了多少人的赞美和喜爱。还有那么多小伙伴拽你的头发，你还是那么坚强。
走进这条林荫小道，我看到了美丽的求知亭。每一颗三叶草都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠。我蹲在下面仔细的看三叶草，仿佛自己也是三叶草的一员。我脚下长出的根须，深深的扎进泥土和岩层；头发长成三个叶子，胳膊变成树枝，血液变成草的汁液，在泥土里成长。
那尊孔子像，是我要拜访的第二个老朋友。俩个月了，你还是那么干净，还是那张严肃的面孔。看到你，让我们想到了你告诉我们的句句名言。孔老先生，你是我们敬畏的人。我站到你的面前深深的鞠了三躬。
那座水池，是我要拜访的第三个老朋友。过了一个暑假了，你依然如旧，水池中间矗立着一座假山，水池里多了几朵荷花，好美！还记得我们一年级在那里看鱼，跟着老师。还照过相呢！现在想想还真是回味无穷。
叮铃铃叮铃铃上课铃响了，该回教室了。我轻轻地挥挥手，告别英华园里的每一个朋友，带回了满怀的好奇心回教室。
