我和谁同桌作文600字作文 篇一
我和谁同桌
我和谁同桌,是一段令我终生难忘的经历。初中时,我和一个名叫李华的同学被分到了同一张桌子上。起初,我对此并没有太多的期待,只是觉得能有个伴儿坐在一起学习,应该不错。
然而,和李华同桌后的日子却完全超出了我的预料。李华是一个非常聪明、勤奋的同学,他总是能在课堂上迅速掌握老师的讲解,并且能够独立完成课后作业。而我则相对比较懒散,经常拖延做作业的时间。刚开始,我并没有太在意这一点,认为只要听课认真,考试能够取得好成绩就可以了。
然而,随着时间的推移,我逐渐发现了自己的不足。李华总是能够在考试中取得优异的成绩,而我却屡屡落榜,心里不禁有些嫉妒和气馁。于是,我决定向李华请教学习方法。他很热心地告诉我,他每天都会抽出一定的时间进行课外阅读,并且会及时复习所学的知识点。他还建议我制定一个学习计划,合理安排时间,提高学习效率。我听后感到非常受用,决心要改掉自己的懒散习惯。
从那以后,我开始认真地遵循李华的建议,每天按时复习课堂知识,并且多读一些相关的书籍。渐渐地,我发现自己的成绩在不断提升,考试也不再成为我的噩梦。李华也非常高兴地看到我的进步,我们之间的友谊也因此更加深厚。
通过和李华同桌的经历,我明白了一个道理:学习并不是一件孤立的事情,需要和他人进行交流和互助。每个人都有自己的优点和不足,通过与他人的交流和学习,我们可以互相补充、互相提高。所以,我感激与李华同桌的机会,因为他的存在让我看到了自己的不足,也给了我一个提高自己的机会。
我和谁同桌作文600字作文 篇二
我和谁同桌
我和谁同桌,是在小学时的一段难忘的经历。那时,我和一个名叫小明的同学被分到了同一张桌子上。小明是一个非常活泼开朗的孩子,总是能够带给我欢乐和惊喜。
和小明同桌后,我们成了最好的朋友。每天上课时,我们总是一起讨论问题,互相帮助。小明擅长语文和数学,而我则对英语和科学比较感兴趣。我们经常在课后互相交流所学的知识,共同进步。有时,小明还会帮助我解答一些我不懂的问题,让我在学习上更加得心应手。
除了学习,小明还给了我很多快乐的时光。他总是有无穷的创意,能够带给我许多有趣的游戏和玩具。我们一起玩耍、一起笑声不断,度过了快乐的小学时光。
然而,随着时间的推移,我和小明却因为升入不同的中学而分开了。我们不再同桌,也不能像以前一样每天一起上学。这让我感到非常的失落和寂寞。尽管我们还是能够通过电话和网络保持联系,但面对面的相处却变得越来越少。
虽然我们不再同桌,但小明在我的心中永远是一个特别的朋友。他教会了我坚持和努力的重要性,让我明白了友谊的真谛。即使我们分开了,但我们的友谊不会因此而减少,我相信我们会一直是好朋友。
通过和小明同桌的经历,我明白了一个道理:友谊是一种宝贵的财富,是我们在成长过程中最重要的支持和激励。所以,我会珍惜每一个与我同桌的机会,用心去交流、学习和成长。
我和谁同桌作文600字作文 篇三
一张俊俏的脸,高高的鼻梁上挂着两颗“冰珠眼”,一头整齐的短发,经常穿一身绿白相间的衣服,从背后一看,还差点儿把她当成boy了,这就是我的同桌。
别看她外表温柔,其实性格火爆得很。就连班上最调皮的男生见了她也要退避三舍,让她三分,我就尝过被她火爆的滋味儿。
那是一个晴朗的下午,我迈着轻盈的步伐走进教室,看到同桌正在那里与别人谈笑。我悄悄地走过去,“啪!”的一声,在她肩膀上拍了一下,她自己还没有回过神来,别人已经笑得前俯后仰的了。同桌斜着她的“冰珠眼”,狠狠地瞪着我。我一看,三十六计走为上策,赶紧跑。本来我还以为这件事到此结束了,没想到刚上课,她就给了我一个回马枪,冲着肩膀就是两巴掌,外加“摇身功”。我真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊。
但同桌也有温柔的一面。那次往学校走的时候,我看雨下得不大,就没有带伞,可谁知放学后,雨竟然下大了,怎么办呢?别人都走了,妈妈又没有在家,想着想着,我那不争气的眼泪就冒了出来。突然,有人拍了一下我的肩膀,我回头一看,原来是同桌,她斜着她的冰珠眼,笑着说:“跟我一起走吧!”我感动不已。同桌六年,那是我们俩第一次一起回家,至今我都难以忘记。
虽然同桌在文艺上比不过我,但在体育方面,她可比我强多了,上次体育课上掰手腕逼比赛,她连班上号称“力气大王”的肖江涛都赢过了,你说她是不是假小子呢?在学习上就更别说了,同桌上课积极回答问题,大胆发言,实在令人眼红。
我的girl同桌,你羡慕吗?
