染雾篇一：校园“大冒险”
记得那是一个阳光明媚的春天，我和几个好朋友决定在放学后去学校后山探险。我们将这次探险称之为“校园大冒险”。
放学铃声一响，我们迫不及待地冲出了教室。我们先是趁着老师不注意，悄悄溜进了后山，心里充满了好奇和刺激。后山的小路弯弯曲曲，时而崎岖不平，时而狭窄峻峭，但我们毫不畏惧，一直走到了山顶。
山顶上有一座废弃的砖瓦房，我们决定进去看看。房子里黑漆漆的，只有一丝阳光透过破窗户洒进来，给了我们一些勇气。我们小心翼翼地走进去，房子里弥漫着一股陈旧的味道，到处都是尘土和蜘蛛网。突然，一个同学发现了一个破旧的箱子，我们好奇地打开一看，里面是满满的旧书和照片。这些书和照片都是多年前的，有些甚至还是黑白的。我们聚在一起，一边翻看着这些陈旧的书籍和照片，一边想象着曾经的故事。
接着，我们又在山顶上发现了一座废弃的石亭。石亭内部空间很小，只能容纳我们几个人站立。我们爬上石亭，站在石亭的顶部，远眺着校园的美景。这一刻，我们感觉自己就像是校园的主宰，俯瞰着整个世界。
时间不知不觉地过去了，太阳渐渐西斜。我们才意识到，天色已经晚了，得快点回家了。我们匆匆离开了后山，回到了教室。回到家后，我们互相分享了这次趣事，笑声不断。
这次校园大冒险让我体验到了探险的刺激和乐趣。虽然只是在学校后山，但在那个瞬间，我们感受到了无限的自由和快乐。这次经历让我明白了，生活中的乐趣不仅仅存在于远方，也可以在我们的身边找到。
篇二：校园“神秘事件”
那是一个寂静的夜晚，整个校园都笼罩在黑暗之中。月光洒在校园的每一个角落，显得异常神秘。而我和几个好友，却被一起发生的神秘事件吸引了过去。
当晚，我们正准备参加学校举办的夜校活动，但却听说校园里发生了一起神秘事件。传言是有人在校园的角落里看到了一个幽灵。虽然有人说这只是谣言，但我们还是充满了好奇和探险的心思。
我们小心翼翼地走进校园，脚步声在寂静的夜晚显得格外清晰。我们先是来到了学校的老操场，那里曾经是我们放学后玩耍的场所。但现在，它变得陌生而又神秘。我们四处寻找，希望能找到一些线索。突然，一个同学指着操场的角落喊道：“你们看！那里好像有什么东西！”
我们赶紧朝着指示的方向走去，仔细观察。原来，那里有一个草堆，草堆上有一个黑影。我们远远地看了一会儿，发现那个黑影并不是幽灵，而是一个捡垃圾的老人。他一边捡垃圾一边低头，完全没有发现我们的存在。我们暗自松了一口气，原来这只是一个误会。
接着，我们又来到了学校的后山。后山在夜晚显得更加神秘。我们小心翼翼地走进了后山，一路上小心翼翼地寻找线索。突然，一个同学发现了一道光线，那是从一个破旧的石亭中透出来的。我们好奇地走进去，只见石亭里面有一盏闪烁的灯。我们仔细观察，发现这是一个隐藏的夜校教室。原来，这个夜校教室一直被学校保密，只有特定的学生才能参加。我们兴奋地交换了眼神，决定明天就去报名参加这个神秘的夜校。
这次校园神秘事件的经历让我明白了，人们总是对未知事物充满了好奇和恐惧。而当我们亲身经历了这些神秘事件后，才能真正了解事情的真相。这也让我明白了，生活中有时需要一些神秘和未知，才能让我们更加热爱生活。
难忘校园趣事作文600字初中 篇三
校园是我们天天学习、运动、玩耍的地方。有人觉得校园里枯燥无味，我却觉得校园精彩有趣，连总是和数字打交道的数学课也非常有意思。
上次的数学课，我们的姚老师刚讲完一道难题。大家绞尽脑汁地解完题，脑袋瓜仿佛空白了。此时，姚老师突然提议：“同学们，我们来玩一个接字游戏，好不好？”一听到“游戏”二字，我们一下子来了精神，欢呼雀跃地听着老师讲游戏规则。姚老师智慧的小眼在镜片后面闪着狡黠的光芒。“我提一个字作为一句话的开头，然后随机点同学每人接一个字，让字连贯地成为一句话……”