我和谁同桌作文600字作文 篇四
“各位同学,谁会这个问题?”“我!我!”只见我的“小博士”同桌刘瑞东又在抢答老师的问题了。
他戴着一副高度数的眼镜,眼镜中那双水灵灵的大眼睛只要一摘下眼镜就变成了“小眼”。他还特爱穿白外套,看上去就像个博士似的,所以荣获“小博士”的称号。大家要是提起他,就立马想到“上课一条龙,下课一条虫。”这句话,这究竟是怎么回事呢?别急,听我慢慢道来。
一次数学课上,老师一连提了好几个问题,我们都答不上来——除了“小博士”。他将数学老师提的问题一个又一个地答了出来,他那自信的笑容好像在说:“小菜一碟这可难不倒本博士。”我们都目瞪口呆,真想大喊:I服了YOU!我和我的小伙伴都惊呆了!可是,到了下课,别人都蹦蹦跳跳地出去玩了,他却在椅子上“北京瘫”了起来,懒洋洋地“睡”了,让人禁不住想:他真是“上课一条龙,下课一条虫”呀!
小博士还有个名号叫“书呆子”,为什么他又会有这个名号呢?那是一次野营,我们让小博士煮饭,他大概想:离饭煮好还有一段时间呢,那就看会书吧!于是,小博士从他的书包拿出一本《金银岛》看了起来,结果看得入迷,没曾想时间一分一秒的过去了,他回过神来时差点把饭煮糊了,把大家弄得哭笑不得。
“叮铃铃,叮铃铃……”看!我们班的“葛优”又瘫在了椅子上,开始“睡”了……
我和谁同桌作文600字作文 篇五
因为调换座位,所以小丽当了我一个月同桌。在这短暂的时间里,我们虽然有些小打小闹,但也算平安无事。可有一件事却让我记忆犹新……
那天刚好换完座位,没想到就有人问我:“你觉得小丽肥不肥?”我当时觉得这个问题很无聊,漫不经心地说了一句:“有点儿。”俗话说:好事不出门,坏事传千里。八卦的速度堪称光速。不出一节课,这事就传到了小丽的耳朵里。还添油加醋了许多细节,变成了:我说小丽像一头猪,四肢发达,头脑简单,肥得流油。我听了眼前晃荡一黑,心想:完了!跳进黄河也洗不清了!结果可想而知,小丽对我冷眼相待,换座位的'第一天就以不开心告终。
真是“一波未平,一波又起”。事后大课间,我玩耍时,突然瞥见小丽拿着我的书。书皮上还蒙了一层薄薄的灰。我气急了,立即冲过去,夺走她手上的书。不分青红皂白地对她吼道:“你太过分了!只不过说了你几句,就弄脏别人的书!”“它只是掉了,我把它捡起来而已。”“谁信你的话!”我打断道,“你这个小气鬼!”小丽也不高兴了:“狗咬吕洞宾——不识好人心!”说完她就转过头去,不理我。
后来,真相大白,原来我们都错怪对方了。小丽挠挠头说:“对不起,我错怪你了”。“不!是我太小气了!”我不好意思地说。说完我们哈哈大笑,重归于好。
我和谁同桌作文600字作文 篇六
那一天,我换同桌了......新同桌,她人很好,学习又不错,是一个“难得”的同桌。
“我们要换一下位置,大部分不变,个别的,变一下!”啥?换同桌?我没听错吧?明明大家相处的挺和谐的,为什么要换?哎,怎么总感觉陈雅晴要换走了呢?不会吧?孙老师看我们相处挺和谐的,有时候,我还教她作业嘞!孙老师,可是看在眼里的。
“这样啊,陈雅晴与凌烨换一下;费天羽,阮家辉换一下!”呐呢?大毛哥和陈雅晴换,不会吧?不过,反过来想一下,也不错!你想啊,大毛哥坐我这儿,她的数学好,她可以教我;而她的英语不咋地,我可以教她啊!可...可陈雅晴完了,你再想啊!孙小恬那家伙,活宝一个,欧,陈雅晴,你完了,不是我咒你啊,主要是你的新同桌,太活跃了,太好动了,太太太......哎,不说了,主要是啊,你小心点,那个活宝,你呀,要吵死滴......有讲不完的话!
“其他的,不变!”虾米?喔,陈雅晴走人了,凌烨换来了;阮家辉走人了,费天羽换过来了。就这俩组啊?其余的人呢?最起码,得三四组啊,才这么点点人,俩组四人,不会三、四......组啊,都可以呐!凭什么就这么点点,4个人啊?真是的,不过......也还好啦!大毛哥来了,坐在我旁边,嘻嘻,说给我妈妈听,大概也挺乐的,因为,我的数学不好,来了个数学好的,也可以补补课嘛,以前,陈雅晴在,我补她,还差不多了。
这一次换同桌,有一点失落,有一点开心。失落的是陈雅晴走了;开心的是凌烨来了呢...