游戏开始了，姚老师写了一个“植”字，马上点了一个同学。他机智地连上一个“树”字，下一个同学又接上“问”。姚老师含笑点头，第四个字就简单了——“题”。这句话一直连到“植物问题真简单。”大家都觉得这句话已经结束了。没想到姚老师却开腔说道：“我还要点一个同学。”坐在下面的我十分诧异：“这句话都说完了，还要接？这怎么接呢？”
姚老师嘴角带着一丝令人捉摸不透的微笑。四顾环视的目光停留在我身上；“杨珈欧，你来接。”我慢慢地站起来，顿时有些懵！看着姚老师笑盈盈的眼睛，“哼，想考倒我？没那么容易！”我灵机一动，脱口而出“啊！”这句话就连成了“植物问题真简单啊！”同学们都笑了，姚老师也咧开大嘴呵呵地笑了起来，还给我翘了一个大拇指。
“叮铃铃”下课铃响了，同学们依依不舍地结束了这堂有趣的数学课。
姚老师为我们带来的校园趣事还有很多很多，在他的带领下，我们爱上了数学。
难忘校园趣事作文600字初中 篇四
时光飞逝，转眼间我已经从小学一年级升到五年级了，看到新入学的小学生，好像看到了当年的我。五年的校园生活，带给我很多快乐、忧伤，当然，更多的是感动。
从刚入学时懵懂无知的少年，到站在国旗下庄严宣誓：“人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自立自强，奋发有为，誓做栋梁，振兴中华，再创辉煌！”在系上红领巾的那一刻，我感到无比的骄傲和自豪，这国旗的一角，不仅凝聚了中华人民的伟大力量，更是祖国给予我们的期望啊！
同学们从互不相识，到相互了解，成为朋友，也有很多感动。一次，我因为生病需要休息，同学赵润萱帮我抄笔记、记作业；一次，黑板上老师出的题我没抄完，同学陈雪主动把作业本借给我
班主任张老师为我们也付出了很多，每天课上为同学们讲课，下课了，还要备课、批改作业。放学后，别的班都走了，老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业，直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次，因为粗心，把语文书给弄丢了，心想这下糟了，肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用，只说了句“书好比是战士上战场时的枪，战士没有枪打不了胜仗，学生没有书学不好知识，以后细心点儿，再丢了可就没有了。”从此，我开始好好保护我的每一本书。
老师们有的严厉，有的幽默，他们用各自的教学方式，言传身教，教书育人。有人说老师像春蚕，吐出蚕丝织成绸缎；有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；我要说老师像妈妈，教我们知识，教我们做人。
“叮铃铃”上课了。语文课上，老师从拼音到汉字，从古诗到课文，让我们领略到五千年中华文学的博大精深；数学课上，老师手把手教我们加减乘除；英语课上，与外教老师互动，增强了我们的学习兴趣，提高了学习效率；音乐课上，老师教我们认音符，识歌谱，唱出一曲曲动听的歌谣；体育课上，老师带我们跑步、踢球、做操，强身健体；美术课上，老师教我们画出一幅幅优美的画卷
校园生活留给我太多的感动，我们在感动中成长。
难忘校园趣事作文600字初中 篇五
时间飞一般的流逝，往事也如同过往云烟般，不知不觉已压入内心深处。有些是不愿想起，而有些事则会不由分地在下一秒的脑海里闪动。回忆一下，呵!嘴角会莫名其妙的上扬!
初一上旬。刚开学时，因为跟同学们不熟，所以只跟周围几个人来往!搞得别人以为我是一个乖巧、内向的女孩!老师点名时!我专注地盯着老师看!不是因为老师长得太帅了，而是因为老师说话时嘴唇一会儿上扬、一会儿身子一摇一摆、一会儿有脑袋甩甩……这一连串动作足以让我疯笑半天了!我耐心得等老师报我名字时不要报错了!读小学时，那老师就把我名字报错了(不要误会，不是老师们的水平不够，而是我名字的谐音特像“袁隆平”)
“袁隆平”oh my god，越不想来到的事情越来得快!“袁隆平，那个同学叫袁隆平，站起来!”额!老师那能够雷震八方的声音又响起了!同学们的哄笑声如潮汐般一阵又一阵的涌来，一阵比一阵强烈!我终于忍受不住了，倏地站起来，冲着老师大声说：“老师，你是不是近视!如果没有眼镜现在去配一副，免得下次再把别人名字读错。还有，请看清，我的名字不叫袁隆平，而是袁铭婷!”“哦，袁隆平，不是!袁铭婷同学。对不起，我忘戴眼镜了!”晕!我干脆拿豆腐撞墙去算了、拿根面条上吊去算了!
从此，我，名声远扬!别人一见到我，都会叫上一声“袁隆平”。刚开始，挺受不了的!可时间长了，也渐渐地不怎么恨老师了，取而代之的是感谢!如果没有袁隆平这个称呼，我也不会结交那么多朋友。(当然喽，这个不干老师事!我人缘本来就狠好。结交这么多朋友，那也是应该的!呵呵)也更加不会把另一面展现给同学们看让她们尊称我一声“婷姐”呢!作文
有了这个称号!同学们多愿意与我接近!他们很想看清我到底是个怎样的女孩!可是!不可能啦!因为，我!是一本很难让人读懂的书哦!
就让这个称号继续为所欲为吧!也正因为有了这个称号!我们班才会整天沉浸在欢笑的海洋里啊……
难忘校园趣事作文600字初中 篇六
新学期开始了，我们都非常开心，因为又可以和我最好的朋友玩了……
新学期的第一节课间十分钟是我们最开心的时候，当“叮铃铃，叮铃铃”下课铃一响，我们班的同学就像野马一样冲出教室，来到操场上。同学们马上组织起了游戏。有的玩老鹰捉小鸡；有的玩木头人；有的在玩跳绳，我最喜欢的是猫捉老鼠的游戏。猫捉老鼠的游戏规则是：有一个人当猫，当老鼠的人数可以不限制。老鼠得有个地方当做它的家。猫不能跑到老鼠家里去捉它，当老鼠出门的时候猫就可以抓它了，如果抓住了一只老鼠，那么这只老鼠就又来当猫，循环如此。
我和我的6个好朋友用石头剪刀布确定了由我们班最胖的李沛蔚当猫。游戏开始了，我们以最快的速度跑进鼠洞里，猫向我们扑过来，可是他的速度慢了，我们哈哈大笑：“哇，你太笨了，你连耗子都抓不住，莫不是你是病猫吧！”猫听见我们嘲笑他，赶快转身，离我们而去。我们趁这个机会悄悄的走出家门，没想到，李沛蔚突然转身，一把抓住了我。他嘻嘻嘻地不怀好意的说：“你没想到吧，我不是病猫，我是只神猫……”
我很不乐意当猫，可是没有办法，我只能故作镇定的说：“这次是我小看了你，不过，我这次一定要逮住一只跑得最快的耗子，你这只肥耗子一点都不好吃，看好吧！”游戏又开始了，老鼠全都不把我这只猫放在眼里，全部都从洞里跑出来了，我拼命追，追这个，瞧那个，可是他们一个个张牙舞爪，跑得可快了……我累得上气不接下气，可是一个都抓不到……“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃声响了，我们一溜烟的回了教室，虽然游戏意犹未尽，但我们盼望着第二节课间十分钟……
